? 說實話驹暑，之前我對孩子學(xué)舞蹈的培訓(xùn)學(xué)校是有些想法的拨脉，我的孩子學(xué)了整整三年的舞蹈還在初級班或衡，就因為這個事情還跟校長說過一次焦影，還把我自己的擔心跟他們說了，當時是不令我滿意的封断。因此去年的雙十一活動也沒有參加斯辰，再加上孩子也有些懈怠，所以當舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的老師聯(lián)系我時坡疼，我也沒有馬上答復(fù)彬呻。
? ? 孩子因為不想花時間在周末，想上學(xué)校的課后輔導(dǎo)柄瑰，所以不想去舞蹈培訓(xùn)班闸氮。跟她溝通后卻得知學(xué)校的舞蹈社團是體育老師帶的，這也讓我覺得不太靠譜教沾，權(quán)衡再三蒲跨，給她繼續(xù)續(xù)費學(xué)習(xí)。
? ? 上午去交費授翻，填資料之類需要些時間或悲，正好校長也在孙咪，就跟她聊了起來，雖然之前對她們的印象有些不太好巡语，但孩子已經(jīng)升到了中級班翎蹈，我也覺得了些許輕松。因此聊天的內(nèi)容也輕松了許多捌臊。經(jīng)過聊天杨蛋，我發(fā)現(xiàn)跟這個校長的很多觀點還是相通的，他們堅持的“慢就是快”這個觀點我也蠻贊成理澎，孩子經(jīng)歷了一年或是兩年的不斷堅持逞力，自身能力各方面會得到不斷的鍛煉，進入中級班又是一次全新的開始糠爬。在慢慢聊天的過程中寇荧，我也明白了有些東西是自己單方面的想法，并不是他們不靠譜执隧。
? ? ? 通過這次聊天揩抡，對她們的了解又深了一層，也更能體會他們的教育理念镀琉，小班制的教學(xué)峦嗤、量身定制的課程，也真正做到了以孩子為本屋摔。孩子不討厭學(xué)烁设，那就說明這個內(nèi)容她是能接受的。
? ? 得出一個結(jié)論：不了解別人就不要妄自下結(jié)論钓试，深入了解后装黑，說不定他還會是你的朋友。
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