? ? ? ? 每天與小朋友一起賞讀古詩詞。
? ? ? ? 這些古詩詞選自《古詩詞背誦80首》脑沿。希望友友們能一如既往地支持藕畔。
? ? ? ? 今天賞讀的古詩是《靜夜思》。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 古詩詞賞讀6
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 靜夜思? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [唐] 李白
? ? ? ? 床前明月光捅伤,疑是地上霜劫流。
? ? ? ? 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)丛忆。
譯文:
? ? ? ? 明亮的月光灑在窗戶紙上祠汇,好像地上泛起了一層霜。我禁不住抬起頭來熄诡,看那天窗外空中的一輪明月可很,不由得低頭沉思,想起遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)凰浮。
作者:
? ? ? ? 李白(701~762)我抠,字太白,號青蓮居士袜茧。是屈原之后最具個(gè)性特色菜拓、最偉大的浪漫主義詩人。有“詩仙”之美譽(yù)笛厦,與杜甫并稱“李杜”纳鼎。
? ? ? ? 其詩以抒情為主,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴的傲岸精神,對人民疾苦表示同情贱鄙,又善于描繪自然景色劝贸,表達(dá)對祖國山河的熱愛。
? ? ? ? 詩風(fēng)雄奇豪放逗宁,想像豐富映九,語言流轉(zhuǎn)自然,音律和諧多變瞎颗,善于從民間文藝和神話傳說中吸取營養(yǎng)和素材件甥,構(gòu)成其特有的瑰瑋絢爛的色彩,達(dá)到盛唐詩歌藝術(shù)的巔峰言缤。
? ? ? ? 現(xiàn)存世詩文達(dá)千余篇嚼蚀,有《李太白集》30卷。
創(chuàng)作背景:
? ? ? ? 李白的《靜夜思》創(chuàng)作于唐玄宗開元十四年(726年)九月十五日的揚(yáng)州旅舍管挟,時(shí)年李白26歲。同時(shí)同地所作的還有一首《秋夕旅懷》弄捕,可稱為《靜夜思》的續(xù)篇僻孝。
? ? ? ? 在一個(gè)月明星稀的夜晚,詩人抬望天空一輪皓月守谓,思鄉(xiāng)之情油然而生穿铆,寫下了這首傳誦千古、中外皆知的名詩
擴(kuò)展學(xué)習(xí):
? ? ? 《靜夜思》流傳有兩種版本斋荞,兩種版本中荞雏,有兩個(gè)字的出入。
? ? ? ? 一個(gè)版本為明代版本平酿,出自《唐詩三百首》凤优,流傳比較廣:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 床前明月光,疑是地上霜蜈彼。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 舉頭望明月筑辨,低頭思故鄉(xiāng)。
? ? ? ? 另一版本為宋代版本幸逆,載于宋蜀刻本《李太白文集》(卷六)棍辕,流傳不廣 :? ? ? ? ? ? ? ? 床前看月光,疑是地上霜还绘。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 舉頭望山月楚昭,低頭思故鄉(xiāng)。
? ? ? ? 有學(xué)者認(rèn)為拍顷,“《靜夜思》四句詩抚太,至少有50種不同版本,并且你很難知道哪一種抄本更接近原本菇怀∑静埃‘舉頭望明月’版本是在明代確定下來的”晌块。
? ? ? ? 明代版雖然可能不完全是李白的原作,有個(gè)別字詞后世或有所修改帅霜,但是流傳度很高匆背,并被收錄于各版本的語文教科書中。
? ? ? ? 附:《秋夕旅懷》
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 秋夕旅懷
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [唐] 李白? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 涼風(fēng)度秋海身冀,吹我鄉(xiāng)思飛钝尸。
? ? ? ? 連山去無際,流水何時(shí)歸搂根。
? ? ? ? 目極浮云色珍促,心斷明月暉。
? ? ? ? 芳草歇柔艷剩愧,白露催寒衣猪叙。
? ? ? ? 夢長銀漢落,覺罷天星稀仁卷。
? ? ? ? 含悲想舊國穴翩,泣下誰能揮。
作品賞析:
? ? ? ? 這是寫遠(yuǎn)客思鄉(xiāng)之情的詩锦积,詩以明白如話的語言雕琢出明靜醉人的秋夜的意境芒帕。
? ? ? ? 它以清新樸素的筆觸,抒寫了豐富深曲的內(nèi)容丰介。境是境背蟆,情是情,那么逼真哮幢,那么動(dòng)人带膀,百讀不厭,耐人尋繹家浇。
? ? ? ? 無怪乎有人贊它是“妙絕古今”本砰。
小朋友動(dòng)態(tài):
? ? ? ? 今天小朋友6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,簡單拾掇一下钢悲,我們就一起學(xué)古詩了点额。
? ? ? ? 她今天表現(xiàn)特別乖,一看到我拿起古詩詞讀本莺琳,就樂呵呵地接了過去还棱,像模像樣地看了起來,雖然一個(gè)字也不認(rèn)識惭等,但她會看書里面的插圖珍手,好像對這個(gè)更感興趣。
? ? ? ? 我跟她說,今天我們一起學(xué)習(xí)唐朝大詩人李白的《靜夜思》琳要,我先給你讀三遍寡具,她點(diǎn)頭認(rèn)同。
? ? ? ? 我讀了三遍稚补,然后把書放下童叠,開始給她背誦。
? ? ? ? 我舉頭望明月课幕,把頭抬起來厦坛,她就跟著抬起頭,還舉起手來指向天空乍惊;低頭思故鄉(xiāng)杜秸,我把頭低下來,她就跟著低下頭润绎。
? ? ? ? 把在一旁的姥姥看得哈哈大笑撬碟。