? ? ? ? ? ? ? 遇見網校是我最美的福祉
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 婚姻系張澤芳
摘要:首先通過對個人家庭背景雖然貧寒但童年擁有幸福和快樂对供，并有力追求理想骑祟，實現(xiàn)人生目標以及人格剖析等方面闡述了個人成長的眾多因素。其次，對我的職業(yè)行為進行分析:主要是圍繞運用心理學為我的老年生活發(fā)光發(fā)熱，進而追求老有所為巩螃，老有所樂的職業(yè)理想。又進而講述個人從事心理學工作的知識能力（遇見網校是我最美的福祉）匕争、人格特點（用誠實和執(zhí)著譜寫人生）個人所具備的能力和對自己從業(yè)期待（用心靈溫暖心靈避乏，讓社會處處充滿愛）和從業(yè)提升（成為一個最美的小渡）等方面進行闡述。最后是對自己遇見網校甘桑，遇見最好自己的一個心靈告白拍皮！
關鍵詞:個人成長歹叮，福祉。
一. 自我成長分析：
(一) 家庭背景:?
? 家境貧寒铆帽，母愛溫暖：
? ? ? 我出生在一個普普通通的家庭咆耿，為自己有一個幸福的原生家庭感到驕傲和自豪。父母為人正直善良爹橱，誠實厚道萨螺，幫扶濟貧。兄弟姐妹愧驱，團結互愛慰技，吃苦耐勞，眾多的優(yōu)良品質像種子一樣深深地種在我幼小的心靈组砚。我出生在六十年代末吻商，父親是一名教育工作者，母親在家務農糟红。兄妹四人艾帐，大哥在城里上班，是一名享有“鐵人精神”的汽車司機盆偿，姐姐高中畢業(yè)在農村接受貧下中農再教育柒爸，后被抽取到村委當婦聯(lián)主席，后來還參加了中國共產黨組織事扭，成為一名光榮的共產黨員揍鸟，二哥讀中學，我讀小學句旱。當時家境并不富裕，由于沒有勞力下地干活掙工分晰奖，家里的糧食總是不夠吃谈撒。盡管生活很拮據，但勤勞善良的母親從沒有讓我們挨凍受餓過匾南。雖然家家戶戶的日子過的都很貧窮啃匿，但人人都感到很開心！很快樂蛆楞！很幸福溯乒！
(二) 自我成長史:幸福的童年：
? ? ? 如今我已是半百多歲的人了，一生中最讓我感到快樂的是我有一個幸福的童年豹爹。小時候裆悄，我在家老小，爸爸媽媽都特別疼愛我臂聋，哥哥姐姐也都讓著我光稼，最讓我感到自豪的是我有一個在城里干事掙錢的爸爸或南。因為當時村里在城里干事掙錢的沒有幾家，全村可能只有四五家艾君，算是有錢人采够，光顧。而且爸爸是一名教育工作者冰垄，凡是父母有人從事教育工作蹬癌，他們的孩子上學都不用交學費。最讓我感到快樂的是我有一群可愛的小伙伴虹茶，記得我 8 歲才開始上一年級逝薪，當時社會上根本不重視教育，不重視學習写烤，不想上學翼闽，跟老師說一聲，就不用去了洲炊，然后跟上媽媽去姥姥家住幾天感局。禮拜天放假，就和小伙伴靳玲暂衡，雙蓮询微，雙琴等玩過家家，老鷹捉小雞狂巢，丟沙包撑毛，摔泥巴非常有趣。去河邊玩唧领，捉魚撈蝦藻雌，捉青蛙喂鴨子，打野菜喂豬斩个。每每帶著自己的勞動成果回來胯杭，媽媽總是夸我：有本事，啥都能干了受啥！那時候我就很懂事了做个，能夠為媽媽分擔家務，也能感受到媽媽不開心時滚局，替媽媽分擔憂愁居暖。一次養(yǎng)的鴨子吃上藥死了，媽媽很傷心藤肢，怕我爸爸說她沒看好鴨子指責她太闺，我就勸慰媽媽：媽媽，你別怕嘁圈，爸爸回來跟束，我給爸爸說莺奸。媽媽看到懂事的我一下子就不再難過了〖窖纾總結灭贷，童年給了我說不盡的快樂。
追夢的時代：
? ? ? 我讀小學四年級的時候略贮，爸爸禮拜天回來給媽媽商量說甚疟，想叫我進城讀書，由于母親沒有上過學逃延，不知道讀書的重要性览妖，死活不肯讓我進城，說我在家里可以幫她干家務活揽祥。爸爸心意是好的讽膏，但不會好言好語的給媽媽說清進城讀書的好處，給我一個更好的學習環(huán)境拄丰。爸爸態(tài)度很倔府树，而我愿意跟爸爸進城讀書，因為進城可以吃到白面饃(那時村里人都還吃的是窩窩頭)料按。所以一個勁地想跟爸爸進城奄侠。進城后在一所小學讀四年級，由于村里不重視教育载矿，來到班里學習跟不上垄潮。不會拼音，每次老師聽寫拼音闷盔，我就有好多錯誤弯洗。于是逢勾，我就拼命地學習敏沉，學的還差不多盟迟，不過由于受老家方言的影響攒菠，前鼻韻母和復韻母不分辖众。這是最困擾我的煩心事。后來上初中戏阅，我被編入教工子弟班奕筐，由于自己學習底子比較差离赫，學習起來比較吃力塌碌，但是我很勤奮台妆，很下苦频丘。盡管如此第一年中考沒能如愿以償搂漠。那一年桐汤，使我感到人生最灰暗的一年怔毛，沒考上拣度，丟人呀抗果！第二年復習冤馏，在路上不愿撞見原來的同學逮光，低著頭繞道而行，很自卑乙帮。從那時起蛤高，我就發(fā)奮圖強戴陡，刻苦學習恤批，立志如果明年考不上就回農村下地干活喜庞。那時就抓緊一切時間學習延都，早起晚睡晰房，總是早早地起床鍛煉身體殊者，然后背政治、歷史摔刁、英語單詞共屈，下晚自習后還要加班學習到十一點多拗引，憑著這股子倔勁終于功夫不負有心人。第二年我順利考上了山西臨汾師范泼掠，考上師范后這就等于改變了我的命運择镇。我讀完三年師范家坎，被分配到一所郊區(qū)農村小學虱疏，每每回想起這些事時做瞪，總是很感激我的爸爸装蓬。如果爸爸當初不讓我進城讀書哪有今天的幸福生活，如今我的爸爸已經離開我們十幾年了暗赶。一想到父親就感到心酸難受忆首，眼里的淚水就奪眶而出糙及。誠然马靠，我要感恩我的父親蛇耀，相信知識可以改變命運聪蘸。
綻放的人生：
? ? ? 師范畢業(yè)后我從事了小學教學工作控乾，先在農村鍛煉了5年蜕衡，開始那幾年就不會講課慨仿，完全是照本宣科镰吆，憑著對教學工作的熱情，讓孩子們做過的題反復練習相寇，到考試時成績考的還不錯。后來結婚生子绵脯，兩年后赃承，托關系調入城里教學。工作踏實認真，不斷學習捉撮，不斷摸索肉康，自己在教學工作上教學能力和教學方法上都得到了提升。在1997年我報讀了自修大專，學的是小學教育，經過幾年的努力學習，終于順利拿到大專畢業(yè)證。教育部對老師的學歷要求越來越高咖熟，我又繼續(xù)報讀了本科學習薪韩，專業(yè)是教育學罗捎，又經過幾年努力盾剩，終于拿到大本文憑，看到自己兩張文憑心理總有些驕傲和自豪根悼。由于自己平時對工作認真負責，對學生倍加愛護母廷，學生考試成績總是名列前茅氓鄙。所以，那年被評為區(qū)級模范教師业舍，區(qū)級優(yōu)秀教師抖拦，寫的文章被發(fā)表。那一年我感到快樂無比舷暮，開心極了态罪！2011年，我小學一級教師晉升為高級教師下面，也是讓我感到非常舒心的一年向臀。總結诸狭，勤奮好學券膀、積極進取是我人生的動力和活人的資本。
自我人格剖析：?
可愛驯遇、頑皮的童年：
? ? ? 我自小聰明活潑芹彬，愛說愛笑，機靈過人叉庐，性格開朗舒帮，誠實勇敢，但還有點倔脾氣陡叠，有一種不服輸?shù)木笃馔娼肌Ｓ浀眯r候，一天傍晚枉阵，只有我和媽媽倆人译红，媽媽紡線織布，我和媽媽聊著天兴溜，困了侦厚，要睡覺耻陕，看到我的被子上面放了二哥的衣服，就不高興地把衣服扔給媽媽刨沦，媽媽就順手扔給我了诗宣，扔來扔去，我就火了想诅，干脆把衣服扔到地上召庞，媽媽這時候也火了，聲色俱厲地說：把衣服撿起來来破！我不撿裁眯，媽媽說：撿起來睡覺，不撿起來就別想睡覺讳癌。不睡就不睡，我才不怕你哩存皂，我一直在那里坐著晌坤，瞌睡的不行了想睡覺，卻不敢睡旦袋。心想:撿吧骤菠，太丟人了；不撿吧疤孕，卻不能睡覺商乎。于是，我就氣哼哼地走出家門祭阀，到了外面鹉戚，當時的農村，烏黑的夜晚专控，沒有路燈抹凳，躲在一大堆石頭那里，媽媽出來找我伦腐，我看到媽媽找我又怕她找不見我赢底，就“嗷”地叫了一聲，媽媽聽見我叫柏蘑，就好笑又裝作生氣的樣子幸冻，拉著我的手說，不活了咳焚，走洽损，跳河去，我說革半，走就走趁啸，誰怕呢强缘，走著走著，鄉(xiāng)村的小路不傅，夜黑的可怕旅掂，一個人也沒有，越走越遠访娶，越走越害怕商虐，所以后來不得不求饒，說:媽媽崖疤，我錯了秘车，我不敢了。(當時我只有六七歲的樣子)現(xiàn)在一回想起來劫哼，就感覺到自己那么憨叮趴，那么倔，感到很好笑权烧！這就是小時候的我眯亦，既誠實又倔強。就是這樣的一種誠實和倔強給我一生帶來相對的得利和失利般码。這誠實和倔強的背后得到是:人好妻率，實在，就愿意和這樣的實在人相處板祝。但也給鬼起八卦的人乘虛而入的機會宫静。人太直，背黑鍋券时。哎孤里！有時也為自己正直善良的品格感到開心，有時覺得自己性格太直不好橘洞，咋就不會像某某那樣呢扭粱？當面一套背后一套呢，不會么震檩，學不會琢蛤。這就是俗話說:”江山易改，秉性難移”抛虏〔┢洌總結，童年的丑事迂猴，誘發(fā)著我小時候的可愛和頑皮慕淡。
二. 職業(yè)行為分析：
(一) 從事心理學咨詢工作的動機：? ?
老有所樂，老有所為
? ? ? 由于自己平時很愛學習沸毁，就想一旦自己退休后干什么呢峰髓？像有些人沒事打打牌傻寂， 跳跳舞等一些娛樂消遣活動，覺得沒啥意思携兵，要么干保險疾掰，覺得干保險，首先自己嘴得會說徐紧，會把自己賣出去静檬，正在我有這些想法，被我一一否決時并级，一次微信聊天拂檩， 就遇見了我生命中的貴人——孟麗玲老師，是她把我?guī)нM網校學習的嘲碧，孟老師給我說了說:心理學稻励，怎么怎么的好。我想愈涩，自己平時很實在望抽，知人知面不知心，無法識別別人的好壞钠署，覺得人家說的都好、都對荒椭。卻不知道她的內心世界谐鼎，不知道人家想的是什么，起初目的就想搞定某人內心世界趣惠，她到底在想什么狸棍，這樣就知道和她怎么相處了。自從學習心理學后才知道不是搞定別人而是搞定自己味悄，把自己搞定了草戈，一切都好了∈躺總結唐片，學習心理學就是用“心靈溫暖心靈，讓更多人因為心理學而受益”涨颜。
(二) 從事心理學工作所具備的能力：
1.知識方面：? ?
遇見網校是我美的福祉：
經過三年的學習费韭，學到很多知識，我的專業(yè)是婚姻系庭瑰，上過很多理論課星持，實操課。但實操課上的很少弹灭，讀過幾本書《心理咨詢師成長之路》督暂，《畫心》揪垄，《向西游記取育兒經》，《兒童青少年心理學》等書籍逻翁〖⑴《積極婚姻家庭治療技術》、《愛情心理學》中的《六個人卢未，一張床》這門課程讓我知道家庭婚姻需要夫妻雙方共同經營肪凛，在某些情況下改變不了別人就改變自己。幸福和諧的家庭來自兩個家庭文化的門當戶對辽社，如果存在差異伟墙，該怎么應對呢？了解了《六個人滴铅，一張床》的文化即便是存在文化地域差異也能夠友善和睦的相處戳葵。《生命中的貴人》這本書了解了韋老師在自己坎坷的成長歷程中汉匙，對一些幫助過自己的人永遠心懷感恩拱烁、念念不忘的感恩情懷，感到韋老師是一個有感恩情懷的人噩翠。在讀《心理咨詢師成長之路》這本書了解韋老師他成為一名心理咨詢師的心路歷程戏自，情真意切、感人肺腑伤锚∩帽剩《向西游記取育兒經》一書，韋老師把孫悟空比喻成孩子屯援，把觀音菩薩和如來佛比喻成家長猛们，深入淺出地講解了孫悟空的成長歷程。引領我們在教育孩子的時候找到了方向狞洋。他引經據典弯淘、侃侃而談，讓我聽的心服口服吉懊。我徹頭徹尾反思了一遍自己在教育孩子的過程中所犯的錯誤庐橙，及時糾正自己的言行，覺得及時止損還不算晚借嗽∨挛纾《幸福干預》這本書用 26 種方法，教人們如何利用心理學為自己的幸福生活保駕護航淹魄，里面的方法可操作性強郁惜，非常實用。《與時間同行》這本書里面講了二十四節(jié)氣心理建設方法兆蕉，用中國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣的特點羽戒，結合心理學的知識，指導人們運用心理學去養(yǎng)生虎韵∫壮恚《誰在掌控你的人生》這本書是一部心理小說，描述了一位女主人公在情感遭受挫折后的心理成長的心路歷程包蓝，讀后讓人感慨萬千驶社。還有《幸福 36 計》、《心解水滸》测萎、《心旅伴》等一些膾炙人口的好書也讓我愛不釋手亡电、受益匪淺。了解了韋老師坎坷艱辛的成長過程和他走上學習心理學道路的心路歷程后硅瞧，更覺的韋老師實在是太偉大了份乒！他的成功是屌絲逆襲的典范，是我們勵志的活教材腕唧，我被韋老師那種勤奮或辖、刻苦、博學枣接、上進颂暇、執(zhí)著、堅韌但惶，博愛耳鸯，而且心懷感恩、樂善好施的優(yōu)良品德所折服榆骚。深深地愛上了網校片拍，也更加崇拜韋老師了煌集。韋老師今年為了督導小渡妓肢，使我們小渡能夠快速成長，指定了可行的計劃和目標打造小渡團隊苫纤。第一次督導后的作業(yè)碉钠，《給未來自己的一封信》，我信心滿滿卷拘，很好地完成了作業(yè)喊废，沒想到韋老師會在一千人中抽取 10 人的信件進行督導，其中就有我的栗弟，當時我激動的流淚了污筷，感覺到韋老師的真誠和用心良苦。第二次督導的作業(yè)是《如何寫作》乍赫，教我們小渡如何寫文章瓣蛀，寫文章對我來說卻是很困難的事陆蟆， 經過韋老師督導，知道了寫作并不難惋增，韋老師告訴我們叠殷，不要只往里面裝，要向外面掏诈皿，好多學員都有感而發(fā)林束，說道：寫著寫著就會寫了，走著走著花就開了稽亏，要學會“事上練”壶冒，再到“事上煉”，通過幾次的督導措左，自己感到寫文章確實沒有那么難了依痊，而且目前已經寫了 15篇文章了。第三次督導作業(yè)詮釋“讓更多人因為心理學而受益的內涵”我寫了《讓更多人因心理學而受益》這篇文章怎披，第四次督導作業(yè)胸嘁，推廣 9.9元5節(jié)《心理咨詢師成長之路》的語音課，推廣給100 個人凉逛，我也完成任務了性宏。第五次督導作業(yè)是推廣 3 個學位。截止今天我推廣了一個状飞，還有 2 個毫胜，還需要繼續(xù)努力。感覺自己在分享學位時诬辈，還是有一定困難酵使，最主要原因沒有把自己交出去，接下來一定要突破自己焙糟，爭取在暑假里早日拿到門票口渔，為網校，為我們兒童青少年心理學院做貢獻穿撮。為自己的成功加油缺脉！總結，我在網校里成長了悦穿，受益了攻礼。
2.人格方面：
用誠實和執(zhí)著譜寫人生自己無論在家庭在單位，都是誠實守信栗柒、踏實認真礁扮，感覺到自己遇事能夠做到沉著冷靜，會曉之以情、動之以理在交流溝通上解決一些實際問題了太伊，尤其疫情復學后负蠕，給孩子們上課用到了心理學課的技術，給孩子們上了復學第一課《追逐夢想倦畅，放松心情》遮糖，還上了《收心，感恩叠赐，文明》思想教育課欲账，做了“反應快”的游戲來激活孩子們的精氣神。尤其是在婚姻家庭經營上我有了新的認識和改進：沒有學習心理學之前芭概，我認為我所做的都是對的赛不，而學習心理學后我才知道 ：自己所做的是錯誤的，幸福的婚姻家庭是需要夫妻雙方共同經營的罢洲，需要愛踢故，需要理解，需要包容惹苗，需要奉獻殿较，而不是索取，不能揭短桩蓉。這么多年淋纲，在婚姻家庭中，經歷了好多事院究，靠著自己摸爬滾打洽瞬，終于明白一些道理。所以這些年我慢慢學著怎樣說話业汰，大人小孩都一樣伙窃，高帽子不好，人人愛戴样漆。多看他人的優(yōu)點为障，多表揚多夸獎。多檢查自身問題和錯誤氛濒，多站在對方角度看問題产场，換位思考鹅髓。遇到棘手問題先不要著急舞竿，冷靜想想，看這件事怎么處理比較好窿冯。什么事都是一樣骗奖，無論工作還是生活，無論哪種關系，自己覺得對得起自己执桌，事情就做好了鄙皇。和親人和同事在交流溝通上，她們也都感覺到我的變化仰挣，尤其是哥哥嫂子姐姐伴逸，他們都說，我遇到事情會沉著應對了膘壶，會分析問題错蝴，會解決問題了。我的同事也說颓芭，唉喲顷锰！你看上網課就是不一樣了，你看講出的話頭頭是道亡问！前兩天官紫，學校評職稱，五年內有一優(yōu)秀州藕，由于升入高級后束世，學校就把優(yōu)秀名額給了要升職稱的人了。同事說床玻，張老師良狈，看來咱們升副高沒希望了。我說副高升不了笨枯，不就是加1000元嗎薪丁？咱們不是還有五六千元工資嗎？算盤打不出去往回打馅精，這是我姥爺常常教育我母親的話严嗜。過去不理解，自從學習了心理學后真正理解了這句話的含義洲敢。小時候受姥爺思想的影響漫玄，一直認為姥爺是個好人，是一個了不起的人压彭。不要覺得你失去什么睦优，而要想到你擁有什么，為人處世不要總想著別人怎么不好壮不，多想想自己哪里不好汗盘，多換位思考思考，什么事都不是個事询一，什么事就都好解決了隐孽。是的癌椿，學習使人進步，尤其是學習心理學后菱阵，為自己點點滴滴的進步感到高興和自豪踢俄！ 總結，無論知識方面還是人格方面晴及，我在網校里成長了都办，受益了。
從業(yè)期待方面：?
用心靈溫暖心靈虑稼，讓社會處處充滿愛：還有四年自己就要退休在家脆丁，希望自己將來能從事婚姻心理咨詢這方面的工作《ⅲ看到社會上槽卫，離婚率急劇上升，心急如焚胰蝠，真想為這些離婚的年輕人幫幫忙歼培，不要太草率了，婚姻是一輩子的大事茸塞。去挽回一對婚姻躲庄，挽回一個家庭。如果從事兒童青少年心理學咨詢工作钾虐，就想去幫助到每個家庭噪窘，讓孩子少犯罪，少抽煙效扫，少上網吧倔监，去拯救一個墮落的孩子，去拯救那個心靈受到創(chuàng)傷的孩子菌仁，去安撫那顆脆弱的心浩习、孤獨的心。我經常從新聞渠道聽到或看到種種令父母心碎济丘、令父母痛苦的報道：僅因為母親對兒子上網的責罵谱秽，年僅12歲的兒子自殺。僅因為老師批評幾句摹迷，學習成績優(yōu)秀的女孩居然跳樓疟赊。僅因為迷上網絡游戲寫了大量網絡日記的孩子怕父親責罵而跳樓，這些觸目驚心的事件聽起來讓人毛骨悚然峡碉。這些事件的背后近哟，父母或許還不知道，孩子的行為與他們的教育方式密切相關异赫。作為小學老師椅挣，我愿意身體力行地為孩子的教育傾灑熱血，奉獻余生塔拳。我所在的小學是城邊區(qū)小學鼠证，孩子們多是務工子女，生源極差靠抑、家長不重視孩子的學習和教育量九，缺少陪伴缺少關注的他們問題很多，厭學颂碧、學習動力不足荠列、多動、沉溺手機游戲等载城，去年我利用網校所學的團輔技術肌似，開展了每周一次的心理社團活動。進行團輔活動時诉瓦，為孩子們講到大學生馬加爵殺人事件川队，馬加爵不健康的心理和做人的失敗。教育孩子們要誠實睬澡，要廣交朋友固额，做一個對社會有貢獻的人，做一個對父母有感恩的人煞聪。孩子們被新穎的團輔技術吸引斗躏，他們踴躍參加、積極發(fā)言昔脯，談理想啄糙、談壓力、談情緒云稚、談自我與他人的積極品質迈套，樹立了自信，強大了自我碱鳞。這樣一來桑李，孩子們樂意和我溝通、師生關系更加和諧更加融洽了窿给。今年中考前贵白，在我們臨汾分校郭紅虹校長的帶領下我們?yōu)榻夥怕范蔚曛袑W初三學生進行考前心理減壓，此次團體心理減壓活動舉辦的很成功崩泡，收到段店中學黨委書記和校領導的高度好評禁荒，要求這樣的團輔活動多開展一些。只要服務于到孩子們角撞，是我們作為心理學工作者最開心最快樂的事情了呛伴〔眨總結，用心靈溫暖心靈热康，是我今后的從業(yè)期待和人生目標沛申。
從業(yè)待提升方面：? ?
成為一個最美的小渡：
? ? ? 如果從事了心理咨詢工作，使自己成為一個真正的咨詢師姐军，真心幫助到需要幫助的每個人铁材。我愿意從現(xiàn)在起，上好網課奕锌，多學習專業(yè)技能著觉，多實踐，多從“事上練”再到“事上煉”惊暴，就像韋老師所說的饼丘，不要只往里裝，要多往外面掏辽话≡岷粒總結，遇見網校是我美的福祉屡穗，我要真正的把心理學知識運用到實踐中來贴捡！成為一個真正的小渡，渡人渡己村砂！成為一個心理咨詢師烂斋，真正的服務于大眾，服務于社會础废，讓心理學走進千家萬戶汛骂，用心靈溫暖心靈，讓更多的人因心理學而受益评腺！
參考文獻:
心理學專家韋志中的《心理咨詢師成長之路》帘瞭、《兒童青少年心理學》、 《畫心》蒿讥、《幸福干預》蝶念、《生命中的貴人》《向西游記取育兒經》、《與時間同行》《積極婚姻家庭治療技術》 心理學專家李玫瑾的《馬加爵犯罪心理分析》《成長中的心理問題》2020.7.1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
