? ? 2017年4月17日椿争，天氣晴亮曹，星期一
? ? ?二年級二班肖睿媽媽
? 最近幾天忙于工作日記沒堅持完成猿推，有些慚愧。今天早晨收拾衛(wèi)生的時候無意中發(fā)現(xiàn)桌子上的一張紙條匪凉，上面是兒子的筆跡枪眉，清清楚楚的寫到:對不起，媽媽再层，我不應該隨便發(fā)脾氣贸铜。看到這句話以后心里感覺暖暖的聂受。突然發(fā)現(xiàn)兒子長大了蒿秦！于是想起了周日發(fā)生的事情，兒子寫作業(yè)的時候蛋济，發(fā)現(xiàn)他的書寫非常不認真棍鳖，耐心地幫他糾正，他不但不聽我的話瘫俊，并且堅持己見鹊杖。連續(xù)幫他糾正了三次，把他錯誤的地方用橡皮給他擦掉扛芽，于是骂蓖，他大發(fā)雷霆，傷心的大哭起來川尖。我認真地蹲在他身旁告訴他:“寫作業(yè)要求的是一種學習態(tài)度登下，而不是速度”。他邊擦眼淚邊說:“他好不容易寫的叮喳”环迹”當時為委屈極了。我耐下性子跟他交流了很多馍悟，在這個時候選擇了離開畔濒，讓他一個人冷靜下來。沒想到這個方法真的是挺管用的锣咒。沒過一會兒我再重新看他的作業(yè)侵状，書寫的確是好多了。沒想到還能夠認識到自己的錯誤毅整，反思自己趣兄，看來孩子的引導真的很重要。
