1.這是真的嗎掷匠？
不是
3.當你持有這個想法時，你如何反應(yīng)呢岖圈？
我感到委屈讹语，失望，我付出了這么多的時間和精力幅狮，天天晚上陪他募强，輔導(dǎo)他寫作業(yè)株灸，但是他卻還是考的這么差崇摄。我的付出一點也沒有得到回報。我太失望了慌烧，我為自己感到不值得逐抑。
我不想再為他付出自己的時間精力，我想活自己的人生屹蚊，做自己喜歡的事情厕氨，而不是像現(xiàn)在這樣，被兩個娃牽制的什么也干不了汹粤。
4.沒有這個想法時命斧，你又是什么樣的人呢？
當我知道他期中語文得了82嘱兼，而沒有這個想法時国葬，我不會對他失望，我會認為這只是一次考試芹壕，他失利了而已汇四，不能否定他這一段時間的進步。相比剛開學(xué)踢涌，這半個學(xué)期確實明顯的看到他的進步通孽。語文內(nèi)容變多，生字詞掌握的還可以睁壁，這已經(jīng)很不錯了背苦。也要感謝遇到好老師，抓基礎(chǔ)潘明，講的仔細行剂，慢。閱讀也有明顯的進步钉疫，原來不會斷句硼讽，現(xiàn)在斷句也差不多會了。現(xiàn)在讀起來也比較輕松牲阁，知道大概的意思固阁。雖然有的時候理解錯誤壤躲，但是他在讀的時候知道里面的笑點，還哈哈大笑备燃，這說明他還是喜歡讀書的碉克。語文確實進步很大。而且現(xiàn)在看的書的時間比一年級的多一點了并齐。
我想成長就是耐心陪伴漏麦，靜待花開。不著急况褪，不焦慮撕贞，慢慢來，一步一個腳印测垛，腳踏實地捏膨，穩(wěn)步向前。不跟別人比食侮，只跟昨天的他比号涯。看到他的進步锯七，給與他鼓勵链快，做我能做的最好，剩下的就交給他自己眉尸。
反向思考：
1.我在他身上付出了這么多域蜗，有明顯的回報。
（這也是真的效五，確實他也有很多地方進步明顯地消；雖然還是粗心大意，但是確實他也盡力了畏妖，男孩子就是貪玩脉执，這也沒有錯；他也知道他考的不好戒劫，想要好好學(xué)習(xí)半夷，配合我的計劃，復(fù)習(xí)語文知識迅细，查漏補缺）
2.我在自己身上付出了這么多巫橄，卻沒有回報。（我自己也像蝸牛一樣進步緩慢茵典，親子教育這塊還是有卡點湘换。我也接納我的成長速度，我也接納他的成長速度，大家都半斤八兩彩倚，都沒那么優(yōu)秀）
3.他在自己身上付出這么多筹我，卻沒有回報。（也許他自己也會對自己失望帆离，他經(jīng)常會說我這個死腦子蔬蕊，怎么就學(xué)不會呢？他真的已經(jīng)盡力了哥谷，我就不要再去批評他岸夯，打擊他了。）
4.他在我身上付出這么多们妥，卻沒有回報猜扮。（他在配合我，他也為了我改變自己王悍，但是我還是對他不滿意破镰，他心想對我沒有進步餐曼，總是忍不住吼他压储，偶爾還會動手打他也覺得有點失望吧）
