最近在教一些學(xué)琴很多年的學(xué)生，忽然發(fā)現(xiàn)他們的節(jié)拍感阅虫、節(jié)奏感演闭、識譜能力以及對作品的理解在他們考出的級別之下。我忽然就開始懷疑我自己颓帝，這些年我到底教了他們什么米碰？
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于是我整理出幾個誤區(qū)，以作反思购城。
01
不要覺得孩子小就可以把知識點推到他們大了在教吕座。
你一旦推遲教學(xué)1、你會忘了瘪板。2吴趴、你以為他們會。3篷帅、新舊知識點交織史侣，你會忽略舊知識點。
所以魏身，老師要針對不同年紀的小朋友用他們能接受的方式教給他們知識點惊橱。
02
卡節(jié)拍的概念要在他們一開始學(xué)琴時就養(yǎng)成。
節(jié)拍是衡量節(jié)奏的單位箭昵，有強拍税朴、弱拍等。寫為2/4家制、4/4正林、6/8等。
老師要讓學(xué)生明確知道這一拍下上時颤殴，下彈誰上彈誰觅廓。
03
孩子應(yīng)該熟練掌握不同的節(jié)奏類型在不同的拍子里怎么彈。
我有考了6級的學(xué)生依然傻傻分不清切分音符涵但、附點音符杈绸、前八后十六、前十六后八的彈法矮瘟，氣的我吐血瞳脓。
04
關(guān)于識譜，不要為了趕進度澈侠，不要為了迎合家長一直學(xué)新課學(xué)新課劫侧，他們音都不認識，你說你教的啥？
05
關(guān)于作品理解烧栋，請記得講標題写妥，請夸張的把孩子帶入這個作品，請分段劲弦，請夸張的唱給他們聽耳标。
