今天见间，我們來(lái)看看定向醫(yī)學(xué)生是不是真的與研究生無(wú)緣了呢？
許多定向醫(yī)學(xué)生都想通過(guò)自己的努力提升自己的層次扫沼。報(bào)讀研究生就是一個(gè)十分重要的路徑出爹。然而根據(jù)目前的政策以及定向生與地方簽訂的協(xié)議規(guī)定，定向生本科畢業(yè)后必須參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)缎除，不允許報(bào)考全日制的研究生严就。那定向醫(yī)學(xué)生是不是真的和研究生無(wú)緣了呢？今天我們就來(lái)看看定向醫(yī)學(xué)生獲得碩士學(xué)位的幾種可能性器罐。
一.報(bào)考非全日制的研究生
雖然目前的政策是禁止定向醫(yī)學(xué)生報(bào)考全日制的研究生梢为，但是并不禁止大家報(bào)考非全日制的研究生。全日制研究生與非全日制研究生區(qū)別如下：
1、學(xué)習(xí)方式不同
首先铸董，全日制的研究生主要是指學(xué)生要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在校區(qū)完成研究生的生涯祟印，滿足學(xué)校的畢業(yè)要求，便可以順利畢業(yè)粟害，同時(shí)也可以拿到學(xué)校賦予你的學(xué)業(yè)證蕴忆。而非全日是指學(xué)生可以選擇固定的時(shí)間去學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，凡是在規(guī)定期限內(nèi)滿足畢業(yè)要求的便可以畢業(yè)悲幅。但是報(bào)考這種類型的學(xué)生擁有很多的自由時(shí)間即可以邊工作邊學(xué)習(xí)套鹅，畢業(yè)之后同樣也可以拿到學(xué)業(yè)證書(shū)。
2汰具、學(xué)制方面不同
二者最細(xì)微的區(qū)別首先是學(xué)制方面的卓鹿，一般的全日制研究生只需要兩到三年的時(shí)間便可以完成學(xué)業(yè)，而非全日畢業(yè)時(shí)間可能就要稍稍的延長(zhǎng)一些留荔，這也非常好理解吟孙，畢竟二者學(xué)習(xí)和吸收到的知識(shí)時(shí)間都是不一樣的。非全日制的研究生聚蝶，由于在工作日需要正常的工作杰妓，所以肯定是沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)的，他們一般會(huì)選擇在節(jié)假日去學(xué)習(xí)既荚。
3稚失、獎(jiǎng)學(xué)金不同
這兩者之間還有更多的差別栋艳，比如說(shuō)在獎(jiǎng)學(xué)金方面恰聘，很多人都希望到了研究生之后可以獲得更高一些的獎(jiǎng)學(xué)金，但是如果你報(bào)考的是非全日制的吸占，那么這個(gè)希望肯定是會(huì)破滅的晴叨，因?yàn)槟壳案鞔髮W(xué)校是不設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的。而且在住宿方面矾屯，非全日制的學(xué)生也是不能夠到本校入住兼蕊。但是全日制的同學(xué)就可以住在學(xué)校，也能夠享受學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金或者是助學(xué)金件蚕。
4孙技、未來(lái)落戶會(huì)有不同
很多人可能會(huì)選擇在讀研之后就進(jìn)去找一個(gè)工作，那么戶口問(wèn)題是很多人都關(guān)心的排作。如果你是全日制的研究生牵啦，那么有很大的機(jī)會(huì)可以直接把戶口轉(zhuǎn)到所在地區(qū)。在畢業(yè)證書(shū)方面妄痪，二者也是不相同的哈雏。因?yàn)榉侨罩频膶W(xué)生會(huì)在證書(shū)上標(biāo)明這樣的字眼，和其他學(xué)生說(shuō)明差別。
5裳瘪、待遇不同
雖然國(guó)家規(guī)定全日制和非全日制研究生的畢業(yè)證和學(xué)位證具有同等效力土浸，但是在現(xiàn)實(shí)中非全日制的認(rèn)可度明顯低于全日制，這是目前的現(xiàn)實(shí)彭羹。
二.同等學(xué)力申碩
根據(jù)《關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員臨床醫(yī)學(xué)黄伊、口腔醫(yī)學(xué)和中醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位的試行辦法》的規(guī)定，臨床醫(yī)學(xué)類派殷、中醫(yī)學(xué)類毅舆、中西醫(yī)結(jié)合類和口腔醫(yī)學(xué)類本科畢業(yè)生并獲得學(xué)士學(xué)位在規(guī)培時(shí)或規(guī)培完成后可以以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位。注意愈腾，同等學(xué)力申碩只能獲得碩士學(xué)位而沒(méi)有研究生學(xué)歷憋活。
三.與簽約地方相關(guān)部門(mén)協(xié)商，報(bào)考全科醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生
這一途徑具有明顯的地域差異虱黄，只有部分地方允許悦即。廣東省于今年4月發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步做好訂單定向醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)及使用管理工作的通知》，其中規(guī)定定向本科醫(yī)學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年經(jīng)原簽約行政機(jī)關(guān)或定向服務(wù)單位同意后可以報(bào)讀全科專業(yè)臨床碩士學(xué)位研究生橱乱。但是多數(shù)地方并不允許辜梳，這可能與協(xié)議中規(guī)定的“定向生不可報(bào)考全日制脫產(chǎn)研究生”有關(guān)。但是全日制全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位的研究生在畢業(yè)后三年內(nèi)可獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證和規(guī)培證書(shū)泳叠，與畢業(yè)后規(guī)培的時(shí)長(zhǎng)一致作瞄，并不影響政策的執(zhí)行。然而危纫，全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生畢業(yè)后宗挥，若想進(jìn)入上級(jí)醫(yī)院從事專科醫(yī)療种蝶，這可能會(huì)涉及到職稱評(píng)定契耿、是否需要重新規(guī)培等問(wèn)題，限制了協(xié)約完成后定向醫(yī)學(xué)生的去向螃征，這也在一定程度上降低了定向醫(yī)學(xué)生報(bào)讀全科醫(yī)學(xué)專業(yè)的意愿搪桂。
四.違約考研
這是大家能想到的最簡(jiǎn)單粗暴的方法。但是隨著誠(chéng)信體制的建立與完善盯滚，定向醫(yī)學(xué)生的違約成本越來(lái)越高踢械。2020年9月國(guó)家衛(wèi)健委等六部委共同發(fā)布的《關(guān)于做好農(nóng)村訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生就業(yè)安置和履約管理工作的通知》中便規(guī)定“省級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)會(huì)同人力資源社會(huì)保障等部門(mén)建立定向醫(yī)學(xué)生誠(chéng)信檔案，并將違約記錄等相關(guān)材料歸入其個(gè)人人事檔案”魄藕、“國(guó)家主管部門(mén)或由其委托有關(guān)行業(yè)組織建立信息共享機(jī)制内列，作為全國(guó)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等行政事業(yè)單位工作人員公開(kāi)招錄（招聘）、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和屍靡桑科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)招收以及研究生招生錄取的個(gè)人誠(chéng)信評(píng)價(jià)的重要依據(jù)德绿。有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等行政事業(yè)單位招錄（招聘）荷荤、研究生招生單位招生、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地和屢莆龋科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地招收時(shí)蕴纳，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)部門(mén)提供的誠(chéng)信檔案，加強(qiáng)誠(chéng)信狀況審查个粱，嚴(yán)格錄取標(biāo)準(zhǔn)古毛。定向醫(yī)學(xué)生違約情況納入衛(wèi)生健康信用信息管理平臺(tái)，納入醫(yī)師定期考核和醫(yī)德綜合評(píng)價(jià)都许；經(jīng)過(guò)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)后違約或未按照規(guī)定退還已享受的免費(fèi)教育費(fèi)用及違約金等惡意違約者稻薇，將通過(guò)“信用中國(guó)網(wǎng)站”向全國(guó)公示，實(shí)行失信聯(lián)合懲戒胶征。定向醫(yī)學(xué)生違約的塞椎，其住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)或助理全科醫(yī)生培訓(xùn)年限不計(jì)入服務(wù)期”。
另外睛低，目前研究生培養(yǎng)院校對(duì)于定向醫(yī)學(xué)生的報(bào)考限制也越來(lái)越多案狠。另外部分學(xué)校在報(bào)考階段允許定向醫(yī)學(xué)生在解約后報(bào)考，但在復(fù)試前卻發(fā)布不招收定向醫(yī)學(xué)生和解約的定向醫(yī)學(xué)生钱雷，定向醫(yī)學(xué)生違約具有很大的風(fēng)險(xiǎn)骂铁。因此，定向醫(yī)學(xué)生違約考研需要謹(jǐn)慎對(duì)待罩抗。
五.服務(wù)期滿考研
理論上這是定向醫(yī)學(xué)生考研的最佳方式拉庵，畢竟現(xiàn)在對(duì)于定向生的誠(chéng)信管理越來(lái)越嚴(yán)格。但是我們需要考慮實(shí)際情況套蒂。首先钞支，定向醫(yī)學(xué)生的服務(wù)期限為6年（包括規(guī)培），在部分地區(qū)可能會(huì)更長(zhǎng)（如浙江需要在規(guī)培完成后在基層服務(wù)5年泣懊，山東要求在規(guī)培完成后在基層服務(wù)6年）伸辟，此時(shí)多數(shù)定向醫(yī)學(xué)生已經(jīng)成家立業(yè)，家庭壓力已經(jīng)不允許其繼續(xù)深造馍刮。即使家庭壓力不大，但是畢業(yè)后找工作的年齡限制（多數(shù)事業(yè)單位對(duì)于年齡有嚴(yán)格的限制）導(dǎo)致其無(wú)法找到合適的工作窃蹋。因此卡啰，服務(wù)期滿考研也是一條難走的路。
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