平白如話? 曉暢若水
—— 讀老舍先生文《養(yǎng)花》
養(yǎng)花 （老舍）
我愛(ài)花斑匪，所以也愛(ài)養(yǎng)花呐籽。我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專(zhuān)家，因?yàn)闆](méi)有工夫去作研究與試驗(yàn)蚀瘸。我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣狡蝶，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花贮勃，我就高興贪惹。在我的小院中，到夏天衙猪，滿是花草馍乙，小貓兒們只好上房去玩耍布近，地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
花雖多丝格，但無(wú)奇花異草撑瞧。珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病欲死是件難過(guò)的事显蝌。北京的氣候预伺，對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)，不算很好曼尊。冬天冷酬诀，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆骆撇；秋天最好瞒御，可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里神郊，想把南方的好花養(yǎng)活肴裙，我還沒(méi)有那么大的本事。因此涌乳，我只養(yǎng)些好種易活蜻懦、自己會(huì)奮斗的花草。
不過(guò)夕晓，盡管花草自己會(huì)奮斗宛乃，我若置之不理，任其自生自滅蒸辆，它們多數(shù)還是會(huì)死了的征炼。我得天天照管它們，象好朋友似的關(guān)切它們吁朦。一來(lái)二去柒室，我摸著一些門(mén)道：有的喜陰渡贾，就別放在太陽(yáng)地里逗宜，有的喜干，就別多澆水空骚。這是個(gè)樂(lè)趣纺讲，摸住門(mén)道，花草養(yǎng)活了囤屹，而且三年五載老活著熬甚、開(kāi)花，多么有意思呀肋坚！不是亂吹乡括，這就是知識(shí)呀肃廓！多得些知識(shí)，一定不是壞事诲泌。
我不是有腿病嗎盲赊，不但不利于行，也不利于久坐敷扫。我不知道花草們受我的照顧哀蘑，感謝我不感謝；我可得感謝它們葵第。在我工作的時(shí)候绘迁，我總是寫(xiě)了幾十個(gè)字，就到院中去看看卒密，澆澆這棵缀台，搬搬那盆，然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn)哮奇，然后再出去将硝，如此循環(huán)，把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起屏镊，有益身心依疼，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪而芥，就得全家動(dòng)員律罢，搶救花草，十分緊張棍丐。幾百盆花误辑，都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍鄹璺辏瑹岷怪绷鹘矶ぁ５诙欤鞖夂棉D(zhuǎn)秘案，又得把花兒都搬出去砰苍，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流阱高∽迹可是，這多么有意思呀赤惊！不勞動(dòng)吼旧，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么未舟？
送牛奶的同志圈暗，進(jìn)門(mén)就夸“好香”掂为！這使我們?nèi)叶几械津湴痢Ｚs到曇花開(kāi)放的時(shí)候员串，約幾位朋友來(lái)看看菩掏，更有秉燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊￡羌茫花兒分根了智绸，一棵分為數(shù)棵，就贈(zèng)給朋友們一些访忿；看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)瞧栗，心里自然特別喜歡。
當(dāng)然海铆，也有傷心的時(shí)候迹恐，今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上（沒(méi)到移入盆中的時(shí)候）卧斟，下了暴雨殴边。鄰家的墻倒了下來(lái)，菊秧被砸死者約三十多種珍语，一百多棵锤岸！全家都幾天沒(méi)有笑容！
有喜有憂板乙，有笑有淚是偷，有花有果，有香有色募逞，既須勞動(dòng)蛋铆，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣放接。
1956年12月
讀老舍先生的《養(yǎng)花》刺啦，在小學(xué)生的課本里。已不記得當(dāng)年讀她的感受纠脾。三十多年了玛瘸，這篇文章中的一些詞句我還記得。
小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)作文乳乌，可那時(shí)我不會(huì)寫(xiě)捧韵，攤開(kāi)格子本茫無(wú)頭緒市咆，肚子里又沒(méi)有蝴蝶汉操，很是頭疼。不知道是誰(shuí)選了老舍先生這篇文章到小學(xué)課本里蒙兰，真是應(yīng)景磷瘤。
小學(xué)生自然讀不出她平實(shí)中的蘊(yùn)含芒篷，樸素中的奇絕，只知道文章通篇都是大實(shí)話采缚，就象家里爺爺平常說(shuō)的针炉。等到出了學(xué)校大門(mén)，錯(cuò)過(guò)了一次又一次學(xué)文的機(jī)會(huì)扳抽，閑來(lái)碼字篡帕，重拾對(duì)文字的喜愛(ài)。每每下筆贸呢，腦海里常常浮現(xiàn)出《養(yǎng)花》開(kāi)頭兒的幾句話：“我愛(ài)花镰烧，所以也愛(ài)養(yǎng)花。我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專(zhuān)家楞陷，因?yàn)闆](méi)有工夫去作研究與試驗(yàn)怔鳖。……”還有文章經(jīng)典的結(jié)尾：“有喜有憂固蛾，有笑有淚结执，有花有果，有香有色艾凯，既須勞動(dòng)献幔，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣趾诗⌒崩眩”每每翻開(kāi)此文，越讀越喜歡沧竟。
喜歡她平實(shí)自然的風(fēng)格铸敏，喜歡她樸實(shí)精練的語(yǔ)言，喜歡她信手拈來(lái)的不著痕跡悟泵，更喜歡她平白如話的大家風(fēng)范杈笔。讓我想起了李白的詩(shī)《贈(zèng)汪倫》：
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲糕非。
桃花潭水深千尺蒙具，不及汪倫送我情。
一樣的平白如話朽肥，一樣的樸實(shí)自然禁筏。我想為文的大家，在風(fēng)格上都是返璞歸真吧衡招。
作文憑心事篱昔，甘苦任自知。作文的人推崇的風(fēng)格各不一樣，文章的模版也不同州刽，如人的性格空执，它有先天的成分，后天的修行使之完善穗椅。所謂本性難移辨绊，用在此頗有幾分道理。所以文之效仿也是風(fēng)格相似的大家匹表，貓只能是貓门坷，斷不能變成為狗。
老舍先生的這篇《養(yǎng)花》教我深深地認(rèn)識(shí)到了作文和做人一樣袍镀，返璞歸真是種境界拜鹤，也是人生的高度。我羨慕它流椒，敬仰著它敏簿。
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