讀書的時候，囫圇地背了一些詩歌错沽。
當(dāng)時每每背誦眶拉，大多同學(xué)都哀嚎：“怎么又要背啊镀层！”每一個字中都透露著不情愿。
漸漸長大吴侦，漸漸成熟坞古，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年背誦的句子似是沉淀在記憶的底層，稍有一些情境攪動痪枫，便扶搖而上，猛地鋪開在自己眼前易阳，那一瞬的恍然大悟是當(dāng)年背誦時萬萬想不到的吃粒。
在那存活都是奢侈的戰(zhàn)爭年代，《巨流河》里的老師們似是天上的點(diǎn)點(diǎn)星光，在黑夜中照著青年們前行早像。
記憶中肖爵，李商隱的“留得枯荷聽雨聲”在頹殘中滲著浪漫。書中記載的關(guān)于朱光潛先生的一段小故事與我記憶中的這句詩慢慢重合起來冀自。
那時已經(jīng)深秋了幅聘，走進(jìn)他的小院子，地上積著厚厚的落葉帝蒿，走上去颯颯地響。有一位男同學(xué)拿起門旁小屋內(nèi)一把掃帚說：“我?guī)屠蠋煉呖萑~暴氏⌒逭牛”朱老師立刻阻止說：“我等了好久才存了這么多層落葉，晚上在書房看書侥涵，可以聽見雨落下來，風(fēng)卷起的聲音务豺。這個記憶嗦明，比讀許多秋天境界的詩更為生動、深刻娶牌。”
心中有詩汹桦，便有遠(yuǎn)方鉴裹。心中有光明灵嫌，便不懼黑暗葛作。
雨落在枯荷上猖凛、落在枯葉上，那滴滴答答辨泳、此起彼伏的雨聲中總有人聽出宮商角徵羽的曼妙。
即使戰(zhàn)火紛飛第岖，依舊弦歌不輟试溯。
好文章，即使吃點(diǎn)苦遇绞，也是值得背誦的。有些意境蹄咖，只有在你擁有那層文化記憶時付鹿，才能品得出。
枯荷聽雨
