扎根村小? 井底之蛙
? ? 我從 2001年參加工作创葡，一直在東流完小。這是一所不足50人的鄉(xiāng)村小學(xué)绢慢，因?yàn)閷W(xué)校小灿渴，沒(méi)有壓力，老師們都過(guò)得非常輕松胰舆。每天除了認(rèn)真上課骚露，基本不做其他事，不愛(ài)閱讀缚窿，不愛(ài)學(xué)習(xí)棘幸，沒(méi)有規(guī)劃，沒(méi)有追求倦零，自我成長(zhǎng)非常慢误续。我也和其他老師一樣，每天默默無(wú)聞的光绕，按部就班的生活著女嘲，許多新鮮的事物，許多先進(jìn)的理念诞帐，渾然不知欣尼，活活的井底之蛙。這樣的日子持續(xù)到了2016年停蕉，足足15年的青春愕鼓，就這樣悄無(wú)聲息的溜走。
巧遇互加? ? 提高孩子
? ? 2016年5月慧起，我們縣組織了首屆閱讀培訓(xùn)菇晃，我知道了Cctalk，知道了彩虹花蚓挤，由于好奇心驅(qū)使磺送，果斷的加入了彩虹花晨讀驻子，那時(shí)我們學(xué)校沒(méi)多媒體，我就拿著手機(jī)估灿，開(kāi)著流量崇呵，和孩子們圍在一起，跟著時(shí)朝莉老師聽(tīng)了一年多的回放課馅袁。那時(shí)的我都是默默的代領(lǐng)孩子們聽(tīng)域慷，也只知道跟著晨讀課誦讀。默默的在《我的聲音最美》小打卡里堅(jiān)持打卡汗销，分享孩子們上晨讀課的情況犹褒。怎么聽(tīng)課，怎么打卡都是靠自己去摸索弛针。今年2月叠骑，因?yàn)槲以诖蚩ɡ飩髁宋覀儗W(xué)習(xí)晨讀課的視頻，被時(shí)老師發(fā)現(xiàn)削茁，這才開(kāi)啟了我真正的互加之旅座云。
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? 我每周三、周五帶領(lǐng)本班學(xué)生跟隨彩虹花晨讀付材，我教的是六年級(jí)，我們這里的初中還沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校在上網(wǎng)絡(luò)課圃阳，就很想圓孩子們的晨讀直播夢(mèng)厌衔。于是自己掏錢(qián)買(mǎi)甜甜圈，在5月30日捍岳，我特意帶領(lǐng)孩子們上了一節(jié)直播課《勞勞亭》富寿。為了這節(jié)直播課能順利進(jìn)行，晚上10點(diǎn)還在給每名孩子打電話(huà)提醒锣夹，第二天給孩子們買(mǎi)早餐页徐，看到孩子們開(kāi)心的笑臉，我臉上也洋溢著幸福的笑容银萍。通過(guò)我的努力变勇，孩子們積累了許多詩(shī)歌，學(xué)會(huì)了欣賞詩(shī)歌意境贴唇。孩子們學(xué)會(huì)做詩(shī)配畫(huà)搀绣、思維導(dǎo)圖。
? ? 還帶著孩子們跟隨王鋼老師的《創(chuàng)意寫(xiě)作課》链患，孩子們不僅喜歡上了寫(xiě)作，還大方的和線(xiàn)上老師互動(dòng)瓶您，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性麻捻。帶領(lǐng)孩子們共讀了《夏洛的網(wǎng)》和《風(fēng)之王》纲仍。孩子們感動(dòng)于“夏洛“的愛(ài)心，都努力成為“閃”贸毕。
? ? 我每周一利用升旗儀式的時(shí)間郑叠，帶領(lǐng)全校孩子晨讀，內(nèi)容來(lái)自當(dāng)天小打卡崖咨。每次我都會(huì)錄制視頻锻拘，別看小小的錄制，孩子們都會(huì)更加認(rèn)真击蹲，有意的表現(xiàn)自己署拟。也會(huì)讓孩子們?nèi)プ鲈?shī)配畫(huà)，并進(jìn)行展示歌豺。
? ? 3月5日推穷，我組織全校學(xué)生參加了2018年互加計(jì)劃開(kāi)學(xué)典禮。因?yàn)樵S多孩子是第一次上上網(wǎng)絡(luò)課类咧，特別興奮馒铃。課后，一年級(jí)一小女孩給我說(shuō)痕惋，她也想在屏幕上区宇。我在帶領(lǐng)晨讀直播課的時(shí)候也特意請(qǐng)她參與上課。
? ? 互加大課表出來(lái)后值戳，我們學(xué)校已上了兩周課议谷，我根據(jù)老師們的任課情況，安排所有語(yǔ)文老師都參與晨讀課堕虹，閱讀課卧晓、創(chuàng)意寫(xiě)作課。音樂(lè)老師參與快樂(lè)音樂(lè)赴捞、美術(shù)老師參與夏加爾美術(shù)逼裆、體育老師參與生命教育等。孩子們非常喜歡赦政，只是老師們的堅(jiān)持還需提高胜宇。互加課堂的引入昼钻，大大的拓寬了孩子們的視野掸屡。
? ? 六一活動(dòng)時(shí)，孩子們明顯的變得大方然评、自信了許多仅财。我還特意把孩子們的晨讀內(nèi)容串燒起來(lái)，編排了朗誦碗淌。
追隨彩虹花? 加快成長(zhǎng)
? ? 今年2月盏求，我勇敢的加入彩虹花導(dǎo)教團(tuán)抖锥，終于找到組織，跟著一群志同道合的朋友一起成長(zhǎng)碎罚。在這里磅废，我結(jié)識(shí)了全國(guó)許多優(yōu)秀的老師，認(rèn)真聆聽(tīng)每一節(jié)課荆烈，第一次身臨其境的感受到了磨課的精彩拯勉。
? ? 越承擔(dān)，越成長(zhǎng)憔购，看到群管招募宫峦，自己勇敢的承擔(dān)，成為了導(dǎo)教團(tuán)的一名群管理玫鸟。由于自己愛(ài)在夢(mèng)想的翅膀里點(diǎn)評(píng)导绷，被王菲老師發(fā)現(xiàn)，榮幸的成為了師訓(xùn)小打卡夢(mèng)想的翅膀的管理者屎飘，負(fù)責(zé)每天的主題發(fā)布妥曲，統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀打卡，每天在小打卡里點(diǎn)贊點(diǎn)評(píng)钦购，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的老師檐盟。這一直持續(xù)到現(xiàn)在。我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里押桃，學(xué)會(huì)了時(shí)光手帳遵堵，寫(xiě)美篇，寫(xiě)簡(jiǎn)書(shū)怨规。學(xué)會(huì)了大膽的表達(dá)，學(xué)會(huì)了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)锡足，但苦于自己文采不好波丰，寫(xiě)出來(lái)了很少分享。
? 分享互聯(lián)網(wǎng)+? 擴(kuò)大影響
? ? 孜孜的奉獻(xiàn)情懷舶得，深深地叩擊著人們的心靈掰烟。我在2017年秋，縣級(jí)網(wǎng)絡(luò)閱讀分享中分享了彩虹花課程沐批，帶動(dòng)了其他幾個(gè)學(xué)校的好幾位老師纫骑。2018年春，因?yàn)槲壹尤肓藢?dǎo)教團(tuán)九孩，每次有課我都在群里分享先馆，有不少老師也加入了互加課程。特別是暑假課程躺彬，由于每天在本縣的群里分享煤墙，引來(lái)了許多老師在微信和電話(huà)咨詢(xún)聽(tīng)課之事梅惯。同時(shí)分享給老師們的還有小打卡，有幾位老師都是我手把手教他們?cè)趺唇⑿〈蚩ǚ乱埃趺垂芾硇〈蚩ㄏ臣酰F(xiàn)在暑假彩虹花小打卡團(tuán)隊(duì)的梅容老師就是其中之一。
? ? 利用Cctalk召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)脚作，讓家長(zhǎng)感受網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)葫哗，分享網(wǎng)絡(luò)課程，也是為學(xué)校開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課爭(zhēng)取更大的支持球涛。
? ? 今年5月劣针，縣教師進(jìn)修校分管閱讀教學(xué)的黃方副校長(zhǎng)安排我在全縣閱讀培訓(xùn)中對(duì)彩虹花課程、互加課程進(jìn)行了分享宾符。得到了同行的肯定酿秸，部分校長(zhǎng)還邀請(qǐng)我到他們學(xué)校做培訓(xùn)∥禾蹋看到更多校長(zhǎng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+的認(rèn)可辣苏，我想我們縣的網(wǎng)絡(luò)課會(huì)有越來(lái)越多的老師、孩子加入哄褒。
堅(jiān)持前行? 收獲驚喜
? ? ? 做任何事情稀蟋，都貴在堅(jiān)持。我克服了許多困難呐赡，一直堅(jiān)持著退客。7月，非常榮幸的成為100名北師大學(xué)員之一链嘀，這是一次終身難忘的學(xué)習(xí)之旅萌狂。與專(zhuān)家教授零距離的對(duì)話(huà)，特別是李教授一上午和我們換了三個(gè)地方怀泊，在雨中給我們輔導(dǎo)誦讀茫藏。見(jiàn)到了我最崇拜的、非常知性的于丹教授霹琼。我們還參觀(guān)了全國(guó)最前沿的學(xué)校务傲，在天安門(mén)觀(guān)看升旗儀式，登長(zhǎng)城枣申，這都將成為我前行路上的動(dòng)力售葡。
彩虹花的力量，是從"一個(gè)人"到"一群人"的力量忠藤，是由"我"到我們"的力量挟伙，是一群人的堅(jiān)守。彩虹花的力量模孩，是來(lái)自課程的力量像寒，溫和而堅(jiān)定!我將把這份愛(ài)傳遞下去烘豹，打算建一個(gè)群，把我們縣入圍小獅子初評(píng)的老師們加入進(jìn)來(lái)诺祸。在陸續(xù)的推廣到更多的學(xué)校外构，希望更多的老師和孩子享受到互聯(lián)網(wǎng)的魅力计贰，享受到均衡優(yōu)質(zhì)的教育漠酿。
