《爆裂鼓手》是一部關(guān)于音樂的電影辰妙，其主題是校園里關(guān)于鼓手安德魯和指揮弗萊徹師生之間的教育方式的探討——成功的法則究竟是什么鹰祸。

安德魯想成為最優(yōu)秀的音樂家，弗萊徹想成為培養(yǎng)出最優(yōu)秀音樂家的指揮上岗。弗萊徹認(rèn)為福荸，查理·帕克之所以能成為查理·帕克，是因為喬·瓊斯用缽砸了他肴掷。因此敬锐，弗萊徹對他的學(xué)生采用精神虐待的教育方式背传，希望能培養(yǎng)出他的查理·帕克出來。一系列虐待行為由此展開台夺。

◎偏執(zhí)單一人生價值的安德魯Andrew

19歲的安德魯是音樂學(xué)院的大一學(xué)生径玖，他將自我價值視為人生最重要的東西。每個人的價值觀都不同颤介，對一些人來說梳星，成功是有錢有閑有健康；但對安德魯來說滚朵，成功是成為最偉大的音樂家冤灾，而他的生存價值就是作為音樂家被人們知道，被歷史銘記辕近。

在一次家庭聚餐上韵吨，有人認(rèn)為酗酒吸毒34歲就英年早逝的音樂家查理·帕克并不成功，安德魯說出了自己的價值觀移宅。

我寧愿酗酒吸毒归粉，34歲就家破人亡，成為人們晚餐桌上的話題漏峰，也不愿意腰纏萬貫滿面紅光地活到90歲糠悼，但是沒有人記得我∏城牵——﹝安德魯﹞

安德魯一心想要成為最優(yōu)秀的音樂家倔喂，將所有的精力都放在練鼓上。

▍他對自己的時間管理比較嚴(yán)格靖苇。他不交朋友滴劲，因為他覺得朋友沒什么用；不交女朋友顾复，因為陪女朋友需要浪費練鼓的時間，他不能不讓這些凡人耽誤自己成為一個偉人的時間鲁捏；

▌他對自己的身體也沒有絲毫憐憫芯砸。他總是練鼓到雙手出血后用冰塊冰鎮(zhèn)止血再繼續(xù)練，出車禍之后不顧自己的流血的身體繼續(xù)上場演奏给梅；

▌他對道德的理解相當(dāng)模糊假丧。他第一次取代核心鼓手坦納的位置是因為他丟掉了坦納交給他保管的曲譜，才被脾氣暴躁的指揮弗萊徹指定為核心鼓手动羽，他不僅對坦納沒有歉意包帚，反倒充滿成功上位的喜悅；

▌他對弗萊徹的精神虐待也沒有太多抵觸运吓。弗萊徹教過的一個優(yōu)秀學(xué)生因為弗萊徹患上焦慮抑郁癥而自殺渴邦，弗萊徹因涉嫌精神虐待學(xué)生被調(diào)查疯趟。安德魯被弗萊徹扇耳光、砸椅子谋梭、辱罵家人信峻，被弗萊徹不停地取消核心鼓手的位置，整個人變得焦慮又暴躁瓮床。但等到相關(guān)工作人員詢問安德魯是否受到弗萊徹的精神虐待時盹舞，安德魯并沒有爽快承認(rèn)弗萊徹的精神虐待，只不過他最后按照工作人員的要求做了描述隘庄，弗萊徹最終被開除踢步。

對安德魯來說，友情丑掺、愛情获印、道德、精神虐待這些東西都是可以讓位于練鼓的吼鱼。只要是影響練鼓的蓬豁，都要放棄；只要是有助于練鼓的菇肃，都可以寬容對待地粪。

在弗萊徹被開除后，安德魯收起了與鼓有關(guān)的一切琐谤，但是成為一個偉大的音樂家才有價值的這種價值觀仍舊深埋在安德魯心底蟆技。

所以，當(dāng)安德魯在酒吧遇到被開除的弗萊徹后斗忌，他雖有提出弗萊徹對學(xué)生的逼迫應(yīng)有限度质礼，但弗萊徹的一句“下一個查理·帕克永遠(yuǎn)不會氣餒”就讓他原諒了弗萊徹以往的精神虐待。他還答應(yīng)參加弗萊徹在JVC音樂節(jié)的演出织阳。

一個人的理想受挫眶蕉，可能理想會改變，但價值觀不會改編唧躲。安德魯還是原來的安德魯造挽。所以，弗萊徹只是放出了一顆火星弄痹，安德魯埋在心底的火藥庫就爆炸了饭入。

◎偏執(zhí)逼迫創(chuàng)造極限的弗萊徹Fletcher

弗萊徹是一個魔鬼指揮，他的目標(biāo)就是成為培養(yǎng)出查理·帕克那樣優(yōu)秀音樂家的指揮家肛真。為達(dá)到目的谐丢，他不擇手段，常常對學(xué)生進(jìn)行精神與身體的雙重虐待。

安德魯是弗萊徹選中的一個目標(biāo)乾忱。他對安德魯進(jìn)行家人辱罵讥珍、扇耳光、扔椅子等精神與身體的雙重虐待饭耳，但他對安德魯主要的刺激方法是不停地調(diào)換“核心鼓手”的人選串述，讓安德魯對自己的地位產(chǎn)生危機(jī)感，從而逼迫安德魯不斷逼迫自己去挑戰(zhàn)極限寞肖。

樂隊里總共有三個鼓手纲酗，最初的鼓手坦納、男主角安德魯和新鼓手康納利新蟆，但康納利只是弗萊徹用來刺激安德魯突破自己的一個工具觅赊。

▌最初的核心鼓手坦納在上場前丟掉了交給安德魯幫忙保管的樂譜，因為坦納沒有曲譜無法演奏琼稻，而早已將樂譜爛熟于心的安德魯替代坦納臨時上場吮螺，此后弗萊徹讓安德魯成為核心鼓手；

▌但很快弗萊徹又找來了一個新的鼓手康納利來取代安德魯核心鼓手的位置帕翻；

▌安德魯為了奪回核心鼓手的位置鸠补，跟女朋友分手，將全部時間放在了練鼓上嘀掸，雙手練出血后就用冰塊止血紫岩，后來在一次坦納、安德魯睬塌、康納利三人競爭的情況下泉蝌，靠著沾滿雙手鮮血的鼓槌重新奪回核心鼓手的位置；

▌此后的一次演出中揩晴，安德魯因為遲到且將鼓槌忘在租出租車的地方勋陪，弗萊徹要求讓康納利上場，安德魯知道一旦康納利順利演出硫兰，他的核心鼓手位置將會再次被康納利取代诅愚，于是他開車回去取鼓槌,結(jié)果出了車禍。他從車?yán)锱莱鰜斫儆常弥拈撑苓M(jìn)演奏現(xiàn)場呻粹，在頭上手上流著血的情況下參加了一場力不從心的表演……

弗萊徹總是在刺激安德魯，用各種方式奪取安德魯核心鼓手的位置苏研。丟掉曲譜會丟掉核心鼓手的位置，遲到會丟掉核心鼓手的位置腮郊，無法將剛拿到手的曲譜演奏得比已經(jīng)練習(xí)過一天的鼓手要好會丟掉核心鼓手的位置……

弗萊徹不停地用各種方式告訴安德魯摹蘑，你的位置隨時可以被人取代，你的技能需要比別人更好轧飞，你不能在其他方面犯一點錯誤衅鹿。

因為擔(dān)心核心鼓手的位置被換掉撒踪，安德魯變得焦慮而暴躁。他對自己瘋狂地自我折磨大渤，他對別人咆哮制妄、打架，近乎瘋狂泵三。直到弗萊徹被開除后耕捞，安德魯放棄了打鼓，才恢復(fù)正常的生活烫幕。

弗萊徹的教育方式幾乎摧毀了所有的學(xué)生俺抽。坦納后來學(xué)醫(yī)了，康納利放棄了打鼓较曼，他引以為傲的一個學(xué)生肖恩作為林肯中心首席演奏家患上焦慮抑郁癥而自殺身亡磷斧。

在弗萊徹的魔鬼訓(xùn)練之下，將自己逼迫到極限的捷犹，抑郁了弛饭，死了；沒有將自己逼迫到極限的萍歉，沒有信心了侣颂，放棄了。但翠桦，弗萊徹對此并沒有懺悔横蜒。

我是去逼他們突破自己的極限的。不然只會浪費掉下一個路易·阿姆斯特朗销凑，下一個查理·帕克丛晌，對我來說那簡直就是悲劇《酚祝——﹝弗萊徹﹞

安德魯認(rèn)為過分的逼迫會導(dǎo)致很多人放棄澎蛛，就像安德魯一樣，弗萊徹應(yīng)當(dāng)注意尺度與界限蜕窿，但弗萊徹卻認(rèn)為谋逻，“下一個查理·帕克永遠(yuǎn)不會氣餒，而我永遠(yuǎn)不會為自己怎樣努力過而道歉桐经』僬祝”

在弗萊徹的世界觀里，如果有人因為他的逼迫而放棄音樂阴挣，那就說明那人只是庸才一個气堕，根本不是查理·帕克。只有經(jīng)受住了他的考驗的人，才可能是查理·帕克茎芭。

弗萊徹是一個偏執(zhí)的施虐狂揖膜，哪怕是學(xué)校開除他，也沒能讓他的世界觀改變半分梅桩。

◎兩人因偏執(zhí)而和解

《爆裂鼓手》是雙重主人公壹粟，人物欲望突出而且始終不變。安德魯希望成為查理·帕克這樣的音樂家宿百，而弗萊徹的目標(biāo)是成為培養(yǎng)出查理·帕克這樣音樂家的指揮家趁仙。

從某種程度上來講，安德魯和弗萊徹都是偏執(zhí)狂犀呼。安德魯偏執(zhí)地認(rèn)為成為世界上最偉大的音樂家之一才是他人生唯一的價值所在幸撕，弗萊徹偏執(zhí)地認(rèn)為只有通過逼迫樂手不斷突破自己的極限才能成就世界上最偉大的音樂家。

偏執(zhí)外臂，這是兩個人矛盾不斷但最終能夠達(dá)成和解的根本原因坐儿。

影片的最后一部分劇情是JVC音樂節(jié)的演出，兩人的最大矛盾在這里爆發(fā)宋光，也在這里解決貌矿。這段劇情的劇本設(shè)計和表演都堪稱完美，三次反轉(zhuǎn)罪佳，高潮迭起逛漫，讓人拍案叫絕。

▌進(jìn)攻

弗萊徹被學(xué)校開除后赘艳，和鼓手安德魯在酒吧相遇酌毡。弗萊徹說是因為受到其他學(xué)生家長的指控菜被學(xué)校開除，而安德魯隱藏了自己的指控還假裝不知情弗萊徹被開除的事蕾管。

弗萊徹對安德魯說搁吓，要去JVC音樂節(jié)演出桑阶，但鼓手比較差，他希望安德魯能來參加這次演出，因為這次全部都是用的之前音樂室的舊曲目昌罩。兩人相談甚歡医男，讓人錯以為這對師徒一杯酒白热，一笑泯恩仇搀崭。

然而，這只是弗萊徹陰謀的開始秒梅。

登臺演出之前旗芬，弗萊徹說，JVC音樂節(jié)下面的觀眾都是行業(yè)大腕捆蜀，表現(xiàn)優(yōu)秀者可以一飛沖天岗屏，表現(xiàn)差的人只能轉(zhuǎn)行了辆琅。等到上場后，弗萊徹才告訴安德魯他知道他被開除是因為安德魯?shù)闹缚卣馑ⅲo接著說表演舊曲目之前先要表演一個新排的曲目，而安德魯面前都沒放新曲目的樂譜娩井！

這時候安德魯才明白弗萊徹的邀請原來是一個圈套：弗萊徹是要用JVC音樂節(jié)徹底斷送他的音樂生涯暇屋，以報復(fù)他控訴弗萊徹精神虐待學(xué)生導(dǎo)致弗萊徹被開除的事！

這是弗萊徹的進(jìn)攻洞辣。一向在意自己演出名聲的弗萊徹愿意以在JVC音樂節(jié)毀掉自己的一次演出為代價咐刨，來毀掉安德魯?shù)恼麄€音樂未來。

▌反擊

安德魯胡亂地打了些跟不上節(jié)奏的鼓點扬霜，喪氣地走出表演廳定鸟，給了父親一個擁抱。

就在我們都以為他會就此離開時著瓶，他卻返身再次回到表演廳联予，在弗萊徹還在給觀眾介紹曲目時，開始打鼓材原，并用鼓聲控制著整個樂隊的節(jié)奏沸久，弗萊徹成了一個可有可無的指揮。一向要求音樂團(tuán)成員跟著自己的節(jié)奏走的弗萊徹余蟹，此時只好跟著安德魯?shù)墓狞c去裝模作樣地指揮卷胯。

這是安德魯?shù)姆磽簟ΩトR徹絲毫不留情面威酒。

▌和解

在原本預(yù)備的表演曲目結(jié)束之后窑睁，安德魯卻沒有停下來，而是表演了一個solo葵孤。弗萊徹對安德魯一開始是憤怒担钮，但看到安德魯優(yōu)異的表現(xiàn)之后，他慢慢開始欣賞佛呻，到最后開始配合安德魯進(jìn)行指揮裳朋，最后兩人一起完成了一場完美的演出。之前的深仇大恨全然消失吓著，兩人對視一笑鲤嫡，弗萊徹眼中的是欣慰，安德魯眼中的是愉悅绑莺。

這是弗萊徹與安德魯?shù)暮徒狻?/p>

弗萊徹原本想將安德魯徹底毀滅暖眼，但是當(dāng)他看到安德魯已經(jīng)成為下一個查理·帕克時，他放棄了對安德魯?shù)某鸷蕖?/p>

同樣纺裁，安德魯知道弗萊徹的報復(fù)之心時诫肠，對其也是憤怒不已司澎，可是當(dāng)他成為他理想中的查理·帕克之后，他原諒了弗萊徹設(shè)計斷送他音樂生涯的陰謀栋豫。

◎影片的后續(xù)：悲劇的開始

我們可以想象影片的后續(xù)故事挤安。

因為安德魯講述了弗萊徹精神虐待學(xué)生的真相，弗萊徹就要毀掉安德魯?shù)囊魳飞纳パ欤トR徹在道德層面是嚴(yán)重缺失的蛤铜，但這并不妨礙弗萊徹日后的發(fā)展。

弗萊徹最終通過精神虐待的方式成就了安德魯丛肢，這會更加堅定他以后繼續(xù)采用各種變態(tài)方式逼迫學(xué)生進(jìn)步的信心围肥，更重要的是這可能會讓一部分原本對此反感的人開始接受這種教育方式。因為追求成功學(xué)的人不可能只有安德魯一人蜂怎。

但是穆刻，弗萊徹這種教育方式導(dǎo)致的問題是，摧毀的人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于造就的人才杠步。他們不是在弗萊徹的折磨下喪失信心氢伟，放棄音樂；就是患上心理疾病篮愉，被心理疾病折磨致死腐芍。

畢竟，大多數(shù)人不過都是普通人试躏，最偉大的音樂家一百年也不過就幾個猪勇。

與制造無數(shù)悲劇的始作俑者弗萊徹相比，安德魯會成為自己制造的悲劇颠蕴。

我們可以想象安德魯?shù)奈磥恚核ㄟ^JVC音樂節(jié)成為全國最著名樂團(tuán)之一的鼓手泣刹，在短暫的志得意滿之后，他陷入新一輪的焦慮之中犀被，他不停地?fù)?dān)心自己的地位受到威脅椅您。最終他可能患上焦慮抑郁癥，然后會因此像弗萊徹的那個優(yōu)秀學(xué)生一樣自殺寡键。

就算他能忍受心理疾病的折磨掀泳，他的人生價值觀也不會給他活路。

與其他人不同西轩，安德魯將成為最優(yōu)秀的音樂家視為他人生的主要價值员舵，而且他因為這種已經(jīng)覺醒的、而且優(yōu)于常人的“人生價值觀”藕畔，而有著高高在上的優(yōu)越感马僻。他不需要那些不認(rèn)同他的價值觀的凡人朋友和女朋友。

可以說注服，音樂是他唯一的生存動力韭邓，親情措近、友情、愛情都無法支撐他的生活女淑，這種單薄的人生價值觀是極其脆弱而危險的瞭郑。一旦有新人取代他的地位，而他反復(fù)努力又不能爭回他的地位后鸭你，他的人生價值將被剝奪凰浮，等待他的只有死路一條。

▲JVC音樂節(jié)上苇本，安德魯?shù)母赣H看到安德魯?shù)寞偪癖硌輹r的神情

能拯救安德魯?shù)模挥幸环N可能菜拓，那就是家里沒有人學(xué)過音樂的安德魯擁有著百年難遇的音樂天賦瓣窄，他真的是個天才。天賦是不會因為一個人足夠刻骨就多幾分的纳鼎。如果安德魯真是天才俺夕，就算其他人再怎么努力也無法趕超他，那么他雖然焦慮但可能會生存下去贱鄙。

但這種事情發(fā)生的可能性又有多少呢劝贸？

他的未來，也許是逗宁，镲上的汗映九，手上的血，戛然而止的一條命瞎颗。

作為一個旁觀者件甥，我們會替安德魯惋惜；但對安德魯來說哼拔，這樣的結(jié)局可能他相當(dāng)滿意引有。他說過的，他寧可像查理·帕克一樣34歲英年早逝卻被人惦記倦逐，卻也不愿活到90歲滿面紅光卻默默無聞譬正。

這是他的自己選的人生，只有他有資格評判自己的一生檬姥！而且在JVC音樂節(jié)的那一場演出曾我，他已經(jīng)名揚天下。死亡穿铆，對已然在JVC音樂節(jié)上轟動天下的他來說也沒有多么可怕了吧您单！