開啟家訪模式
? 家訪第一天，4月16日上午10點多兽肤，我來到第一個學生魏子坤家門口套腹。我輕輕敲了兩下門，在門口等候资铡，來為我開門的是子坤电禀，她看見我，靦腆地?笑了:“曹老師好笤休！”尖飞。隨著禮貌的問好她可愛的小臉上飛出粉紅粉紅的桃花。我說"子坤好店雅！在家干什么呢政基？”她輕聲回答:“正寫作業(yè)呢！”
孩子一邊說一邊走到一張長方形的桌子前坐下闹啦，繼續(xù)看著手機上的數(shù)學題沮明，在驗算本上算題。她是那么安靜又那么專心窍奋。我情不自禁給她拍了這張照片荐健〗闯看，小姑娘學習多么認真呀江场！我輕輕地坐在她身邊纺酸，看她靜靜地寫作業(yè)，我生怕打擾到她的學習思考址否。這時餐蔬，她的媽媽從房間里走出來，高興地說:“曹老師佑附，請坐吧樊诺！我去給你洗蘋果“镓遥”我說明來意后啄骇，媽媽打開了話匣子:“老師，我閨女可聽話瘟斜，每天都是她自己按時學習缸夹。每次都是她自己一項一項地把一天里所有的作業(yè)按順序放好，才開始去做螺句，直到每一項作業(yè)寫完了虽惭，自己先檢查一遍，再讓我檢查蛇尚，然后糾錯上傳芽唇。她還常常提醒我，幫她檢查作業(yè)一定要認真點取劫，不然出錯了是我這個家長的責任……匆笤。”
? 我用心聽著谱邪，想著:這個女孩子?為什么能有如此良好的學習習慣呢炮捧？可能與家長的教育有關吧！我就問她:“平時你在家怎么教育子坤的呢惦银？”她微微一笑:“我經(jīng)常給孩子講我小時候上學的事兒咆课。我告訴她，那時候我們除了上學扯俱，放學后還要先幫家長干活书蚪，晚上才能寫作業(yè)，但我每天不寫完作業(yè)就不睡覺迅栅，啥時候寫完啥時候睡覺殊校。有一次因為一道題沒學會，中午放學了读存，我跑去老師家箩艺，老師當時正在做飯窜醉，但老師馬上停下手中的活兒給我講題，到現(xiàn)在想起來還覺得自己小時候特別逗艺谆。我還經(jīng)常給孩子講，要自尊拜英，更要自律静汤。就是要管住自己的言行，遵守紀律和規(guī)則居凶，即使你自己不想學習虫给，也不能違反紀律，影響別人侠碧，這是作為一個學生最起碼的標準抹估。”
? ? “是芭怠药蜻！家長是孩子一生最好的老師！好習慣有益終生替饿！是家長朋友們的言傳身教讓孩子們有著不同的習慣语泽。相信子坤在媽媽的教育和守候中一定有美好的未來！”
? 印度諺語說得好:播種行為视卢，收獲習慣踱卵，播種習慣，收獲性格据过，播種性格惋砂，收獲命運。希望每個家長都能身體力行绳锅，為孩子的成長播下好行為的種子西饵，讓孩子們都養(yǎng)成良好的習慣，形成良好的性格榨呆，擁有美好的明天罗标！
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子坤，曹老師很高興和你一起拍照积蜻！
老師，爸爸媽媽竿拆，你們放心宙拉，我要堅持不懈、努力學習丙笋，考上理想的大學谢澈！
