明天學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)绑警，
決定寫期勵(lì)志片求泰。
我們真正怕的不是我們陰暗的一面而是我們光明的一面，人最厭惡的便是改變计盒，當(dāng)一種懶惰的思想成為一種習(xí)慣渴频，當(dāng)墮落萎靡的風(fēng)氣成為我們不得不面對(duì)的環(huán)境，我們唯一能做的就是把自己變得更加優(yōu)秀北启，這是對(duì)我們周圍的人最大的感激卜朗。
《卡特教練》是依據(jù)高中籃球隊(duì)教練肯·卡特的真實(shí)故事改編而成的影片。現(xiàn)實(shí)中的卡特教練在錦標(biāo)賽來臨之際咕村，不顧外界的反對(duì)场钉，堅(jiān)持讓里士滿高中的球員們學(xué)習(xí)文化課，而后終于把升學(xué)無望的所有籃球隊(duì)員送入了大學(xué)懈涛。也許正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)故事的精彩與傳奇逛万，才使影片顯得如此的動(dòng)人心弦吧。
愛上這部電影的理由有很多，有人因?yàn)橛捌浅?lì)志缆八，有人因?yàn)閻酆没@球，而在筆者看來正塌，愛上這部電影的原因更多的是因?yàn)橛捌鶄鬟_(dá)的精神和感動(dòng)当纱。當(dāng)身為教練的卡特再次來到里士滿高中的時(shí)候呛每，他身上所承載的不僅僅是讓里士滿球員奪冠的責(zé)任，還有一種改變球員未來的愿望坡氯〕亢幔卡特曾經(jīng)也為里士滿戰(zhàn)斗過，但是在取得輝煌戰(zhàn)績(jī)的同時(shí)箫柳，他也親眼目睹了自己的隊(duì)友由于素質(zhì)問題而入獄手形。他的到來是要改變球員的，而不是訓(xùn)練球員的悯恍。
里士滿库糠，一個(gè)失業(yè)率極高，犯罪率極低的地方涮毫，在這里的每一個(gè)人仿佛都受到了詛咒瞬欧，結(jié)婚、生子罢防、犯罪艘虎、入獄，這個(gè)仿佛可以一眼望得到頭的循環(huán)在每一個(gè)家庭中進(jìn)行和延續(xù)著咒吐，而里士滿高中的隊(duì)員們也不免深陷其中野建，比賽時(shí)侮辱隊(duì)友，打球無組織無技巧恬叹，這是一個(gè)爛泥一般的球隊(duì)候生，也是一支急待改變的球隊(duì)。
影片的感情線索非常多绽昼，愛情唯鸭、師生情和隊(duì)友情分別有序地交織于影片之中，影片極有節(jié)奏地把球員們的故事和主題“成長(zhǎng)”聯(lián)系起來硅确，也很深刻的把里士滿的社會(huì)問題隱喻于每個(gè)球員的生活之中肿孵。球員克魯茲曾兩次離隊(duì)，一次因?yàn)椴贿m應(yīng)卡特高強(qiáng)度的訓(xùn)練模式疏魏，一次因?yàn)榭ㄌ劓i上體育館不讓他們訓(xùn)練，他的兩次離開和兩次歸來代表著球員們心態(tài)的轉(zhuǎn)變和心靈的成長(zhǎng)晤愧。
也正是克魯茲這個(gè)角色傳達(dá)了影片關(guān)于人生和成功的意念大莫，他第二次歸隊(duì)的時(shí)候說，我們最怕的不是別人看不起我們官份，我們最怕的是我們前途無量只厘，我們真正怕的是我們光明的一面烙丛，不是我們陰暗的一面，隨波逐流者一世徒勞羔味，沒有努力就不會(huì)有成就河咽。處于黑暗中的我們最煩也最害怕改變，但也只有改變赋元，我們才能走出困境忘蟹。
影片的高潮是卡特教練禁賽的那一部分，卡特教練因?yàn)榍騿T們的文化課成績(jī)不達(dá)標(biāo)而禁止他們比賽搁凸，面對(duì)著家長(zhǎng)的指責(zé)媚值，校方的不理解，球員們的抵觸情緒护糖，卡特教練也曾迷茫困惑過褥芒，但是他心里明白，球員們需要的不是冠軍而是一個(gè)美好的未來嫡良，他們需要去上大學(xué)锰扶，而這一切的前提是文化課程度達(dá)標(biāo)。
在付出了血的代價(jià)后寝受，球員們終于理解了卡特教練坷牛，于是，在他的帶領(lǐng)下羡蛾，球員們逐漸建立起信任漓帅，也變得互相尊重，他們由原來的4勝22負(fù)的成績(jī)痴怨，創(chuàng)造了16勝0負(fù)的赫赫戰(zhàn)績(jī)忙干，從最初失敗后的互相指責(zé)，互相埋怨浪藻，到后來的贏球后的歡呼自信捐迫，球員們?cè)谇蚣继嵘耐瑫r(shí)也在慢慢地成長(zhǎng)著。
在影片的最后一場(chǎng)戲中爱葵，里士滿高中的籃球事業(yè)到達(dá)了頂峰施戴，他們與當(dāng)時(shí)排名第一的圣弗朗西斯隊(duì)打比賽，強(qiáng)勁的對(duì)手萌丈、引人注目的比賽進(jìn)程赞哗，這一光彩亮麗的片段，影片用極其緊張的配樂和現(xiàn)場(chǎng)觀賽人員的歡呼聲帶出了比賽緊湊的節(jié)奏辆雾，移動(dòng)鏡頭迅速而規(guī)律肪笋，營(yíng)造出了籃球賽應(yīng)有即視感和現(xiàn)場(chǎng)感，這一段在筆者看來是本片最精彩的最令人動(dòng)容的一段。
大多數(shù)勵(lì)志片都有一個(gè)美好的大團(tuán)圓式結(jié)局藤乙，《卡特教練》也是如此猜揪，但是這個(gè)結(jié)局并不是比賽的勝利，而是球員們的成長(zhǎng)坛梁。比賽以里士滿失敗告終而姐，在休息室里，球員們因?yàn)槭《倚膯蕷饣溃ㄌ亟叹氀葜v式的鼓舞打破了這個(gè)凝固的氣氛拴念，他說，我來是訓(xùn)練籃球隊(duì)員的尖殃，但是你們成為了學(xué)生丈莺。我是來訓(xùn)練男孩子的，但是你們成為了男人送丰。為了這個(gè)缔俄，我要感謝你們。
如果說冠軍是比賽的終極目標(biāo)器躏，那么成長(zhǎng)便是作為一個(gè)高中學(xué)生的終極目的俐载，卡特教練做到了，里士滿球員們也做到了登失，他們輸了比賽卻贏得了對(duì)手的尊重遏佣，在影片的結(jié)尾，各個(gè)球員的定場(chǎng)鏡頭交待了球員們的未來揽浙，他們都被大學(xué)錄取状婶，有了一個(gè)美好的前程，他們突破了自己身處的環(huán)境馅巷，打破了結(jié)婚生子膛虫、犯罪入獄的死循環(huán)，從這個(gè)意義上講钓猬，他們是自己人生的冠軍稍刀。
真正的冠軍即使輸了也從不低頭、從不放棄敞曹，他們永遠(yuǎn)堅(jiān)持到底账月，永遠(yuǎn)斗志昂揚(yáng)，而對(duì)于里士滿的球員來講澳迫，他們做到了遠(yuǎn)比輸贏局齿、遠(yuǎn)比體育頭條更加重要的事情，那就是超越自己橄登。
