表弟家小寶貝不滿四歲氢伟，在家人眼中搞定他不是件容易的事榜轿，可每次到他家，略施小計(jì)朵锣，輕松拿下谬盐，頗有成就感。
1
早上還在床上睡覺诚些，就聽到小寶貝在外面和媽媽糾纏飞傀，不準(zhǔn)媽媽上班汉规，要媽媽陪寶貝玩省核。
不好意思再躺在床上裁赠，決定起來對(duì)小寶貝做點(diǎn)什么忧换？
看到小寶貝坐在客廳沙發(fā)上，爺爺坐在旁邊载荔，媽媽坐在餐桌旁贩疙，講道理引誘加威脅，小寶貝就是不松口掀泳。
坐在小寶貝另一邊，拉起小手問他：“大樹西轩，如果媽媽掙錢給大樹员舵，你會(huì)用它來干什么？”小寶貝哭喪的臉馬上有了微笑藕畔，這就是孩子臉马僻，說變就變。
“我要用來買飛機(jī)注服、買火車韭邓、買地鐵、買公共汽車溶弟∨纾”
“哇，這么厲害辜御！那誰來開飛機(jī)開火車開地鐵開公共汽車鸭你？”
小手拍拍胸脯說：“當(dāng)然是我啦。”
“那你會(huì)開著它們到哪里呢袱巨？”
“荊門阁谆、深圳、北京愉老、上海场绿。”
“哇嫉入，到這么多地方啊裳凸，大樹太了不起了。那你會(huì)帶上哪些人呢劝贸？”
“姑媽呀姨谷。”小手指指我映九，接著說：“爸爸梦湘，媽媽、爺爺件甥、奶奶捌议、姐姐、姑姑引有“曷”
……
小寶貝完全沉浸在他的夢(mèng)想中，一句話拉回現(xiàn)實(shí)譬正。
“那大樹要不要快快長(zhǎng)大掙錢買飛機(jī)買火車宫补？”
“當(dāng)然要啦，我長(zhǎng)大掙很多錢曾我》叟拢”
“大樹太棒了，那大樹掙錢抒巢，還有誰幫大樹掙錢呢贫贝？”
“爸爸，媽媽蛉谜，爺爺稚晚，奶奶⌒统希”
小寶貝幾步跨到柜子旁拿來儲(chǔ)錢罐客燕，說：“我把錢都裝到這里邊“呈唬”
機(jī)會(huì)終于來了幸逆，問他：“那今天媽媽要在家里陪大樹棍辕，怎么幫大樹掙錢呢？”
小腦瓜反應(yīng)非郴够妫快楚昭，馬上對(duì)坐在桌旁的媽媽喊到：“媽媽，你吃完了快去上班拍顷，讓領(lǐng)導(dǎo)給你多發(fā)些硬幣帶回來給我抚太，好嗎？”（存錢罐專門用來裝硬幣昔案。）
……我們又繼續(xù)圍繞他的夢(mèng)想神聊尿贫，孩子多好，完全結(jié)合踏揣，置身其中庆亡，興奮無比，此刻捞稿，內(nèi)在構(gòu)造出來的世界就是他的真實(shí)世界又谋。
2
午睡時(shí)間到，小寶貝就是不想睡覺娱局，反復(fù)念叨：“我不要睡覺彰亥，我就要當(dāng)小老師∷テ耄”
（我們正在玩當(dāng)小老師的游戲）
沒有否定他的想法任斋，運(yùn)用第三聲發(fā)問：“瞌睡爺爺夸你當(dāng)小老師當(dāng)?shù)奶貏e好，他說如果睡了午覺起來再當(dāng)小老師耻涛，精神會(huì)更好废酷。他還讓我問你，是睡了覺起來就當(dāng)小老師還是等晚上媽媽回來了一起當(dāng)小老師犬第？”
孩子注意力不知不覺就被最后的選擇性發(fā)問套住锦积，馬上說：“等媽媽回來一起當(dāng)小老師∏干ぃ”
輕松達(dá)成自愿，抱著他上床背蟆。
決定試試催眠的效果鉴分。
我開始用催眠語(yǔ)說話啦：當(dāng)大樹頭挨著枕頭的時(shí)候，當(dāng)大樹睡在白色小花朵的床單上時(shí)带膀，瞌睡爺爺就慢慢慢慢走來志珍。瞌睡爺爺說，睡吧垛叨，睡吧伦糯，小寶貝柜某，只要你閉上眼睛，上眼皮就會(huì)親吻下眼皮敛纲。只要它們挨在一起喂击，就會(huì)睡的特別香甜。好淤翔，眼睛閉上翰绊，小嘴閉上，額頭睡著了旁壮，手臂睡著了监嗜，小手睡著了，小肚子睡著了抡谐，大腿睡著了裁奇，小腿睡著了，小腳丫也睡著了麦撵。（說到之處刽肠，馬上會(huì)有相應(yīng)反應(yīng)。）
繼續(xù)深化：50厦坛，睡覺五垮，49，睡覺……不到30杜秸，小寶貝翻個(gè)身放仗，沉沉睡去。
奶奶說撬碟，這是睡的很快很老實(shí)的一次午覺诞挨。
3
晚上媽媽下班，爺爺匯報(bào)呢蛤，今天三餐有姑媽在惶傻，吃飯很棒，睡覺聽話其障，玩得開心银室。
是的，吃飯小寶貝會(huì)挨著我做励翼，在我的故事中總會(huì)有一個(gè)很棒的小男孩蜈敢，坐在凳子上自己拿著勺子大口大口吃飯，他可不是挑食的小朋友哦汽抚，老師又要小朋友像那個(gè)小朋友學(xué)習(xí)抓狭，你知道老師在說誰嗎？
拍拍胸脯又大口吃飯造烁，就這樣他吃飯我講故事否过，故事的主人公總是小寶貝午笛，老師夸獎(jiǎng)的總是他。
故事在反復(fù)苗桂，飯就這樣不知不覺吃完了药磺。
這一天，我們當(dāng)了三次老師誉察，做算術(shù)与涡、背唐詩(shī)、唱歌跳舞持偏，爺爺奶奶參與其中驼卖，每一個(gè)人不管是老師還是學(xué)生角色都要認(rèn)認(rèn)真真，聽從指揮鸿秆，不敢含糊酌畜。表現(xiàn)好會(huì)有獎(jiǎng)品（卡牌代替），表現(xiàn)不好必須批評(píng)卿叽。
我們做飯桥胞，我做他來吃，他做我來吃考婴，動(dòng)作配合表情贩虾，引得小寶貝咯咯笑。
我們讀故事沥阱，我們跳繩缎罢，我們開飛機(jī)，一天時(shí)間就這樣在不斷創(chuàng)造中結(jié)束考杉。感謝寶貝策精，在陪伴過程中，讓我有機(jī)會(huì)親證學(xué)問崇棠，感受學(xué)問融入生活的奇妙咽袜。
如果大家對(duì)其中使用了哪些小技巧感興趣，可以關(guān)注琴素教育NLP親子工作坊枕稀。
