有一種煩惱离例，叫看娃寫作業(yè)换团！有一種崩潰，叫看娃寫作業(yè)宫蛆！有一種抓狂艘包，叫看娃寫作業(yè)！
不知何時耀盗，孩子的書桌想虎，儼然成了沒有硝煙的戰(zhàn)場。這里叛拷，曾上演或正在演繹家長與孩子之間的愛恨情仇舌厨。這里，有過哭忿薇，有過鬧裙椭，有過打，有過罵煌恢，還有熬到身心俱疲時的仰天哀嘆骇陈！
實際上震庭，做好下面這五點瑰抵，快樂看娃寫作業(yè)，并不難器联！
一二汛、家長要指導(dǎo)準備工作！
有的家長注意力只集中在孩子作業(yè)內(nèi)容上拨拓，關(guān)注更多的是作業(yè)的對與錯肴颊，這種心態(tài)不完全正確。因為渣磷，孩子很多作業(yè)問題婿着，不是作業(yè)本身造成的，而是其他的客觀因素造成的。聰明的家長竟宋，往往更關(guān)注作業(yè)之外的影響作業(yè)質(zhì)量的因素提完，指導(dǎo)做好作業(yè)準備工作。
準備工作包括：
身體準備（提前做好吃喝拉撒）
工具準備（和作業(yè)無關(guān)的一律收起）
知識準備（先溫習(xí)當(dāng)天所學(xué)丘侠，再完成作業(yè)）
二徒欣、家長要遠離孩子的書桌！
很多家長看娃寫作業(yè)特別認真蜗字，放下手里的一切打肝，端坐在孩子身邊，目不轉(zhuǎn)睛挪捕，心無旁騖粗梭。實際上這樣做是不對的，你的監(jiān)視會給孩子造成無形的壓力担神，會導(dǎo)致孩子不知所措楼吃，反而降低學(xué)習(xí)效率。
正確做法：
忙自己的事假裝不關(guān)注（孩子心態(tài)放松妄讯，表現(xiàn)真實水平）
給孩子作業(yè)挑毛埠⑽（先挑主要毛病不超過兩個，改后再挑其他毛埠ッ场）
培養(yǎng)孩子自我檢查和自我改錯（發(fā)現(xiàn)錯誤別直接告訴他躬窜，讓他自己先查、先改）
三炕置、家長要少說話多找原因荣挨！
一部分家長性子急，孩子有點兒錯朴摊，馬上糾正默垄，這樣會打亂孩子思路。一部分家長愛嘮叨甚纲，面對孩子的錯誤口锭，重復(fù)性的囑咐天天說，這樣會使孩子產(chǎn)生免疫介杆。實際上鹃操，每個孩子都有作業(yè)問題。有些小問題春哨，不用說荆隘，能自我糾正；有些大問題赴背，也不用說椰拒，說了也改不了晶渠。說教，是對小孩子最不科學(xué)的一種教育方法燃观。
正確做法：
找外物的原因乱陡。（如，孩子注意力不集中仪壮，可能是學(xué)習(xí)環(huán)境中憨颠，有太多讓他分心的地方，所以要把學(xué)習(xí)場所的物品最簡化）
找習(xí)慣的原因积锅。（如爽彤，孩子作業(yè)潦草，可能是他心里對游戲有牽掛缚陷，因此規(guī)定周一到周五不能玩游戲适篙，周六周日游戲之后再寫作業(yè)）
找行為的原因。（如箫爷，孩子字不工整嚷节，可能是拿筆姿勢不正確，也有可能是孩子坐姿不端正虎锚，因此應(yīng)該先糾正孩子的作業(yè)姿勢）
四硫痰、家長對孩子不能妥協(xié)退讓！
一部分家長在和孩子的較量中窜护，總是失敗的一方效斑！被孩子戰(zhàn)勝，這很可怕柱徙，久而久之缓屠，家長的教育力會失效！如护侮，有的孩子挑食敌完，很少有家長能把孩子餓一頓，最終還是乖乖的給孩子準備愛吃的食物羊初。再如滨溉，有的孩子不愛寫作業(yè)，很少有家長能看著孩子不寫完作業(yè)不睡覺凳忙，最終還是心軟业踏，讓孩子把作業(yè)留到第二天禽炬。當(dāng)前涧卵，有一部分家長反映孩子不聽自己的話，追根溯源腹尖，就是家長對孩子的妥協(xié)退讓太多了柳恐，家長對孩子已經(jīng)失控伐脖！
正確做法：
面對孩子的第一次犯的錯誤，要嚴肅批評乐设。（聲色俱厲讼庇，批評到他怕為止，如孩子第一次因作業(yè)撒謊）
面對孩子容易反復(fù)的錯誤近尚，要舍得拿出時間耗蠕啄。（犯一次糾正一次，不怕費時間戈锻，不怕麻煩歼跟，如孩子字跡潦草）
面對孩子的錯誤，要么不解決格遭，解決就要見效果哈街。（輕描淡寫地說，等于沒說拒迅，還不如不說）
五骚秦、家長要制定作業(yè)標(biāo)準！
有的孩子作業(yè)完成的好璧微，但成績不好作箍；有的孩子小學(xué)成績好，到初中成績不好前硫；有的孩子只會完成作業(yè)蒙揣，不會自己學(xué)習(xí)。像上述這樣的現(xiàn)象开瞭，不是個例懒震，而是很多家長都有的困擾。寫作業(yè)不能光打時間仗嗤详，也不能光看最后的結(jié)果个扰！做家長的要給孩子制定作業(yè)的標(biāo)準，培養(yǎng)孩子認真完成作業(yè)的時候葱色，還要培養(yǎng)孩子會學(xué)習(xí)的意識递宅。
優(yōu)秀作業(yè)標(biāo)準：
按時完成，不拖拉苍狰。（按時完成作業(yè)是對學(xué)習(xí)的重視）
獨立完成办龄，錯誤少。（錯誤多證明對所學(xué)知識沒理解）
卷面干凈淋昭，字工整俐填。（卷面和字跡直接反映學(xué)習(xí)態(tài)度）
限時完成，有速度翔忽。（不計時間成本英融，沒效率走不遠）
讀寫并重盏檐，有層次。（重寫輕讀驶悟，會使孩子發(fā)展片面）
陪娃寫作業(yè)胡野，道阻且長！需要我們有耐心痕鳍，有恒心硫豆，有信心，有決心笼呆；需要我們從戰(zhàn)術(shù)上藐視作業(yè)够庙，從思想上重視作業(yè)。今撰此文抄邀，旨在送給陪寫作業(yè)的廣大家長一劑良方耘眨。
深夜給孩子一個碗讓他去要飯，不是最好的教育方法境肾√弈眩看幾幅家長被熊孩子折磨到崩潰的GIF，解決不了實際問題奥喻。和同病相憐的人訴苦偶宫、吐槽之后，孩子的作業(yè)還需要你來陪环鲤！既然纯趋，無法改變這個殘酷的現(xiàn)實，那么冷离，我們就在現(xiàn)實中變得更強大吧吵冒！
