? ? 回顧上節(jié)課內(nèi)容
? ? 子路撩满，曾皙绅你，冉有和公西華，都是孔子的學(xué)生伪嫁。侍坐 偶垮，陪著孔子閑坐。
? ? ? ? 下面老師給大家介紹一個(gè)古代文化常識(shí)就是古人的名和字脚猾。古人有姓有名有字砚哗。? 像孔子姓孔，名丘字仲尼提鸟，關(guān)羽字云長(zhǎng) 仅淑，杜甫字子美……那么名和字有什么區(qū)別了？（幼名冠字）
? ? ? 首先我們來聽讀這一篇《子路曾皙冉有公西華侍坐》
今天王老師帶領(lǐng)大家穿越時(shí)空來到山東曲阜赡鲜。參觀一下全國(guó)模范班主任孔老師召開的有關(guān)《人生理想》的主題班會(huì)。班會(huì)分為三部分蝗蛙，老師問志，學(xué)生言志哮内，老師評(píng)志壮韭。
自然即課堂。這次班會(huì)孔老師和四個(gè)學(xué)生在孔府參差的杏樹下席地而坐琳拨。有孔老師在場(chǎng)還有全國(guó)各地來趕來聽課的老師屯曹。弟子們不便隨便說笑，空氣顯得嚴(yán)肅沉悶密任。
? ? ? 這時(shí)孔子說:以吾一日長(zhǎng)乎而偷俭，毋吾以也。不要因?yàn)槲冶饶銈兇笠粌商煅妥瘢銈兙途惺牟恢v話啦负溪。孔子只說一日長(zhǎng)乎而辐真，是自謙的說法猖腕，咱們都是自己人恨闪，不必拘謹(jǐn)。目的是打消大家的顧慮老玛，活躍氣氛，讓大家隨便談?wù)勽锪浮Ｈ思以绞亲屇汶S便說點(diǎn)兒什么镜廉，你越是覺得不知說什么才好。所以孔子緊接著就出了個(gè)話題齐遵。居則曰:“不吾知也塔插，如或知爾 ，則何以哉伶授？”你們平時(shí)總是說流纹，人家不了解我呀，如果人家了解你了景图，重用你了碉哑，你們又將如何呢？意思是說妆毕，那時(shí)你們又將如何施展自己的政治抱負(fù)和才能呢贮尖？從孔子詢問學(xué)生志向短短的幾句話里，我們也可看到孔老師很有親和力薪前，平易近人关斜，循循善誘的人。
? ? ? ? 老師話剛說完垛膝，有個(gè)學(xué)生就“嘩”了一下子站起來。急忙搶先回答倚聚。率爾而對(duì)曰凿可。周圍聽課老師紛紛議論說這個(gè)學(xué)生就是子路。王老師今天有幸見到傳說中的子路唬复。就是那個(gè)跟老師稱兄道弟全肮，逼著老師賭咒發(fā)誓的那個(gè)娃兒。? 他姓仲休建，名由评疗，字子路，一看就是個(gè)急性子砌些。聽說他頭腦簡(jiǎn)單加匈， 四肢發(fā)達(dá)。崇尚武力纵东，好勇愛斗啥寇，但也是個(gè)好學(xué)生，他心性單純衰絮，孝順父母磷醋。被孔子的魅力所折服，一直追隨孔子镊掖，不離不棄褂痰。剛才同學(xué)們都不敢隨意說笑缩歪，他也不敢放肆。不過只憋了一會(huì)兒他就感到很難受了匪蝙，現(xiàn)在既然老師叫大家說話了逛球，子路就像短跑運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍聲似的，率爾而對(duì) 幸海，急忙強(qiáng)先回答奥务。
? ? ? 他說千乘之國(guó)攝乎大國(guó)之間，加之以師旅挡篓，因之以饑饉帚称，由也為之，必及三年可使由勇阀参，且知方也瞻坝。
? ? ? 是說一個(gè)擁有千輛兵車的國(guó)家，在大國(guó)強(qiáng)國(guó)的包圍之中衙荐，而且外有戰(zhàn)爭(zhēng)浮创，內(nèi)有災(zāi)荒斩披，這樣的國(guó)家如果讓我來治理讹俊，只需三年光景煌抒，我就可使老百姓勇于征戰(zhàn)，而且懂得道義贩疙。聽了子路的話 况既，夫子哂之棒仍。孔子微微一笑莫其。也沒有做評(píng)論榜配。 人們常說性格決定命運(yùn)。這個(gè)崇尚武力临燃，率真急躁搶著回答問題的子路被老師點(diǎn)名經(jīng)常批評(píng)烙心，老師希望他去掉性格中過剛過勇的成分 ，變得有勇有謀爪瓜，把百煉鋼變成繞指柔匙瘪。但是俗話說 丹喻，江山易改，秉性難移碍论。據(jù)說幾年后這個(gè)尚勇好斗的子路在衛(wèi)國(guó)內(nèi)亂中被剁成肉醬，死得非常慘税娜。這也加速了晚年孔子走向生命的終結(jié)敬矩。
? ? ? ? 除了子路以外，其他三個(gè)學(xué)生都是孔子點(diǎn)名發(fā)言的，這場(chǎng)班會(huì)觀摩課當(dāng)時(shí)有些冷場(chǎng)袒哥。
? ? ? 但我們的模范班主任孔老師不慌不忙的逐一要求學(xué)生發(fā)言堡称。
? ? ? 求而何如？
? ? ? 赤而何如桐臊？
? ? ? 點(diǎn)而何如晓殊？
? ? ? 語氣溫和，態(tài)度親切认烁，他用充滿期待和鼓勵(lì)的神情看著其余三個(gè)學(xué)生介汹。接著子路發(fā)言的是冉有嘹承。他姓冉，名求撼港，字子有骤竹。他說方六七十，如五六十否灾，求也為之鸣奔。比及三年可使足民，如其禮樂扣汪，以俟君子崭别。縱橫六七十里或五六十里這樣小的地方舞痰，如果讓我去治理诀姚，等到三年光景，我只能使百姓衣食富足呀打，對(duì)于禮樂教化糯笙，我就很難勝任给涕，只有等待有德有才的君子去做了。與子路相比焕阿，冉有就顯得謙虛多了首启，公西華則更為謙虛。
? ? ? ? 他復(fù)姓公西名赤字子華褒纲，他說:非曰能之钥飞，愿學(xué)焉读宙。我并不是說自己已經(jīng)很有本領(lǐng)了，但我愿意學(xué)習(xí)唇兑。（口才好，會(huì)說話蔫耽。）宗廟之事留夜，如會(huì)同碍粥，端章甫，愿為小相焉具帮。在諸侯祭祀或會(huì)盟時(shí)低斋，我愿意穿著禮服膊畴，帶上禮帽當(dāng)一個(gè)小司儀官病游。冉有和公西華好像都不如子路那樣志向遠(yuǎn)大衬衬，但細(xì)想一想，并非如此玉控，冉有說他只能治理一塊方六七十如五六十的小地方狮惜，而不是治理一個(gè)國(guó)家，其實(shí)在那個(gè)時(shí)候虱而，有方六七十如五六十的土地牡拇，就是一個(gè)小諸侯國(guó)了。公西華說他只能學(xué)著當(dāng)一個(gè)司儀官佩番。而這個(gè)司儀官所做的事就是幫助諸侯治理天下的事罢杉，實(shí)際上他們都有安邦定國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù)滩租，不過他們不像子路那樣鋒芒畢露，而是用十分謙遜的態(tài)度和語句來陳述猎莲。
? ? ? ? 就在子路他們各談其志時(shí)技即，一個(gè)學(xué)生彈起瑟來而叼，他叫曾皙，名點(diǎn)液荸，字子皙脱篙。當(dāng)聽到老師叫他也談?wù)勚鞠驎r(shí)绊困。鼓瑟希，鏗爾煤蹭，舍瑟而作川梅。他彈瑟的節(jié)奏逐漸慢了下來贫途，最后鏗了一下收了個(gè)尾音，放下瑟姨裸，站了起來。一看就就覺得他儒雅從容那先，不同凡俗赡艰。曾皙說 :“異乎三子者之撰”慷垮。我的想法與三位同學(xué)講的不同√乐剑孔子鼓勵(lì)他說 :“何傷乎贮泞？亦各言其志也”有什么關(guān)系呢幔烛？也不過是個(gè)人說說自己的志向罷了说贝。曾皙本不想說慎颗，老師如此鼓勵(lì)，這才談了自己的想法傲宜。
? ? ? 暮春者，春服既成夫啊，冠者五六人函卒，童子六七人，浴乎沂撇眯，風(fēng)乎舞雩报嵌，詠而歸。陽春三月穿上春天的夾衣熊榛，我想和五六個(gè)成人锚国，帶著六七個(gè)孩子在沂水邊洗洗澡，在舞雩壇上吹吹風(fēng)玄坦，然后一邊唱歌一邊回家血筑。孔子原是叫學(xué)生們闡述人生理想豺总，政治抱負(fù)的车伞。曾皙講了一通投身自然的樂趣描繪了一幅暮春郊游圖。學(xué)生答非所問喻喳，孔子不僅不加責(zé)備另玖，反而喟然嘆曰:吾與點(diǎn)也。他喟然長(zhǎng)嘆說:我贊同曾點(diǎn)的主張氨砺住日矫！
? 下面寫孔子對(duì)弟子們志向的評(píng)論，弟子們個(gè)陳其志绑榴，孔子只公開表示哪轿，贊同曾皙的主張。那么對(duì)另外三人的主張翔怎，孔子持何態(tài)度呢窃诉？曾皙很想知道這一點(diǎn)，所以當(dāng)談話結(jié)束赤套，同學(xué)們都起身出去的時(shí)候飘痛，他故意留在后面以便探聽。這時(shí)他問孔子:夫三子者之言何如容握？那三個(gè)同學(xué)的話怎么樣宣脉？
孔子回答說:“亦各言其志也亦亦。也不過是各言其志罷了剔氏。又問夫子何哂由也塑猖，您為什么笑子路呢？孔子解釋說: 為國(guó)以禮谈跛，其言不讓羊苟， 是故哂之。治理國(guó)家要講禮讓感憾，他說話一點(diǎn)兒也不謙虛蜡励，所以笑他。
? ? ? 接著孔子作進(jìn)一步解釋阻桅，“為求則非邦也與凉倚，安見方六七十，如五六十而非邦也者嫂沉。難道冉求講的又不是治理國(guó)家的事嗎稽寒？怎見得縱橫各六七十里或五六十里的土地，而不夠一個(gè)國(guó)家输瓜。意思是說冉求不也有遠(yuǎn)大抱負(fù)嗎瓦胎？
? ? ? 唯赤則非邦也芬萍。宗廟，會(huì)同非諸侯而何搔啊，赤能為其小柬祠，孰能為其大？難道公西華說的就不是治理國(guó)家的事嗎负芋？有宗廟祭祀漫蛔，有諸侯會(huì)盟不是國(guó)事，又是什么旧蛾？連公西赤都只能當(dāng)小司儀莽龟，誰又能當(dāng)大司儀呢？
? ? 孔子評(píng)志锨天，孔子對(duì)學(xué)生才能的全面了解和他既希望弟子才能卓著毯盈，抱負(fù)遠(yuǎn)大又希望他們?yōu)閲?guó)以禮，謙遜待人的思想病袄。
? ? ? 那么孔子為什么贊許曾皙的志向呢搂赋？孔子一個(gè)方面他仍希望堅(jiān)持自己的以禮治國(guó)的主張，希望賢能在位益缠，百姓各得其所脑奠，上下尊卑，秩序井然幅慌，社會(huì)和諧宋欺。士大夫不必穿梭于各國(guó)之間鼓唇弄舌，他們可以沐浴在明媚的春光里胰伍，歌詠彈唱齿诞。實(shí)現(xiàn)太平盛世，大同社會(huì)喇辽。另一方面孔子周游列國(guó)長(zhǎng)達(dá)14年掌挚，顛沛流離雨席，處處碰壁菩咨，政治主張無法實(shí)現(xiàn)，累累如喪家之犬陡厘，最后失意歸來抽米。積極入世的熱情已然淡去，一心整理六經(jīng)糙置。年輕時(shí)的豪情壯志已然幻滅云茸。齊家 治國(guó)，平天下也成了不能兌現(xiàn)的空頭支票谤饭。曾皙所描繪的這種優(yōu)哉游哉标捺，老少同樂的暮春春游圖懊纳，強(qiáng)烈的觸動(dòng)了圣人漸趨平靜的性靈 ，這一聲深沉的嘆息里亡容，蘊(yùn)含著圣人嘗盡人生況味后跨過千山萬水后的大徹大悟嗤疯。這個(gè)“知其不可為而為之”的倔老頭兒，被“禮崩樂壞”的時(shí)代將生命的棱角打磨得漸漸趨于圓潤(rùn)闺兢。（老了茂缚，累了，也該歇歇了）
? ? ? ? 這次班會(huì)讓參觀的老師都看到了孔老師和學(xué)生是零距離平等交流屋谭，他平易近人脚囊，運(yùn)用啟發(fā)式談話式 教育方式 ，循循善誘桐磁，教育學(xué)生以正面引導(dǎo)為主悔耘。學(xué)生是各抒己見，各言其志我擂，各有各的特點(diǎn)淮逊，性格鮮明。特別是曾皙描繪的暮春郊游圖扶踊，讓人印象深刻泄鹏，贊嘆不已。
? ? ? ? 教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹秧耗，一朵云推動(dòng)另一朵云备籽，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。教育即交談分井〕碘孔子的課堂在大自然深處，在人類社會(huì)的深處尺锚，在每個(gè)學(xué)生生命的深處珠闰。于丹說孔子沒有色彩，只有溫度瘫辩。沒有色彩伏嗜，在我們看來就是適合一切的色彩。他的孜孜教誨伐厌，句句箴言承绸，是這千年畫卷里最深邃的色彩。
? ? ? ? 孔子不僅身高一米九幾挣轨，長(zhǎng)得帥军熏。而且學(xué)識(shí)淵博，才華橫溢卷扮，品德高尚荡澎，有趣可愛 均践，善于談心∧︶＃孔子若穿越到今天肯定是大眾男神浊猾。萬人迷，粉絲數(shù)以億計(jì)热鞍。有黑眼睛黃皮膚的中國(guó)人葫慎，更有金發(fā)碧眼的外國(guó)人。絕對(duì)碾壓薇宠，現(xiàn)代一切當(dāng)紅明星和那些小鮮肉們偷办。? ? ? ? （孔子是生前寂寞，身后熱鬧澄港。他有乘桴浮于海的夢(mèng)想椒涯，但終其一生他老人家的足跡也沒有走出過今天的山東，河南兩省的地界回梧。然而老夫子做夢(mèng)也沒有想到21世紀(jì)的今天废岂，他的學(xué)說作為中國(guó)文化的名片走向了五大洲，走進(jìn)了全世界熱愛和平的人們中間狱意。）
? ? ? ? 如果你在侍坐現(xiàn)場(chǎng)湖苞，孔老師讓你談人生理想，你會(huì)說些什么呢详囤？武漢疫情讓我們深深體會(huì)到财骨，有些痛注定是無法忘記的。安靜的書桌來之不易藏姐，不能安放沒有思想的頭腦隆箩。好好學(xué)習(xí)吧，做一個(gè)有思想羔杨，有學(xué)識(shí)捌臊，有道德，有專業(yè)特長(zhǎng)的有用之才兜材，多災(zāi)多難的中華民族需要你理澎。
作業(yè):觀看周潤(rùn)發(fā)主演的電影《孔子》。
