? ? ? 最近三年，從學習家長教育到太極、茶道僵控，再到形象設計杈笔、身心靈自我療愈挑童，到現(xiàn)在的秦王會商學院微課累铅。上了這許多課程，有幾位朋友說站叼，你很注重養(yǎng)生巴奘蕖！（言下之意尽楔，有些提醒我太過不務正業(yè)）投储。我想ta們會有這樣感覺，只能說明我還沒有學好翔试，另外也沒有及時的分享轻要，很好的讓關心我的朋友，了解到我都學了些什么垦缅。
? ? ? ?家長教育學習的比較早，那是兒子用他痛苦的抗爭驹碍，和他班主任的幫助壁涎，讓我警醒自己的方式有問題，并結識了北京家長教育的鄭偉老師志秃，讓我第一次檢討自己待人接物的態(tài)度和方式怔球，讓我第一次真實的了解了“尊重”。這個學習浮还，同事們收益最大竟坛，我用學到的知識迅速的用在了工作中，跟同事們交往融洽了很多钧舌。
? ? ? ?13年老朋友介紹我認識了北京的太極師父丁武將担汤，不但開始用站樁和茶道，讓我從調整身體狀態(tài)著手洼冻，減輕身心的淤結崭歧，同時，師父給我種下太極陰陽一體的思維撞牢，慢慢讓我打開了視角率碾，不再偏執(zhí)一面，割裂的看待問題屋彪。
? ? ? ?14年開始完美空間的系列學習所宰，讓我從穿衣造型，認識質感和品質畜挥，從衣料到生活仔粥，讓我逐漸認識到自我，從而進一步看到不同的人砰嘁，相處的邊界件炉。讓我不但收獲了形象的提升勘究，也打開了家長教育學習陷入的瓶頸。
? ? ? ?毛家的朋友們斟冕，用質樸和熱情教我進一步打開真實的自己口糕。逐漸放下“端”著感覺，輕松了很多磕蛇，不再怕有損自己的形象而憋著不說景描，任誤會把小事變成心結。
? ? ? ?15年身心靈療愈課程秀撇，讓我看到情緒來由不簡單超棺，跟著同學們練習一步一步查找雷區(qū)，學習“看見”呵燕，讓我逐漸變的感知能力越來越敏銳棠绘，而不再過分敏感，情緒逐漸變得平穩(wěn)再扭，容易控制氧苍。
? ? ? ?16年秦王會的課程，讓我看到分享泛范，不敝帚自珍的好處让虐，行業(yè)信息互通，只會把大家團結起來罢荡，發(fā)揮大家的合力赡突，形成更強的力量。（另外区赵，我如果多分享些工作心得惭缰，而不僅是修身養(yǎng)性，朋友又怎么會認為我不務正業(yè)呢惧笛？４用摹）同時看到價值交換雙贏的可能，個人品牌與營銷患整，其實是每個人都需要了解的東西拜效，看到很多以前的概念誤區(qū)。
? ? ? ?經(jīng)過學習時各谚，同學們各自的方式和工具紧憾，進一步學習了如何把一件事修正打磨，從嘗試到卓越昌渤，心態(tài)上更加開放和堅韌赴穗。
? ? ? ? ?所有的一切，我覺得很值得，這些都是我人生方向上的完善般眉，因為方向對了了赵，努力才有意義！
