看到這次的作業(yè)《你的死工資芙委，正在拖垮你》，仔細(xì)閱讀后狂秦，不禁長(zhǎng)嘆一口氣灌侣。尤其是里面所舉的公務(wù)員焦慮的例子，讓我有種沖動(dòng)把這篇文章拿給父母看看裂问。
還未上大學(xué)時(shí)侧啼，父母就天天的念叨著考公務(wù)員，考上后堪簿，就好像一輩子安安穩(wěn)穩(wěn)痊乾，他們也就放心了一樣。如今戴甩，已經(jīng)8年了符喝，他們還未放棄這樣的想法闪彼。我也無從想象我在這個(gè)小城里做公務(wù)員的樣子甜孤，生活無波瀾协饲，就好像隔絕了外界的變化，我的本性和本心都抗拒著這個(gè)事情缴川。
也許這篇文章會(huì)是我同他們交流的一個(gè)很好突破點(diǎn)茉稠。
文章《你的死工資，正在拖垮你》框架思維導(dǎo)圖:
在這場(chǎng)互聯(lián)網(wǎng)的洪流中而线，我們所謂的安穩(wěn)也只是相對(duì)的，誰都不能保證信息技術(shù)飛速發(fā)展的現(xiàn)在恋日，下一年膀篮，下一個(gè)十年，我們所從事的行業(yè)是否會(huì)收到?jīng)_擊岂膳。我們的公司是發(fā)展還是消失誓竿，誰都不能保證。
還記得一年前朋友想辦法依著父母的資歷谈截，拿到了作為子弟的可以優(yōu)先被招聘的條件筷屡，那時(shí)，人人羨慕她的工作簸喂。然而僅僅一年的時(shí)間毙死，公司效益下降，曾經(jīng)所有認(rèn)為的好工作喻鳄，似乎看上去沒有那么讓人艷羨扼倘。
感謝這次的作業(yè)，若不是這樣的分析除呵，或許這篇文章看完就完了唉锌，遠(yuǎn)不如現(xiàn)在真的理解深刻。
和弗蘭克學(xué)寫作竿奏，我收獲的幾點(diǎn)改變：
一直以來袄简，很喜歡寫作，但我有個(gè)問題就是自嗨泛啸，不會(huì)去判斷這什么能吸引讀者绿语，而且寫作也只是隨性而已，沒有什么框架候址，以至于平時(shí)很難寫的出什么來吕粹，只有當(dāng)有所感悟的時(shí)候才能憋出來一些。我從寫作課中岗仑，學(xué)到了這些：
01寫作的系統(tǒng)訓(xùn)練
001怎樣尋找寫什么匹耕？
方法：分析簡(jiǎn)書和微信閱讀量高的文章題目和內(nèi)容
002怎樣填充文章
觀點(diǎn)：好文章是要隨時(shí)積累素材
例子：
1,新銳作家楊熹文堅(jiān)持做讀書筆記，并且邊打工邊寫作荠雕，想到什么隨時(shí)記到小紙片稳其，放在圍裙的兜里驶赏，每周固定回家整理思路。
2,弗蘭克老師龐大的素材庫讓人驚訝
方法:印象筆記既鞠、有道云筆記等使用方法及心得
003文章框架提煉
有了各種素材：故事煤傍、金句、觀點(diǎn)嘱蛋，視頻等等蚯姆，怎么用就是問題，而分析熱文的寫作框架是個(gè)很好的借鑒方法
觀點(diǎn)：文章的寫作框架不僅僅是文章的觀點(diǎn)洒敏，還包括了文章所用的故事龄恋，金句，例子和使用目的凶伙。
02開始寫作第一篇文章
感悟：一直想拿起筆來篙挽，卻一直沒有行動(dòng)，知道第一次作業(yè)镊靴，拿起筆來铣卡，開始寫，然后就一發(fā)不可收拾偏竟。作為一個(gè)有儀式感的人煮落，也許我只是需要可以可以開始的借口。而弗蘭克寫作課給了我這樣的機(jī)會(huì)踊谋。
觀點(diǎn)：“評(píng)價(jià)”與“喜歡“”是認(rèn)知和激勵(lì)自己的重要憑證蝉仇。
總結(jié)：做，就對(duì)了殖蚕！
僅僅三節(jié)課的學(xué)習(xí)轿衔，就帶了很多打破我認(rèn)知的看法和做法，期待后面的六節(jié)課程睦疫！
