親愛的星爸星媽，可愛的滿天星：

? ? ? ? 見信好嗤军！送走了三月注盈，迎來了四月，人間最美四月天叙赚，可以帶著孩子不出禹州的來看一看這美麗的大自然老客。

? ? ? ? 今天是4月5日僚饭，又一年的清明‰逝椋“春分后十五日鳍鸵，斗指丁，為清明尉间，時(shí)萬物皆潔齊而清明偿乖，蓋時(shí)當(dāng)氣清景明，萬物皆顯哲嘲，因此得名贪薪。”

? ? ? ? 中國人的節(jié)日里眠副，既是節(jié)氣又是節(jié)日的画切，只有清明。

? ? ? ? 周六時(shí)問孩子們囱怕，知道為什么要放假嗎霍弹？孩子們說“不知道”“為什么放假呢？”……這時(shí)宣霖說“是為了給去世的親人上墳……”對呀娃弓，我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日可不能忘記庞萍，我給孩子們講了關(guān)于死亡的的繪本《爺爺?shù)挠撵`》，讓孩子們看了清明節(jié)的視頻忘闻，告訴孩子們清明節(jié)的習(xí)俗，清明節(jié)的天氣變化等……中午把《尋夢環(huán)游記》電影帶給孩子們恋博。為的是讓孩子們對中國的傳統(tǒng)節(jié)日有一些了解齐佳。

? ? ? 晨誦《春天是什么》課堂上我讓孩子們進(jìn)行創(chuàng)編，孩子們的積極性很高债沮，我這次隨機(jī)寫到了黑板上（請忽略我的不認(rèn)真書寫?）炼吴。但是因?yàn)槭莿傞_始，有的孩子會(huì)想到什么說什么疫衩，就引導(dǎo)說的動(dòng)植物應(yīng)該與春天有關(guān)硅蹦，不能打擊了孩子的積極性。相對來說比較好的我就寫在了黑板上闷煤，以后這樣的機(jī)會(huì)會(huì)越來越多童芹，希望我們有一天能創(chuàng)作出自己的詩，成為小詩人鲤拿。

? ? 我們的生字書寫假褪，上周第一次聽寫時(shí)我發(fā)現(xiàn)的問題竟然是孩子們有很多字不認(rèn)識(shí)，只是模仿練習(xí)書寫近顷。聽寫的時(shí)候錯(cuò)誤連連生音，然后就利用邊角料的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)宁否，繼續(xù)聽寫。這個(gè)假期的書寫作業(yè)就是我把錯(cuò)誤率最高的字拎出來進(jìn)行復(fù)習(xí)的缀遍。我周一慕匠、周二、周三會(huì)各講兩個(gè)新字域醇，中午練習(xí)台谊。周四周五兩天集中復(fù)習(xí)這六個(gè)字〈蹩啵總結(jié)出來孩子想要把字練好：慢青伤、少。不能追求數(shù)量要追求質(zhì)量殴瘦。中午練字時(shí)還要夸狠角，你看你這個(gè)字寫得多好看，然后信心滿滿蚪腋，寫得一個(gè)比一個(gè)好看丰歌。孩子心里美，老師看著孩子們的書寫也舒心屉凯。

? ? ? ? 特別表揚(yáng)我們的騰霄同學(xué)立帖，右手食指受傷，不能用力太大悠砚，要不傷口不能快速長好晓勇。我說你免一次寫繪吧，他沒吭聲灌旧，只見他用左手畫了起來绑咱，并進(jìn)行了涂色，我看到后枢泰，偷偷拍下了這個(gè)畫面描融。學(xué)習(xí)是自己的事情，不能找任何借口來推脫衡蚂。我會(huì)想辦法來解決我遇到的麻煩窿克，所以受傷不是我不學(xué)習(xí)的借口，只要可以毛甲，任何事情都阻擋不了我想要學(xué)習(xí)的那顆心年叮。

? ? ? 佳碩媽媽在忙碌的工作中抽出時(shí)間為班級孩子服務(wù)購買計(jì)數(shù)器，滿天星教室是一間有愛的溫暖的家玻募。多么幸運(yùn)我們因?yàn)楹⒆佣Y(jié)緣谋右，成為一個(gè)共同體。

? ? ? ? 教室的故事每天都有补箍，教室里每個(gè)孩子都不一樣改执，我們自己的孩子最是獨(dú)一無二啸蜜，宸碩拿了一本《獨(dú)一無二的我》繪本，我曾經(jīng)給自己的孩子講過辈挂，所以特別喜歡衬横，利用中午時(shí)間給滿天星們講述，然后佳碩也拿來了自己喜歡的書终蒂，飏也拿來了自己喜歡的書蜂林，我會(huì)抽時(shí)間一一在教室給孩子們講述。書就是這樣被喜歡的拇泣。教室里的繪本發(fā)給孩子閱讀噪叙，我忘記讓孩子們換書時(shí)，他們會(huì)提醒我霉翔。所以沒有一個(gè)孩子不愛故事睁蕾，我們一起讓孩子讀更多的故事，用故事書喂大的孩子是多么不一樣债朵。

相信種子? 相信歲月

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 滿天星教室守護(hù)者? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2022.4.5