原創(chuàng) 羊羊老師?
在這幾天里，“奶茶”這一高糖飲料站故，或許短暫地取代了“枸杞”“銀耳”“燕窩”等養(yǎng)生食材的地位西篓，一躍成為秋季最受歡迎的飲品。
原因很簡單岂津。
“秋天的第一杯奶茶”這個莫名流行起來的網(wǎng)絡(luò)梗寸爆，像病毒般蔓延赁豆，迅速侵襲了每個人的社交關(guān)系網(wǎng)絡(luò)魔种。從短視頻平臺节预，到微博安拟，再到朋友圈糠赦，“奶茶棺驹螅”一路席卷下來顾瞻，威力絲毫未減荷荤。
朋友圈里梅猿，一半人在曬收到的紅包和轉(zhuǎn)賬截圖袱蚓，另一半人則對這個突如其來的梗表示茫然喇潘。
90后的互聯(lián)網(wǎng)沖浪工小羊颖低，在第一次看到這個梗的時候忱屑，甚至還有一絲絲被時代落下的恐慌...
愣是沒搞懂秋天第一杯奶茶是什么梗莺戒。
當(dāng)然从铲，這沒什么奇怪的名段。
社交網(wǎng)絡(luò)早已是00后乃至05后的主場伸辟，對于“初老”多年的90后來說信夫，比起“秋天的奶茶”脐彩，可能還是“早晚會涼”更親切些惠奸。
然而佛南，在“秋天第一杯奶茶”作為網(wǎng)絡(luò)最新流行梗被大家所熟知嗅回，在網(wǎng)絡(luò)詞大肆刷屏的這天绵载，我剛上完秋天的第一節(jié)公開課娃豹。
從準(zhǔn)備題材到上場前后不過5天懂版，時間緊張躯畴，工作繁忙蓬抄，要專心準(zhǔn)備一堂公開課實屬不易。
但這些都不是借口峭状，戰(zhàn)場上從來就沒有借口可言优床。
作為數(shù)學(xué)組公開課首輪亮相的老師胆敞，倍感壓力移层。但壓力越大观话，動力越足频蛔！
越是比賽，越能讓我沉浸心流付出準(zhǔn)備三圆，這個過程雖然倍感焦慮和艱辛嫌术，但是現(xiàn)在回過頭來看度气，不失為一件浸潤成就和幸福感的幸事磷籍。
聞戰(zhàn)而喜弛矛，這才是我的狀態(tài)丈氓！
如果成功有捷徑万俗，那大概就是欣然接受挑戰(zhàn)闰歪，沉浸備賽勇敢面對吧库倘！
確定公開課的主題只用了一個小時，三年級要有趣且生動迂曲，我將課題鎖定在《什么是周長》這一課路捧，不影響現(xiàn)在的授課進程。
查閱名師比賽視頻和優(yōu)秀課件之后，確定了PPT的風(fēng)格和情境創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)诵盼，然后用兩天時間不斷打磨和修改課件戒财。接著在同年級別的班試講幽崩，效果不一凑耻。
由于要對文本教材深層本質(zhì)的把握，課件前后修改了三個版本的情境，在上課的前一天把之前試教過的又推倒重來氓扛，這需要極大的勇氣，推倒重來意味著一切又重新開始黑界，詳細教案胎挎、教具揭芍、情境姑原、過渡銜接句等全部要改到腥，并且要熟悉。
這五天里開啟加班模式连舍，放學(xué)后一個人在教室里反復(fù)練習(xí)到八九點，犧牲周末到教室里反復(fù)過稿練習(xí)一上午童番。
不管結(jié)果如何炸渡，最后穿越暴風(fēng)雨而來的我吼畏，早已不是原來的羊麗秒旋。
好在功夫不負苦心人煤蚌，我從生活實際出發(fā)尉桩，課堂上積極激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利用時空穿梭機到古代追本溯源沽瘦，又設(shè)置了四層角色體驗探尋周長的奧秘，創(chuàng)設(shè)了生動有趣的情境助隧，穿插了趣味又好玩的數(shù)學(xué)活動，將課堂引入高潮哩牍，學(xué)生們學(xué)在期間膝昆，樂在其中，意猶未盡收叶！
公·開·課·展·示? 2020/09/23
這節(jié)課不僅吸引了全體數(shù)學(xué)科組的老師，還引來了陳志華校長耻蛇，陳雪梅副校長臣咖，藍劍主任，陳志杰主任到場觀課刁赦。
本次公開課展示活動，數(shù)學(xué)組采用了集體評課的方式郊霎。評課教師分別從四個維度對我的課進行了分析和討論，在互動交流中爷绘，每位老師都更加深刻的體會到數(shù)學(xué)課堂中的交流不僅僅是必要的教學(xué)環(huán)節(jié)书劝，更是學(xué)生思維的碰撞、感悟的傳達和體驗的分享揉阎。
評課的整個過程氣氛融洽庄撮，每位老師都發(fā)表了自己的感想背捌，特別是有經(jīng)驗的老教師毫不吝嗇地向年輕教師傳授他們的經(jīng)驗。（評課意見此處略）
最后毡庆，陳雪梅副校長進行了總結(jié)發(fā)言坑赡，她說可以看出羊老師的快速成長烙如，本次公開課又給了她諸多驚喜。首先是充分肯定了本節(jié)課的精彩之處：
微課視頻毅否、信息技術(shù)運用嫻熟亚铁，動畫制作精良，活躍課堂氣氛螟加，錦上添花徘溢。
? 班級紀(jì)律良好，坐姿端正捆探，老師深受學(xué)生喜歡然爆，教態(tài)自然親切。
? 整個框架流暢黍图，環(huán)節(jié)緊扣曾雕，學(xué)生回答規(guī)范，教學(xué)狀態(tài)好助被。
………
同時也提出了很多建設(shè)性意見和指導(dǎo)：
還要重點研讀教材文本剖张，概念和目標(biāo)必須清晰明了。
在新課授入中應(yīng)用啟發(fā)引導(dǎo)揩环，目的性要強搔弄，思路要清晰。
注重語言的規(guī)范丰滑，周長的概念應(yīng)提前展示肯污，教學(xué)過程中不同層次內(nèi)容的銜接要自然。
………
感謝雪梅校長一針見血的評價吨枉，字字如金的指出了我的教學(xué)痛點蹦渣，我將不斷改進。
還好貌亭，秋天的第一堂公開課沒有“早晚會涼”柬唯，也沒有“早晚會黃”，終是在自己的認真?zhèn)鋺?zhàn)中圃庭，順利圓滿的結(jié)束锄奢。
下個月繼續(xù)會戰(zhàn)區(qū)級賽，不斷比賽剧腻，不斷進步拘央。
別人說：“成長就是把哭聲調(diào)成靜音，約酒就是把情緒調(diào)成震動”书在。
而我說：“成長就是勇敢去做不敢做的事情灰伟，一次次突破自己的極限，挑戰(zhàn)自己儒旬±刚耍”
記得一本書里寫道：“暴風(fēng)雨結(jié)束后帖族，你不會記得自己是怎樣活下來的，你甚至不確定暴風(fēng)雨是否真的結(jié)束了挡爵。但有一件事你是肯定的：穿過暴風(fēng)雨竖般，你早已不是原來那個人〔杈椋”
愿你我越戰(zhàn)越勇涣雕，歸來仍是少年初心！
關(guān)注羊羊老師闭翩，一起成長胞谭！期待認識你。
