接近學(xué)校復(fù)習(xí)周了婶溯,白天比較清閑鲸阔,就翻起之前的《奇葩說》開始看起,今天已經(jīng)看到第十六集了迄委。本期的題目是:如果犧牲一個(gè)人褐筛,去救剩下的一百個(gè)人,這個(gè)犧牲一個(gè)人的按鍵叙身,到底該不該按渔扎?先劇透一下,最后贏的那一方信轿,是不該按晃痴!
但我想就我的觀點(diǎn)來闡述。我看到這個(gè)問題的時(shí)候虏两,我首先會(huì)想到在網(wǎng)絡(luò)上很流行的一個(gè)小故事:一個(gè)小男孩在一條已經(jīng)廢棄的火車軌道上玩愧旦,和五個(gè)小孩在另外一條仍運(yùn)行火車的軌道上玩,或者馬上就要進(jìn)站了定罢,這個(gè)時(shí)候列車長(zhǎng)可以選擇變軌,犧牲那個(gè)小男孩旁瘫,救五個(gè)小孩子的命祖凫,這個(gè)時(shí)候,列車長(zhǎng)該怎么做呢酬凳?很多人評(píng)論說:憑什么五個(gè)人的錯(cuò)誤惠况,最后那個(gè)錯(cuò)誤結(jié)果需要一個(gè)毫不相干的小男孩去承擔(dān),而且宁仔,他什么都沒有做稠屠。是的,問題就在這里翎苫,這個(gè)小故事是在一個(gè)少數(shù)人沒有錯(cuò)权埠,多數(shù)人犯錯(cuò)的情況下發(fā)生的,所以幾乎沒有任何的反駁之聲煎谍。但是這期奇葩說的問題設(shè)定攘蔽,是這一百個(gè)人和這一個(gè)人都沒有犯錯(cuò)的情況下發(fā)生的,我還該不該救一百人犧牲一個(gè)人呐粘。
我覺得該满俗!第一转捕、從這一個(gè)人的角度出發(fā),如果只有我一個(gè)人唆垃,他可能寧愿選擇自己的死亡來換取其它一百個(gè)人接下來美好的生活五芝,而不選擇讓自己活下來,在這之后的每個(gè)日夜都去緬懷剩下的一百個(gè)人辕万。我想枢步,沒有多少人的心理能夠承受得住這一點(diǎn)。第二蓄坏、從整個(gè)社會(huì)的角度出發(fā)价捧,如果我是一個(gè)決策者,從發(fā)展的角度看涡戳,肯定是犧牲的人越少越好结蟋,能救一個(gè)是一個(gè),況且這個(gè)時(shí)候你能救99個(gè)渔彰!我自己的兩個(gè)觀點(diǎn)都是從兩者本身都安守本分嵌屎,沒有錯(cuò)的情況下發(fā)生的。如果其中一方有錯(cuò)恍涂,另當(dāng)別論宝惰!
我說完啦!(其實(shí)還有要補(bǔ)充的再沧,但是我困了)