? ? ? ? ? 在昨天寶貝畫出那幅畫之前玉掸,我依然認(rèn)為藝術(shù)啟蒙是我們做得比較欠缺的一部分。雖然很小就開始玩顏料醒叁,也買過各種彩筆司浪、蠟筆、油畫筆等給他涂鴉把沼,甚至為了讓他對筆比較熟悉啊易,他一天之內(nèi)玩卷筆刀消耗了幾支彩鉛都隨他去,但是在之前的隨手動筆中饮睬,依然看不出他太大的興趣或者意愿去畫租谈。于是,這一年幾乎放棄了這個想法捆愁,隨他去割去。沒想到,這兩周在機構(gòu)里的體驗課給我們帶來了特別大的驚喜昼丑。
6.19日在白舍的第二次課
6.19日課的成品
6.12日在白舍的第一次課
? ? ? ? 第一次課中可以明顯看出圖畫上混亂的結(jié)構(gòu)呻逆,但第二次已經(jīng)成熟很多,用筆和配色都比同齡人要老練很多菩帝。家人都太驚喜了咖城。想起了之前與老師的聊天憔足,也是因為當(dāng)時老師的觀點提醒和打動了我:孩子在藝術(shù)上的成就需要閱讀作為支撐的,他得先從閱讀中汲取養(yǎng)分酒繁,才會去觀察思考,才會對生活形成自己的感悟控妻,從而能夠表達出來州袒。