一绝页、忙碌的思考之游戲化設(shè)計(jì)
小六老師的課程全部是游戲化設(shè)計(jì)荠商，這個(gè)也是我對(duì)小六老師特別著迷的原因。
每一關(guān)都是驚心設(shè)計(jì)的续誉，有故事有梗莱没。關(guān)關(guān)相練，層層深入酷鸦，讓人像尋寶一樣饰躲，越來(lái)越好奇，欲罷不能臼隔！學(xué)習(xí)的內(nèi)容也越來(lái)越深入嘹裂，需要學(xué)員像練功的大師一樣使出獨(dú)門絕技方能過關(guān)斬將，最終在海盜團(tuán)匯合啊摔握，有趣寄狼、有料，非常值得細(xì)細(xì)品味和學(xué)習(xí)。
二泊愧、知識(shí)復(fù)盤之快速閱讀
1.快速閱讀就是在很短的時(shí)間內(nèi)伊磺，帶著問題快去找答案。
2.快速閱讀的步驟包括提問題删咱，讀重點(diǎn)屑埋，做筆記。
提問題方法是三看三問痰滋，三看主要看封面摘能、序言、目錄敲街。三問主要問是什么徊哑？為什么？怎么做聪富？
讀重點(diǎn)方法是一翻，二標(biāo)著蟹，三選讀墩蔓。
做筆記主要工具是九宮格。
三萧豆、實(shí)踐之復(fù)原力
閱讀了復(fù)原力這本書奸披，完成九宮格筆記。
帶著問題閱讀確實(shí)效率比較高涮雷，解決了閱讀之前自己思考的問題阵面。但是對(duì)于這樣一本概念比較多，且需要大量實(shí)踐去養(yǎng)成習(xí)慣的書洪鸭，如何才能做到样刷，快速讀出全書重點(diǎn)呢？如果只總結(jié)的一部分重點(diǎn)览爵，其他的沒有總結(jié)到置鼻，且和已總結(jié)的有邏輯關(guān)系，如何處理蜓竹？再讀一次嗎箕母？
四、我的想法
1.充分通過刻意練習(xí)俱济，掌握方法嘶是，充分調(diào)動(dòng)碎片化時(shí)間。
2.先閱讀對(duì)當(dāng)下有用且能照顧好大象的書籍蛛碌。
3.能量朗讀禮物可以激發(fā)復(fù)原力聂喇。
4.邏輯關(guān)系可以反復(fù)讀過之后在總結(jié)。
問題反饋
1.快速讀蔚携，重點(diǎn)不全授帕，或者無(wú)法建立全書主旨或者邏輯關(guān)系同木，怎么辦？
2.九宮格九個(gè)概念之間如果有內(nèi)在關(guān)聯(lián)跛十，如何提煉或者記錄呢彤路？
3.讀一本書之前如何判斷需要快速讀多久時(shí)間？這個(gè)時(shí)間是個(gè)問題相關(guān)的吧芥映？
五洲尊、工具使用之印象筆記
2017年聽完小六老師的課下載的，后來(lái)沒有用起來(lái)奈偏。這次重新開始整理坞嘀。發(fā)現(xiàn)其實(shí)全部整理出來(lái)絕對(duì)是事半功倍，相當(dāng)于思維導(dǎo)圖了惊来。于是決心再用起來(lái)丽涩。
六、我的學(xué)習(xí)思考之吸引力法則
我讓自己忙碌起來(lái)裁蚁，從聲音訓(xùn)練營(yíng)到洋蔥閱讀營(yíng)再到寫作營(yíng)矢渊，從助教到分享，社群活動(dòng)主持到自媒體撰稿人枉证。
我讓腦電波發(fā)送正能量的積極主動(dòng)的信息到宇宙的任何一個(gè)角落矮男。我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越幸運(yùn)，我的同頻伙伴越來(lái)越多室谚。我甚至越來(lái)越接近大咖們毡鉴，子涵老師，彭小六老師秒赤，秋葉大叔猪瞬，還有我預(yù)計(jì)中的貓叔。
以前只是腦海中飄過的念頭入篮，居然一一在學(xué)習(xí)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了撑螺。
你想吸引什么樣的人，你先要成為什么樣的人崎弃。而你掌控的越多甘晤，你的影響圈也會(huì)越來(lái)越大。
我開始助教饲做、運(yùn)營(yíng)线婚、寫稿、錄音盆均、分享……
我的能量朗讀視頻擁有抖音的忠實(shí)粉絲塞弊，還影響了身邊的姐妹們。我的簡(jiǎn)書寫作得到第一筆稿費(fèi)……
我繼續(xù)堅(jiān)持健身、跑步游沿、游泳饰抒、民族舞……三十公斤的杠鈴不在話下，21公里的半馬也在計(jì)劃中诀黍。
兩年以前做不到的現(xiàn)在都做到了袋坑。
感恩發(fā)生，2020年注定是忙碌而不平庸的一年眯勾！改變?cè)跐撘颇匕l(fā)生著！
感謝洋蔥閱讀帶給我的驚喜吃环，我也在一次又一次的超越中蛻變著也颤、舞動(dòng)著、盛放著……
