文/倪建軍
? ? ? ? 今早靠在沙發(fā)上看了網(wǎng)絡里一篇文章,題為《小學生連續(xù)三天未完成作業(yè)蛮寂,被父親帶回老家挑糞教育》蔽午。認真看過后,我再也坐不住了酬蹋,覺得實在有寫一點東西的必要及老。
“明明是四川廣安市鄰水縣城的一名小學六年級學生,連續(xù)兩天未完成作業(yè)除嘹,跟父親保證写半,若再不完成作業(yè)岸蜗,就回鄉(xiāng)下挑糞尉咕。第三天,他仍沒完成作業(yè)璃岳。
日前年缎,其父把明明帶回鄉(xiāng)下兌現(xiàn)承諾。挑了七八趟糞后铃慷,明明向父親保證单芜,要提高學習成績。明明父親說犁柜,扁擔壓在兒子的肩上洲鸠,但痛在自己的心里,希望兒子能珍惜讀書的機會,好好學習扒腕。老師說明顯感覺到明明挑糞體驗后的變化绢淀,字跡都工整了……”
以上是關于這件事始末的文字報道,此外還有時長2分41秒的父子對話視頻和一份明明(或許是化名)寫的題為《難忘的一天》的日記瘾腰。報道者并沒有做任何評論皆的,我不知道是否又有人跳出來大聲質(zhì)疑這個新聞報道的真?zhèn)巍_@樣的質(zhì)疑聲我們實在聽得太多蹋盆,這樣的質(zhì)疑者也實在見過不少费薄。偌大的中國,有幾個習慣閉門造車的質(zhì)疑者也確實算不得什么奇跡栖雾。
首先楞抡,還是就事論事說幾句吧。標題說“挑糞教育”岩灭,其實也就是勞動教育拌倍,本來這種教育或者也叫鍛煉,是學生的必修課噪径≈簦可是不知道從什么時候起這種必修課已經(jīng)變成了孩子們的選修課,甚至根本就從課表上消失得無影無蹤找爱。我們的孩子早就已經(jīng)是肩不挑手不拎背不馱梗顺,也別說飯不盛碗不洗鍋不刷了。說他們飯來張口衣來伸手车摄,一點也不為過寺谤。四體不勤,也就必然影響到用腦的懶惰吮播。
這孩子”挑糞教育“似乎還是有立竿見影的效果变屁,日記里有記錄有反思有決心有要求,還有班主任老師反應的體驗后的變化意狠。這些無不在告訴我們做家長的一個道理或者說事實:好孩子還是教育出來的粟关,如果任其頑劣下去,怕是到后來就是要走很多彎路也不一定能走上正道的环戈。我為這個家長對孩子實行的教育行為點個贊:他方法得當闷板,且恰逢其時。
其次院塞,真正讓我感喟良多的并不在于這件事情本身的經(jīng)過上遮晚,也不在于它的影響上(或許它的影響力很小,甚至可以肯定說還有非議這種做法的人)拦止。誠然县遣,這孩子還有個在農(nóng)村的老家可以提供這種教育的機會,那些大城市里的孩子呢?不要說挑糞沒見過萧求,就是鄉(xiāng)間的小路他們也沒有走過啊括蝠。看過這件事饭聚,我久久不能平靜下來忌警,它讓我想起了我的童年和少年時代,想起了那些艱苦歲月里的點點滴滴秒梳,更讓我想起的是:我一直欠那段歲月一句真誠的感恩法绵。
我生于七十年代,依稀記得那時候還是大集體酪碘,也就是一個隊上的勞動力都在一起勞動朋譬,等收獲過后再稱回各自的口糧,這一切都由生產(chǎn)隊長負責安排兴垦。后來又實行了責任田到戶徙赢,也就是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,各家都分得了按照人口多寡而確定下來的田地探越,然后自己生產(chǎn)自己消費互不扯皮了狡赐。
由于父親在國營單位上班,我家分得了三個人的田地和林地钦幔。父親單位離家有一百多里路枕屉,那時候交通極不發(fā)達,父親常年在外很少回家鲤氢,就是農(nóng)忙也不例外搀擂。我們都在讀書,家里主要勞力也就是母親一個人卷玉,大事小情的都是她一雙手哨颂。除非真正的農(nóng)忙季節(jié),母親日常都舍不得請一個工幫忙相种。也因此威恼,我從很小的時候起就跟著母親后面做些力所能及的事,并隨著年齡的增長蚂子,氣力的增大沃测,做的事也就越來越多和越來越重缭黔。
小學時食茎,每天放學回家,母親幾乎都還在田地里勞作馏谨。我們姐弟倆就得做飯别渔,姐姐炒菜煮飯,我負責在灶下添火。還得喂那些大大小小的牲口哎媚,然后把院子里的雞鴨餓等關進圈子里喇伯。有時候晚上吃飯后還得幫著母親干些農(nóng)活,特別是秋冬季節(jié)里拨与,要幫著捋山芋葉子稻据。這種活往往一干就是深夜,我總記得自己是一邊打著瞌睡一邊做事买喧,還不時受到母親嚴厲地責罵捻悯。
現(xiàn)在想為何我們那時候老師就不布置今天孩子們這么多的家庭作業(yè)呢?那時淤毛,書包背回家放哪里就不用再去搭理它了今缚,只等著第二天早上上學時又背著或者拎著它飛跑著去學校。到今天還記得我小學時背的那種粗布書包低淡,大多是母親買了布回家自己縫制起來的姓言,后來也買過那種軍綠色的小背包,只放得下幾本書和相關學科的幾本作業(yè)本蔗蹋,還有一兩支簡單的筆何荚。筆的簡單,叫今天的孩子們真難以想象猪杭。買來圓珠筆筆芯兽泣,再自己拿個柴刀去砍回一根細細的竹管,將一頭的竹節(jié)削去胁孙,然后把筆芯插進那粗細正好的縫隙里去就成了唠倦。那時要是擁有一支圓珠筆實在是自豪的事,更別說那種能自動的甚至還裝有紅黑兩種可以換用筆芯的筆了涮较,可簡直就像寶物一樣稠鼻,愛惜還來不及呢。記得有一個遠房的大叔送過我一支狂票,其時我也不知道興奮了多久候齿,后來好像是弄壞了還是丟掉了,反正是傷心過好一陣子闺属。今天想來慌盯,那支筆還靜靜的躺在我記憶深處,似乎觸手可及掂器。
我每每收拾孩子的書桌時亚皂,發(fā)現(xiàn)筆芯弄得到處都是,就有一種神傷国瓮。想想我們讀書時灭必,那真是物質(zhì)相當匱乏的時代澳住!小到一支筆尚且如此禁漓,更不消說更重要的學習用品和生活物資了跟衅。要是跟今天的孩子談起這些,他們肯定都是用一種質(zhì)疑的甚至于鄙薄的眼神看你播歼,到頭來慚愧的還是我們自己伶跷,因為這些往事只是我們的經(jīng)歷,也就只有我們能懂得其中的況味秘狞。如今撩穿,還有幾個孩子在經(jīng)歷著我們的曾經(jīng)呢?當然我們也不希望那種日子還停留在我們孩子們身上谒撼。只是食寡,他們對我們的過去已經(jīng)陌生得失去了起碼的理解力和尊重感了。
寫到這里廓潜,我想起那位讓孩子接受”挑糞教育”的父親抵皱,他肯定明白挑糞的辛苦,氣味難聞倒是其次辩蛋,肩膀受痛渾身受累才最是難受呻畸。試問:誰的肩膀不曾稚嫩過?誰的腰板不曾松軟過悼院?誰的步履不曾蹣跚過伤为?
童年時代的我們,每逢暑假都要幫著搞雙搶(搶收搶種)据途。水里泥里绞愚,割稻子撿稻把拔秧苗散秧苗插干子,跟大人一樣忙一樣起落颖医。再到后來就開始踩機子挑稻子插籠子位衩,一個勞力頂一個勞力了。那時節(jié)熔萧,總是天蒙蒙亮就起床糖驴,有時候正中午也想不到怎么休息,面朝黃土背朝天佛致,烈日當頭贮缕,上烤下蒸,揮汗如雨俺榆,苦不堪言感昼。等秧苗栽下去不久又要去薅草,一天到晚都得彎著腰肋演,母親還把各種有機肥(人畜糞便)撒在田里∫种睿現(xiàn)在想來,別說孩子們難以想像爹殊,就是我們自己也不堪回首啊蜕乡。
等到麥子黃了,又得跟著大人們一塊去收割麥子梗夸。割层玲、捆、挑反症、碼辛块,好不容易把所有的麥子都收回家,遇到晴好的天氣就一捆捆搬出來整齊地擺放在曬谷場上铅碍,經(jīng)過烈日暴曬一陣后润绵,我們舉起竹制的連枷分站成對立的兩排,一層層地拍打胞谈。一時間尘盼,屋上屋下,幾乎家家戶戶都在打麥子烦绳。連枷不停拍打的聲音卿捎,還有男人女人們的笑聲,混在一起径密,整個山村午阵,好不熱鬧。我從一開始的不會享扔,到后來也成了一名打連枷的好手了底桂,連枷在我手里一樣能翻轉(zhuǎn)自如,節(jié)奏分明惧眠。一場麥子打下來戚啥,誰不是汗水濕透了衣衫,手掌磨起了泡甚至磨成了厚厚的老趼锉试。
等暫時干完了田地里的農(nóng)活猫十,哪怕天再熱,一天還得上山搞兩擔柴呆盖。跟屋里的哥哥姐姐弟弟妹妹們一起拖云,也一樣是清早就起床,路邊草葉上還全是露水应又。那時候最流行的的話就是:早上醒不了宙项,中午太熱了,傍晚蚊子咬株扛。什么時間去做事都是一個讓人煎熬的過程尤筐,但沒有人不去干活汇荐。在那些與天斗與地斗的成長過程中,我漸漸養(yǎng)成了一種倔強的性格盆繁。高中畢業(yè)后掀淘,回家呆了大半年的時間,干農(nóng)活是我唯一的任務油昂,也因此學會了很多革娄。要是按照傳統(tǒng)方式做莊稼,我估計自己一定也是個好把式吧冕碟。
無論是上山打柴還是挑水擔糞拦惋,我都喜歡跳重擔子,即使只有一百斤的氣力也要挑一百二三十斤安寺。于是挑水擔糞時厕妖,母親總提醒我不要裝滿,特別是挑糞到田地里去挑庶,山路往往又窄又陡而且路線還長叹放,可我就是不聽母親的叮囑。一天下來挠羔,我能把滿滿一廁所的糞挑得見底井仰。拾級而上,舉步維艱破加,也總不免濺得衣服和身上到處都是俱恶。打柴時也是硬著頭皮挑,有多大力氣都全部用出來范舀。母親就嘮叨我是“山頭壓斷了腰合是,家里還沒柴燒”,可我仿佛就是憋著一肚子的勁锭环,要橫豎挑戰(zhàn)自己的極限一般聪全。有時候,一擔糞或一擔柴禾挑在肩膀上辅辩,汗如雨下难礼,我就在心里暗暗問自己:真的就愿意這么過一輩子嗎?是不是還要找找其他的出路呢玫锋?可是蛾茉,我也不止多少次的問自己:我的出路在哪里呢?終于有一天撩鹿,我走進了一所沒有圍墻的大學——自學谦炬。我至今還在想:要是我沒有那么多干農(nóng)活辛苦的經(jīng)歷,沒有淌過那么多的汗水甚至流過自怨自艾的淚水,沒有那么迫切的想改變命運和找到出路的希望键思,或許我沒有那么好的毅力去堅持學完漢語言文學尨∨溃科到本科的所有課程。我覺得雖然我走了不少彎路吼鳞,但所有曾經(jīng)的苦都沒有白吃看蚜。我把曾經(jīng)的辛苦汗水當作后來奮力拼搏、頑強自學的酵母赖条,哪怕自學路上有失敗有糾結(jié)有彷徨有苦痛失乾,但是跟那些浸泡在汗水和淚水里的辛苦比較起來常熙,都微不足道纬乍。
吃得苦中苦,方知苦后甜裸卫》卤幔可以說,世上所有甜美的花朵無不是開在苦澀的土地上墓贿。對孩子進行適當?shù)某钥嘟逃€是必須的茧泪,不然他們真的不知道大米究竟是汗水澆灌成熟起來的,還是日月風雨里自然長養(yǎng)的聋袋。讓孩子體驗生活中的苦是為了讓他們珍惜生活中的甜队伟,讓他們更早的明白生活不僅有詩和遠方,還有眼前的茍且幽勒,有骨感的現(xiàn)實嗜侮,有額頭的汗水,有咸澀的淚水啥容,有肉體的痛疼锈颗,有生活的鐵砧,有嗆人的煙火咪惠,有刺鼻的異味击吱,有暴曬的烈日,有割骨的寒風遥昧,有轆轆的饑腸覆醇,有無盡的狼狽······
誠然,這個父親通過一次“挑糞教育”也無法讓孩子明白讀書求學的道理炭臭,但卻是一個很好的嘗試和開端叫乌。我想起了幾年前浙江衛(wèi)視辦過一檔《變形記》的節(jié)目,其中一集說的就是一個城市里的孩子住進農(nóng)家小院徽缚,吃農(nóng)家飯干農(nóng)家活憨奸,掉皮掉肉也掉淚的故事。他的心路歷程就是一種教育的呼喚凿试,一次自我的回歸排宰,一輪成長的蛻變似芝,一場良心的救贖。
或許我們還會經(jīng)常說道孩子:如果不努力讀書板甘,長大了就回家看牛去党瓮,反正老家還有一畝三分田。今天的孩子更或許對我們的這些話語早就當作東風馬耳盐类,無動于衷寞奸,他們依然會逆著我們的要求去做他們想做的事。我想與其等長大了再回家看牛在跳,不如像這位父親一樣現(xiàn)在就讓孩子回去枪萄,實踐一次兩次更多次。農(nóng)村猫妙、農(nóng)民還有農(nóng)活能改變?nèi)舜煞淖兊牟皇切睦锏牡钟|和鄙視,而是由衷的敬畏和感悟割坠。
很多時候我們不讓我們的孩子去吃苦齐帚,恰恰是因為我們受過那種苦,太清楚那種苦彼哼,我們才不想那種苦落在孩子的身上对妄。可是敢朱,我們就真的能替孩子把他人生路上的苦都受了么剪菱?今天我們不讓他們受這種苦,明天他們可能還會受到更多的別的苦蔫饰。世上或許有享不盡的福琅豆,也一定有吃不完的苦。什么是生活篓吁?什么是生命茫因?酸甜苦辣咸,哪一種味道的缺失都不叫生活杖剪,也不叫生命冻押。所以,我要說:“挑糞教育”如果只是一種教育行為盛嘿,還是有它的局限性洛巢,應該讓這種吃苦教育成為一種常態(tài)化的教育機制。倘若社會暫時還不能給次兆,學校目前也不能給稿茉,作為孩子教育最起始的場所——家庭,就顯得義不容辭且迫在眉睫。最近上大學的女兒說她在同學中自理能力算差的漓库,還正告我要放手讓她弟弟做自己的事或者力所能及的家務事恃慧。女兒的三言兩語提醒了我:在教育子女方面,自己還是有很多的敗筆和不足之處渺蒿。是啊痢士,如果可以,還是盡量讓孩子去品嘗生活中的酸甜苦辣茂装,事不經(jīng)過不知難怠蹂,要知此事須躬行。
終將有一天少态,生活會告訴孩子們:天道酬勤城侧,你今天所有吃過的苦,明天都會有甘甜的收獲加倍饋贈况增!
我腦海里又浮現(xiàn)出那位接受“挑糞教育”的孩子赞庶,一路上踽踽蹣跚训挡,叫苦不迭澳骤。正如他的父親一樣,我也能感受到孩子肩膀的疼痛澜薄。正是這種疼痛为肮,讓我想起了我那久去的童年和少年時代的生活經(jīng)歷,是它們舒活了我的筋骨肤京,抖擻了我的精神颊艳,砥礪了我的性情,磨練了我的性格忘分,堅韌了我的意志棋枕,鍛造了我的人生。我感謝母親妒峦,從我童年時代開始重斑,她沒有養(yǎng)成我貪玩的劣習;我感謝汗水肯骇,在我成長的歲月里窥浪,它像玉露瓊漿一樣滋養(yǎng)了我的生命之樹;我感謝過去笛丙,沒有曾經(jīng)吃過的苦漾脂,就享受不到追求路上回饋我的零星的甜蜜。
沒有“苦其心志胚鸯,勞其筋骨骨稿,餓其體膚,空乏其身”的歷練,哪有“動心忍性坦冠,曾益其所不能”的成果镜豹?沒有肉體的苦痛的折磨,哪有心智良好的開啟蓝牲?所以趟脂,永遠都不要鄙視肉體的勞動,是勞動創(chuàng)造了人本身例衍,更是勞動讓人懂得該如何去做個更好的人昔期。
永遠敬畏勞動,是人最好的品質(zhì)之一佛玄。