? 2019年的暑假，有幸能和興成長計(jì)劃相遇泡挺、相知辈讶，成為興成長計(jì)劃的學(xué)員，每天聆聽各位專家老師的分享娄猫，心中無比激動(dòng)贱除，無比自豪！
第二講《小講師帶你走進(jìn)全新學(xué)邢蹦纾》月幌，聽完涼水井中學(xué)三位小老師的介紹，使我感到十分震撼悬蔽！是什么讓三個(gè)孩子如此自信扯躺？如此的落落大方？一所瀕臨滅絕的鄉(xiāng)村中學(xué)如何讓學(xué)生成為了課堂學(xué)習(xí)的主人蝎困？作為一名教師录语，每一次的鼓勵(lì)都是學(xué)生堅(jiān)持下去的理由！我們要尋找每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)难衰，積極營造輕松和諧的教學(xué)氛圍钦无，對孩子的表現(xiàn)適時(shí)恰當(dāng)?shù)毓膭?lì)表揚(yáng)逗栽，使他們體驗(yàn)到成功的喜悅盖袭，能夠戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，努力的去展示自己彼宠，發(fā)揮優(yōu)勢鳄虱，擁有自信！
第三講《給每一個(gè)孩子一顆溫暖的心》聽完羅書記的分享凭峡，真的是收獲滿滿拙已！“教育的本質(zhì)是心靈的教育，是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹摧冀，是一朵云推動(dòng)另一朵云倍踪，是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂！”教師要用自己的心去溫暖每個(gè)孩子的心索昂！在孩子遇到挫折時(shí)建车，用溫暖的心，使孩子有勇氣面對失敗椒惨，在孩子犯錯(cuò)時(shí)缤至，用溫暖的心包容他，讓他有勇氣面對錯(cuò)誤康谆，改正自己的行為领斥，在學(xué)習(xí)成績不如意時(shí)嫉到，用一顆溫暖的心，讓孩子坦然地面對自己月洛，重拾自信何恶。老師那一顆溫暖的心太重要了，一句鼓勵(lì)的話嚼黔，一個(gè)溫暖的懷抱导而，一個(gè)肯定的眼神，都會(huì)浸潤孩子的心靈隔崎，埋下真善美的種子今艺，傳播愛的力量，使他們茁壯成長爵卒。
第七講吳虹校長分享的《從興成長到心成長--每個(gè)人都可以成為傳奇》虚缎，了解了用四年時(shí)間上800多節(jié)公益課，心里裝著千千萬萬鄉(xiāng)村孩子的時(shí)朝莉老師的優(yōu)秀事跡钓株！認(rèn)識(shí)了幾位在興成長計(jì)劃中默默付出的助教老師实牡！在他們身上無不體現(xiàn)著教育工作者那無私奉獻(xiàn)的精神！令人贊嘆轴合！令人欽佩创坞！他們是我學(xué)習(xí)的楷模！向他們致敬受葛，他們點(diǎn)贊题涨！
在互+魚塘中瀏覽后！感觸頗深总滩，授人以魚：扶貧纲堵，授人以漁：脫貧，挖塘養(yǎng)魚：致富闰渔！作為教師席函，要授人以魚，畢竟傳統(tǒng)的傳道授業(yè)解惑的教師角色沒有改變冈涧，學(xué)生處在求知的狀態(tài)茂附，需要正確的認(rèn)知引導(dǎo)，但隨著時(shí)代的改變督弓，教師更應(yīng)該授人以漁营曼。就是說，教給學(xué)生正確的方向和方法咽筋，鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出新穎溶推、富有創(chuàng)見的觀點(diǎn)，為學(xué)生提供各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓他們親身經(jīng)歷蒜危，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)虱痕。但最終要讓學(xué)生挖塘養(yǎng)魚，才是教育的最高境界辐赞！
新學(xué)期已經(jīng)開始部翘，作為一名班主任，通過興成長計(jì)劃的學(xué)習(xí)响委，使我陷入了沉思新思！感到自己諸多方面做的不夠到位！比如自己不擅長體育赘风，忽略了孩子的體育運(yùn)動(dòng)夹囚！羅京寧書記的分享為我指引了方向，“體育是世間最好的教育”邀窃，體育教育過程是培養(yǎng)一個(gè)人全面發(fā)展的過程荸哟，體育教育不僅可以讓學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄，更是對他們進(jìn)行思想意志品質(zhì)與道德作風(fēng)的培養(yǎng)瞬捕，這學(xué)期我要和孩子們一起制定一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)目標(biāo)鞍历，互相監(jiān)督，每天和他們一起進(jìn)行體育鍛煉肪虎，期末舉行比賽劣砍，引導(dǎo)孩子熱愛體育運(yùn)動(dòng)，使體育真正成為孩子成長的動(dòng)力扇救，健康的福利刑枝，幸福的權(quán)力，使他們能夠全面發(fā)展爵政！
在互加中我學(xué)到了很多仅讽，成長了許多〖匦互加改變了教師，改變了學(xué)生饱岸。我相信掺出，只要不懈努力，像彩虹花一樣向下扎根苫费，向上生長汤锨，我們每一個(gè)人都將成為傳奇！祝愿互加之花開遍神州大地百框！
