與我們息息相關的那些游戲

隨著時代進步供炼，游戲與人們的生活也息息相關卑吭。

但是無論是老師還是家長，他們的大多數(shù)人都對游戲深惡痛絕宰掉。不知道大家小時候是不是都活在一個叫“別人家的孩子”的陰影下，他們又聽話學習成績又好還不愛玩游戲。相比愛玩游戲的自己腺怯，用一個句話形容那時候真慘狀——三天一頓罵七天一頓打。雖然歷經(jīng)磨難川无，但還是沒能磨滅我對游戲熱愛呛占，盡管年少的我一度認為他們是因為不玩游戲所以學習好，但是最近看到一則研究報告懦趋，完全顛覆了我的想法晾虑。

說是美國加州州立大學洛杉磯分校的心理系教授KaveriSubrahmanyam、Phuoc Tran教授等人在1994年就做了這么一個實驗：實驗中他們選用了61名10~11歲的兒童，分成實驗組和控制組帜篇；實驗組玩需要空間技巧的游戲狂暴彈珠糙捺，控制組則玩不需要使用空間技能的游戲Conjucture；并將這兩組進行45分鐘的空間游戲訓練笙隙，然后再進行空間能力測試洪灯。結果發(fā)現(xiàn)：相對于控制組，玩狂暴彈珠的兒童空間能力有顯著的提升竟痰；而在訓練之前的測試中签钩，男孩的空間能力顯著高于女孩；而在玩過狂暴彈珠后凯亮，男女之間的差異就不顯著了边臼。

萬萬沒想到玩游戲不僅不會影響學習，還能輔助空間思維能力的培養(yǎng)假消。要是能多玩一會三維彈球估計我的數(shù)學成績估計還能再提一個檔柠并。無獨有偶，英國薩里大學的科學家在不久前也進行了一項有關游戲的研究富拗，他們發(fā)現(xiàn)：愛玩電子游戲的女生臼予，她們攻讀PSTEM學位（物理科學、技術啃沪、工程或數(shù)學）的可能性是不玩游戲女孩的3倍多粘拾。所以老一輩的觀念真的應該與時俱進，游戲并沒有想象的那么可拍创千。老一輩所說聽戲玩物喪志缰雇，到現(xiàn)在戲劇已成為需要保護發(fā)揚的國粹。我不希望游戲也有這樣一天靠保護才能傳承追驴。合理認知游戲械哟，合理利用游戲，為下一代創(chuàng)造一個更輕松的學習環(huán)境殿雪。

最后編輯于：2019.05.08 19:06:20

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