【01】

《左傳》中提出為人處世的最高標(biāo)準(zhǔn)，即“立德双霍、立功砚偶、立言”，并稱“此之謂不朽”洒闸。出書染坯，作為“立言”之一種，自然成了很多人的夢想丘逸。

2010年4月单鹿，我出版了自己的生涯規(guī)劃處女作《如何掌控自己的人生》（以下簡稱：《如何》）。現(xiàn)在回想起來深纲，《如何》的出版仲锄，前前后后劲妙，創(chuàng)造了很多的“不可思議”：

1、作者無名昼窗、無權(quán)：

出版《如何》一書時(shí)是趴，我只是一名普通的高校教師，職稱只是講師澄惊，也沒有擔(dān)任任何行政職務(wù)唆途。

2、從頭到尾沒花錢：

《如何》的出版掸驱，走的是純市場化路線肛搬，我本人不僅沒掏一分錢，還賺了一筆版稅——也正因?yàn)槿绱吮显簦M管書稿早在2009年9月就基本完成温赔，之后找推薦、定書名鬼癣，又足足花了半年多時(shí)間陶贼，直到2010年4月才得以正式出版。

3待秃、編輯和我不熟：

豈止是不熟拜秧，完全就不認(rèn)識！2012年10月章郁，在《如何》正式出版兩年多之后枉氮，我和責(zé)任編輯鄧東文先生，才第一次在北京見面暖庄。

在此之前聊替，全書從最開始的約稿，到內(nèi)容商討培廓、大綱擬定惹悄、簽合同、初稿完成肩钠、審稿俘侠、修訂、找推薦蔬将、定書名、定封面……所有溝通央星，全部通過郵件霞怀、MSN和QQ搞定。

沒有傍名人莉给，沒有找熟人毙石，沒有掏銀子廉沮，更沒有請客送禮拉關(guān)系……總而言之一句話，我確實(shí)是站著徐矩，就把書給出了滞时！

感謝互聯(lián)網(wǎng)，讓我這樣一個(gè)無名滤灯、無權(quán)坪稽、無財(cái)?shù)钠胀ㄈ耍材芙?jīng)歷這樣一場奇妙的出書之旅鳞骤。

【02】

你一定很好奇：

作為一個(gè)普遍人窒百，我到底是怎樣站著，就把書給出了的呢豫尽？

一切篙梢，還得從2003年，也就是非典爆發(fā)那一年美旧，開始說起渤滞。

2003年，我到杭州參加了一個(gè)有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)班榴嗅，巧遇99年會計(jì)專業(yè)畢業(yè)妄呕、當(dāng)時(shí)正在杭鋼做項(xiàng)目的學(xué)生小草。與小草的一通長談录肯，以及培訓(xùn)過程中老師的講授趴腋，使我對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與生涯規(guī)劃，有了很多新的感想和體會论咏。

出差回來优炬，剛好遇上非典爆發(fā)，我就寫了一個(gè)名為《非典時(shí)期的非典型思考》的帖子厅贪，發(fā)在學(xué)校的BBS上蠢护，結(jié)果在學(xué)生中引起了很大的反響，收獲鮮花和板磚無數(shù)养涮。

此后葵硕，我就這個(gè)主題又專門寫了一篇論文，發(fā)表在權(quán)威期刊上贯吓，引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的注意懈凹。

三年后，2006年2月悄谐，我從院系調(diào)到學(xué)校新成立的就業(yè)指導(dǎo)教研室介评，開始專門從事大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與生涯教育工作。

2006年7月，我的職業(yè)生涯陷入了最低谷：申報(bào)副教授们陆，在評審委員會全票通過的情況下寒瓦，因?yàn)椴皇墙處熅幹票豢ㄏ拢蔀橛肋h(yuǎn)的講師坪仇。

也正是在那一年杂腰，我開通了新浪博客∫挝模看不到職業(yè)上升空間喂很，辭職又面臨諸多限制和顧慮，郁悶的我只好拼命寫博客雾袱，將自己的工作心得和體會恤筛，一點(diǎn)點(diǎn)提煉總結(jié)成博客文章。

即使不知道這樣的辛苦和努力到底能有什么收益芹橡，我依然堅(jiān)持不懈毒坛。

2006年，我一共寫了59篇原創(chuàng)博文林说；2007年因?yàn)閼言屑逡螅瑢懥?9篇；2008年生二胎腿箩，忙著喂奶帶娃豪直，只寫了2篇；2009年再度啟航珠移，全年發(fā)文68篇弓乙。

文章從數(shù)量上來說，算不上高產(chǎn)钧惧；其間因?yàn)閺膩頉]有上過新浪博客的首頁推薦暇韧，點(diǎn)擊率也不高……

但是，有一篇博文浓瞪，卻給我?guī)砹撕眠\(yùn)懈玻。

就是那篇原來發(fā)在學(xué)校BBS上的帖子《非典時(shí)期的非典型思考》——2006年3月，我將原帖內(nèi)容重新整理修改成長文《“星巴克咖啡”的前程對話》乾颁，發(fā)在了自己的博客上涂乌。

又過了三年，2009年6月英岭，我意外收到新世界出版社鄧東文編輯的郵件湾盒，邀請我將博文整理出書——而引起鄧編輯注意的，正是這篇《“星巴克咖啡”的前程對話》诅妹。

2003—2009历涝，機(jī)遇，就這樣在時(shí)隔六年之后，敲響了我的門荧库。

【03】

驚喜之余耘成，我以最快的速度践瓷，從所有博文中挑選出60余篇，整理成一部書稿肩民。

我當(dāng)時(shí)寫的博文主要分為三類：一類是對學(xué)生及網(wǎng)友問題的答疑般此；一類是咨詢案例的整理蚪战；一類是我自己關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)和生涯規(guī)劃的思考及感悟。

因此铐懊，我整理的書稿邀桑，也就按這三個(gè)類別，相應(yīng)分為“解惑篇”“咨詢篇”和“感悟篇”三個(gè)部分科乎，每個(gè)部分別收錄了20來篇文章壁畸。

就在我喜滋滋地等著簽出版合同時(shí)，鄧編輯給我回了一封郵件茅茂。

正是這封郵件捏萍，讓我決心推翻原來的想法，從頭開始空闲，重新創(chuàng)作一本書令杈。

這封郵件對于《如何》一書的面世，實(shí)在太過重要碴倾《贺可以說，沒有這封郵件跌榔，就不會有《如何》這本書异雁。

所以，請?jiān)试S我在此將郵件全文矫户，照錄如下：

朱老師片迅，您好！

今天花了一天時(shí)間把您博客上的文章基本上看完了皆辽，首先這讓我受益匪淺柑蛇，也進(jìn)一步加強(qiáng)了我出版此書的信心；其次覺得朱老師的確是一個(gè)熱心之人驱闷，是在真正用心地為迷茫的大學(xué)生答疑解惑耻台，這點(diǎn)也讓我非常地感動(dòng)。

對于書稿的包裝和策劃空另，我形成一些比較初級的看法盆耽，由于看的不是特別仔細(xì)，評價(jià)不一定客觀中肯：

1.文章的精華在對話，包括《星巴克咖啡的前程對話》《我是外校的摄杂，我能來咨詢嗎》《我是一個(gè)可恥的“逃兵”》坝咐，此外一些有針對性的郵件來往，也非常精彩析恢。

2.讀者對象包括：高中生墨坚，有些對于專業(yè)選擇的話題他們也應(yīng)該提前知道；大學(xué)生（主要是應(yīng)屆畢業(yè)生）的職業(yè)規(guī)劃問題映挂；剛參加工作的郁郁不得志的職場“菜鳥”泽篮。

3.話題主要是大學(xué)、研究生畢業(yè)后的人生選擇柑船，在校大學(xué)生的一些困惑帽撑，以及對教育的一些看法。

博客中的文章鞍时，閃光點(diǎn)還是很多的亏拉，但對于朱老師發(fā)給我的目錄，我認(rèn)為如果以此結(jié)構(gòu)編排寸癌，問題還是很大：

首先是目前的標(biāo)題好像是提引专筷，比較寬泛，不太能讓讀者一眼看中重點(diǎn)講的是什么蒸苇，無法引起注意磷蛹。

其次，其實(shí)每篇對話中包含幾個(gè)主題溪烤，按目前的結(jié)構(gòu)很難做到相同內(nèi)容進(jìn)行整合味咳，如果不整合，讀者閱讀時(shí)話題跳躍性太大檬嘀。

第三槽驶，章節(jié)之間沒有銜接，只會讓人感覺像個(gè)大雜燴鸳兽。

我的想法是采用“套娃策略”——一層套一層掂铐，就是用一根主線來貫穿全文，用一個(gè)對話來銜接所有內(nèi)容（個(gè)人覺得《星巴克咖啡的前程對話》就很合適）揍异，如果一個(gè)對話難以覆蓋全陨，可以用8—9個(gè)對話，把全文貫穿起來衷掷。話題相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行同類項(xiàng)合并辱姨，把相關(guān)內(nèi)容全部整合到對話場景中。這樣戚嗅，整本書讀起來雨涛，就是一個(gè)故事枢舶，或八九個(gè)故事，主題突出替久，話題連貫凉泄，邏輯嚴(yán)密。一本精彩的作品也就誕生了侣肄。

這個(gè)銜接工作不容易旧困，需要很好的構(gòu)思，但卻其樂無窮稼锅，呵呵。

先想到這些僚纷，希望下周我們能就這一話題進(jìn)行深入的探討矩距！

祝好！

鄧東文

2009-06-26

【04】

鄧編輯的意見非常中肯怖竭，我意識到：

如果僅僅將現(xiàn)有博文整理編輯成一本書锥债，確實(shí)存在“話題跳躍性太大”“章節(jié)之間沒有銜接”“像個(gè)大雜燴”等諸多問題。

我嘗試著按照鄧編輯的建議痊臭，用8—9個(gè)對話哮肚，將全文貫穿起來。但實(shí)際寫作時(shí)广匙，發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法很難實(shí)現(xiàn)：因?yàn)楝F(xiàn)有文章主題比較分散允趟，跳躍性比較大，如果硬要通過對話整合在一起鸦致，反倒顯得別扭生硬潮剪；如果全部重新寫，工作量又太大分唾，一時(shí)半會很難完成抗碰。

經(jīng)過反復(fù)思考、嘗試绽乔，我初步形成了一個(gè)思路弧蝇，即模仿當(dāng)時(shí)非常暢銷的《讀大學(xué)，究竟讀什么》一書的寫法折砸，以和讀者聊天的口吻看疗，分幾個(gè)專題展開，然后從現(xiàn)有文章中精選10來篇案例鞍爱，附在相關(guān)專題后面鹃觉。

這樣不僅能夠達(dá)到“主題突出，話題連貫睹逃，邏輯嚴(yán)密”的要求盗扇，工作量也不至于太大祷肯。

鄧編輯對這個(gè)思路，還是不太認(rèn)同：

《讀大學(xué)疗隶，究竟讀什么》一書賣的很好佑笋，結(jié)構(gòu)也不錯(cuò)，按照這書的寫法是一個(gè)好辦法斑鼻，把本書分成幾堂課的形式不錯(cuò)蒋纬。具體看了朱老師的結(jié)構(gòu)后，我覺得還有一個(gè)問題很大坚弱，就是案例部分蜀备。

按現(xiàn)在的結(jié)構(gòu)，案例是獨(dú)立出來的荒叶，而且放在后頭碾阁。而在讀者看來，獨(dú)立的案例就像附錄一樣些楣，是被看成不太重要的東西脂凶，可看可不看的東西，這就無意中貶低了案例部分內(nèi)容的重要性愁茁，把它放到從屬的地位蚕钦。

而在本書中，案例又占了很大的比例鹅很。而且我一直覺得嘶居，本書最精彩的部分是對話。所以我有個(gè)提議道宅，就是每堂課前頭有一個(gè)對話或案例作為題引食听，帶出這章要說的內(nèi)容，把剩余的案例打入各部分章節(jié)污茵。

其實(shí)這也是我說的用幾個(gè)對話貫穿全書的另一種做法樱报，就是把對話當(dāng)題引，后面內(nèi)容再深入探討泞当。不知朱老師感覺這種做法迹蛤，是否比以前更好一些？

感謝鄧編輯再次給我提出了非常專業(yè)的指導(dǎo)和建議襟士。

出版第一本書盗飒，就能夠遇到鄧編輯這樣一位專業(yè)、負(fù)責(zé)陋桂、耐心逆趣、細(xì)致的好編輯，真的是我莫大的幸運(yùn)嗜历！

慎重考慮鄧編輯的意見之后宣渗，我決定挑戰(zhàn)自己抖所，將現(xiàn)有博文全部打散，揉合到正文中去痕囱，重新完整創(chuàng)作一本“主線清晰田轧、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容連貫”的生涯規(guī)劃著作鞍恢。

雖然這樣寫傻粘，工作量加大了很多倍，但是——

人生能有幾回搏帮掉？

此時(shí)不搏弦悉，更待何時(shí)？蟆炊！

2009年8月警绩，我一咬牙，和鄧編輯簽下了出版合同盅称；因?yàn)樾睦餂]底，當(dāng)時(shí)簽的交稿期是半年后室。

【05】

或許人真的是“有壓力才有動(dòng)力”吧缩膝，簽了合同之后，我從一則故事中得到啟發(fā)岸霹，很快就找到了全書的總體思路疾层。

星期六的早上，一位牧師正在為準(zhǔn)備明天的布道詞傷腦筋贡避。太太出去買東西了痛黎，小兒子約翰哭著嚷著要去迪斯尼樂園。為了轉(zhuǎn)移兒子的注意力刮吧，牧師將一幅色彩繽紛的世界地圖湖饱，撕成許多碎片，撒落在客廳地板上杀捻，對兒子說：“約翰井厌，你如果能把這張世界地圖拼起來，我就帶你去迪斯尼樂園致讥〗銎停”

牧師以為這件事會使約翰花費(fèi)大半個(gè)上午的時(shí)間，但不到十分鐘垢袱，小約翰便拼好了墓拜。每一片碎紙片都各就各位地排列在一起，整張世界地圖又恢復(fù)了原狀请契。

牧師很吃驚咳榜，問道：“孩子夏醉，你怎么拼得這么快？”

“噢”贿衍，小約翰回答授舟，“很簡單啊贸辈！地圖的另一面是一個(gè)人的照片释树，我先把這個(gè)人的照片拼到一塊，然后把它翻過來擎淤。我想奢啥，如果這個(gè)人拼對了，那么嘴拢，這張世界地圖也該是對的桩盲。您說呢？”

牧師忍不住笑了起來席吴，決定馬上帶兒子去迪斯尼樂園赌结，因?yàn)閮鹤咏o了他明天布道的題目：人對了，世界就對了孝冒。

的確柬姚，人對了，世界也就對了庄涡。這個(gè)故事告訴我：獨(dú)一無二的人本身量承，才是生涯規(guī)劃中最根本、最核心穴店，也是最關(guān)鍵的因素撕捍。

《如何》一書的主線：“界定自己——構(gòu)建自己——認(rèn)識自己——聽從自己”，就此在我腦海中慢慢成型泣洞。

有了主線之后忧风，再寫就容易了。

我順著這條主線斜棚，利用暑假時(shí)間每天奮筆疾書阀蒂，只用了一個(gè)多月，在9月10日教師節(jié)那天弟蚀，即完成了《如何》一書的全部初稿蚤霞。

最后的成書中，除了《“星巴克咖啡”的前程對話》一文全文收錄义钉，其他所有文字昧绣，基本都是我圍繞著全書主線，重新另寫的捶闸。

也就是說夜畴，我把這篇不到4000字的文章拖刃，最終擴(kuò)充成了一本25萬字的生涯規(guī)劃專著。

如果2003年從杭州出差回來贪绘，我沒有寫《非典時(shí)期的非典型思考》這個(gè)帖子兑牡，2006年3月，我就不會發(fā)布《“星巴克咖啡”的前程對話》這篇博文税灌。

如果2006年3月均函，我沒有發(fā)布《“星巴克咖啡”的前程對話》這篇博文，2009年6月菱涤，我就不會引起鄧編輯的注意苞也，更不會在這篇文章基礎(chǔ)上，創(chuàng)作粘秆、出版《如何掌控自己的人生——與眾不同的人生規(guī)劃課》一書如迟。

所以，如果你問我：作為一個(gè)普通人攻走，我到底是怎樣站著殷勘，就把書給出了的？

我只會告訴你四個(gè)字：

寫昔搂，就是了劳吠！

【預(yù)告】

一、6月21日繼續(xù)為你講述：

找推薦巩趁，定書名，與市場共舞——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代淳附，一個(gè)普通人的出書之旅（續(xù)）

二议慰、6月21日起，在個(gè)人微信公眾號（朱若霞原創(chuàng)生涯指導(dǎo)）獨(dú)家連載《如何掌控自己的人生》全文奴曙。（該書目前在各大網(wǎng)上網(wǎng)下書店均已基本售罄别凹，電子版全文系首次在網(wǎng)上發(fā)布。）

敬請關(guān)注洽糟！