英語(yǔ)學(xué)習(xí)筆記使用手冊(cè)：
本人大三，四六級(jí)已過(guò)粹湃，也有部分課程是全英語(yǔ)授課恐仑，詞匯量大概在8000左右。也就是說(shuō)为鳄，有一定英語(yǔ)水平裳仆，但不是特別好。明年開(kāi)始準(zhǔn)備考研孤钦，也想要順便刷六級(jí)分歧斟，現(xiàn)在又開(kāi)始撿起來(lái)英語(yǔ)纯丸。所以把我學(xué)習(xí)的筆記分享出來(lái)，希望可以幫助和我英語(yǔ)略差的同學(xué)們静袖，也希望比我優(yōu)秀的同學(xué)可以給我留言指教觉鼻。
我是真心想要學(xué)好英語(yǔ)，希望可以無(wú)障礙地運(yùn)用它队橙。所以不是單純地刷題學(xué)習(xí)坠陈。基本上我是按照“惡魔的奶爸”的書(shū)《把你的英語(yǔ)用起來(lái)》里的流程捐康，也有部分自己的方法仇矾。
今天我們先講講語(yǔ)法問(wèn)題。很多同學(xué)不重視語(yǔ)法問(wèn)題解总，總覺(jué)得贮匕，美國(guó)人說(shuō)話的時(shí)候會(huì)認(rèn)真辨別句子結(jié)構(gòu)，會(huì)思考該用什么時(shí)態(tài)嗎花枫？可是你看美國(guó)電影粗合，里面的人說(shuō)話，的確是有時(shí)態(tài)的乌昔，甚至一些很贊的臺(tái)詞隙疚，結(jié)構(gòu)啊時(shí)態(tài)啊你根本讀不懂。
這是為啥呢磕道？第一供屉，你不是母語(yǔ)人士；第二溺蕉，母語(yǔ)人士也會(huì)進(jìn)行語(yǔ)法學(xué)習(xí)伶丐。
更何況，你要看懂《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》之類這種文化人寫(xiě)的雜志疯特，語(yǔ)法更是不可或缺哗魂，甚至你連個(gè)句子都讀不通。
所以作為非母語(yǔ)人士漓雅，我們還是好好學(xué)語(yǔ)法录别。
這里我用了旋元佑老師的《語(yǔ)法俱樂(lè)部》。這本書(shū)簡(jiǎn)單易懂邻吞，相比一些美國(guó)人寫(xiě)的書(shū)组题，也更適合非母語(yǔ)人士。我很喜歡這本書(shū)抱冷，他的思維方式很有趣崔列，有的知識(shí)我也知道，但都是死背下來(lái)的旺遮，讀這本書(shū)反而就理解了赵讯。
這里是我的筆記和一些總結(jié)思考盈咳，tips都是我的總結(jié)或書(shū)中的小知識(shí)點(diǎn)，有錯(cuò)誤之處歡迎留言給我指正边翼。
首先我們定義：
S：主語(yǔ)
V：謂語(yǔ)
O：賓語(yǔ)
C：補(bǔ)語(yǔ)
英語(yǔ)中有五種最基本的句型：
S+V
S+V+O
S+V+C
S+V+O+C
S+V+O+O
這五種掌握好了猪贪，才利于我們理解更難的高級(jí)句型。前兩種句型很簡(jiǎn)單讯私，在此不做贅述。我們重點(diǎn)講一下后三種西傀。
S+V+C句型
何為補(bǔ)語(yǔ)斤寇，顧名思義，補(bǔ)充的語(yǔ)言拥褂。為啥要補(bǔ)充娘锁，因?yàn)榫渥右馑疾煌暾?/b>。
一個(gè)S+V+O結(jié)構(gòu)的句子饺鹃，如果沒(méi)有賓語(yǔ)莫秆，句子意思也可以大概講得通。例如“I eat apples”悔详，即使沒(méi)有apple镊屎，也大概可以知道我在做吃的這個(gè)動(dòng)作∏洋Γ可是缝驳，當(dāng)句子中出現(xiàn)be動(dòng)詞時(shí)，句子就沒(méi)有完整的意思了归苍∮糜“I am a doctor”,沒(méi)了“a doctor”，句子還有什么意義拼弃？這時(shí)夏伊，“a doctor”就是句子的補(bǔ)語(yǔ)，來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明句子意思的吻氧，而be動(dòng)詞我們也叫做連綴動(dòng)詞——只為連綴溺忧，沒(méi)有意義。
Tips：
1.一些不是be動(dòng)詞的動(dòng)詞也可以用作連綴動(dòng)詞盯孙，后面也跟補(bǔ)語(yǔ)砸狞，如“I feel sick”。
2.檢驗(yàn)動(dòng)詞是否是連綴動(dòng)詞的方法是：將原動(dòng)詞換為be镀梭，如果句子意思不變刀森，則這個(gè)動(dòng)詞是連綴動(dòng)詞。
3.補(bǔ)語(yǔ)一般表示主語(yǔ)的某種屬性报账，所以一般是名詞或形容詞研底。
4.be動(dòng)詞之后如果是形容詞埠偿，be動(dòng)詞不翻譯。
5.be動(dòng)詞之后如果沒(méi)有內(nèi)容了榜晦，如“To be or not to be”冠蒋，這時(shí)be不是連綴動(dòng)詞，而是有實(shí)意的動(dòng)詞乾胶，意為“存在”抖剿。
理解了S+V+C，就很好理解下面兩種了识窿。
S+V+O+C句型：
在S+V+C中斩郎，C為了補(bǔ)充S的屬性，而在S+V+O+C句型中喻频，C為了補(bǔ)充O的屬性缩宜。如“I find the dress pretty”，“the dress”是賓語(yǔ)甥温，而“pretty”是補(bǔ)充說(shuō)明“the dress”的屬性的锻煌。
S+V+O+O句型：
如“I give her a apple”，“her”是“give”的對(duì)象姻蚓，“a apple”是“give”的內(nèi)容宋梧，而不是補(bǔ)充說(shuō)明“her”的。這時(shí)狰挡，“a apple”就是賓語(yǔ)乃秀。
總結(jié)
補(bǔ)語(yǔ)是為了補(bǔ)充說(shuō)明屬性，賓語(yǔ)是動(dòng)詞的對(duì)象（內(nèi)容或者實(shí)施對(duì)象等）圆兵。
下回我們重點(diǎn)講講各大詞性的詞跺讯。謝謝大家啦~
