余秀華說：“我的青春惰聂，我覺得是一個(gè)非辰ィ晦澀的青春”。我想對于九零后的我們也依然適用搓幌，因?yàn)槲覀儽旧砭褪腔逎母斯剩螞r青春？
? ? ? ?以我接觸過的大多數(shù)人來看溉愁，我們這一代人是這樣的处铛。
? ? ? ? 上小學(xué)的時(shí)候，趕上中小學(xué)生減負(fù)拐揭，每天下午兩點(diǎn)半就放學(xué)了罢缸，我們就傻瘋、傻玩投队，單杠枫疆、雙杠、轉(zhuǎn)盤敷鸦、跳皮筋息楔、跳房子寝贡，玩的不亦說乎。春游的時(shí)候值依，我們就帶著幾樣好吃的小零食去學(xué)校不遠(yuǎn)的山坡上席地而坐圃泡，還會(huì)有“隆重”的少先隊(duì)長、優(yōu)秀三好學(xué)生授予儀式愿险。最喜歡的就是老師們提前把寫著某禮物的紙條塞進(jìn)樹縫兒里颇蜡，然后我們自己去找，就像找寶藏一樣辆亏，在幾個(gè)小山頭上地毯式搜索风秤。后來問過幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，他們和我一樣對這事兒念念不忘扮叨。小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候缤弦，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去看望了我們的班主任，我們買了各種小禮物給她彻磁，她很感動(dòng)碍沐，現(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)小不點(diǎn)的我們真的是既溫馨又滑稽衷蜓。
? ? ? ?上初中的時(shí)候累提，趕上課本改革，我們作為“實(shí)驗(yàn)品”貢獻(xiàn)給了義務(wù)教育推進(jìn)者磁浇，我們念著和往屆不同的大課本斋陪，這好像延續(xù)了小學(xué)的純真一樣，課本花花綠綠扯夭，內(nèi)容簡單、明了鞍匾。好嘛交洗，又多了不同地域的小同學(xué)們，好奇橡淑、初踏青春期的興奮混著我們這代人特有的羞澀构拳，開啟了書本上所謂的青春期之旅。當(dāng)時(shí)極為推崇與盛行的是交“筆友”梁棠，我們可以通過各種渠道給隔壁班的某同學(xué)傳遞信件置森。信件會(huì)被疊成不同的形狀，大多數(shù)人的信是要疊成心形的符糊，每天下課或者放學(xué)都會(huì)有人通過“中間人”收發(fā)信凫海，那種懵懂是非常奇妙的，嘴上不敢表達(dá)的事可以言明在信件里男娄，面對陌生筆友發(fā)出邀請的小確幸更是難以言喻的行贪。
? ? ? ?還記得漾稀，我們開了一門心理課，但老師也只上了一節(jié)課建瘫，簡單的講了青春期的心理問題崭捍。再之后的每堂課，她都在辦公室等著我們?nèi)ハ蛩齼A訴內(nèi)心啰脚，雖然我印象中從來都沒人去過殷蛇，去的也只是去找她取藥、包扎橄浓，因?yàn)樗龑?shí)際上是我們的校醫(yī)粒梦。關(guān)于人體的生理結(jié)構(gòu)，并沒有開設(shè)特有的課程贮配，倒是發(fā)過類似的圖畫繪本谍倦，也就不了了之，其核心內(nèi)容多數(shù)竟是生物課上學(xué)到的泪勒。那時(shí)候昼蛀，我們最多也就是好奇，一方面不好意思問父母圆存，問老師叼旋，另一方面父母和老師也不好意思講給我們聽，因?yàn)樗麄円惨粯勇僬蓿彩茄b在傳統(tǒng)觀念套子里的人夫植。
? ? ? ?班上有那么個(gè)別同學(xué)和別班同學(xué)搞對象，每每老師發(fā)現(xiàn)異常時(shí)都要講一遍紅蘋果油讯、青蘋果的故事详民，蘋果青的時(shí)候酸澀，紅了之后才會(huì)甜......陌兑，不講故事的時(shí)候沈跨，就直接找家長......。現(xiàn)在想來兔综，還是蠻殘忍的饿凛，硬生生要拆開兩個(gè)如此“相愛”的人，如今那個(gè)搞對象的女孩已和別班的另一位男同學(xué)結(jié)婚生子软驰，那到底是紅蘋果好吃涧窒，還是青蘋果難忘呢？
? ? ? ?記得無論哪個(gè)季節(jié)锭亏，校門口外面都會(huì)偶發(fā)打架事件纠吴。有拎著凳板的，有拎著板磚的慧瘤，甚至有帶著小型利器的呜象，或者赤手空拳造勢的膳凝。形式以打群架為主，單挑恭陡、群毆為輔蹬音，目的以擴(kuò)大勢力范圍、爭女朋友為主休玩，看不順眼為輔著淆。不過這樣的大動(dòng)作一般都會(huì)被提前告知校長，最后以不了了之收場拴疤。年少的少年們永部，愿意為心之所向的她不管天高地厚，以為打架打贏了就贏得了人家女孩子的心呐矾，贏了全世界苔埋。
? ? ? ?好玩的是，天氣允許的情況下蜒犯，很多學(xué)生是騎著自行車上下學(xué)的组橄，因此到現(xiàn)在，很多老同學(xué)都還是有自行車情節(jié)的罚随。對于我來說永遠(yuǎn)忘不掉的是這樣一幅畫面：放學(xué)回家的路上玉工，淡藍(lán)色的天空中，隨性飄蕩的云朵淘菩，我們?nèi)鍌€(gè)小伙伴一邊打鬧著一邊哼唱著遵班。
? ? ? 上高中的時(shí)候，我們趕上最盛行的“非主流”網(wǎng)絡(luò)時(shí)代潮改，非主流壓抑孤獨(dú)的感情基調(diào)狭郑，大尺度的情感宣泄，變換莫測的文字書寫方式汇在，個(gè)性的飾品衣物翰萨，另類的頭發(fā)造型，背景陰郁的網(wǎng)絡(luò)歌曲趾疚，毫無預(yù)兆向我們襲來缨历。然而以蕴，我們欣然接受了一切有關(guān)于“個(gè)性化”的事物糙麦，因而怪異、叛逆丛肮、早戀赡磅、抑郁就成為了九零后的標(biāo)簽。我想這剛好印證了我們這代人的晦澀宝与，我們之中大多數(shù)是獨(dú)生子女焚廊，大多數(shù)又是被父母散養(yǎng)冶匹，因此內(nèi)心難以名狀的孤獨(dú)感、不被認(rèn)同感咆瘟、不受重視感以非主流這個(gè)出口得以釋放嚼隘。我們想引起父母的關(guān)注，想得到他人的認(rèn)同袒餐，想向世界宣誓我們的主權(quán)飞蛹。
? ? ? ?那時(shí)候的我們不是很乖，還記得學(xué)校規(guī)定了住宿生必須要上晚自習(xí)灸眼，總有幾個(gè)同學(xué)每天晚上都會(huì)想著如何出逃卧檐。有的借著上廁所的名義在出入登記簿上寫下其他同學(xué)的名字瀟灑走掉，有的從生銹的外墻梯偷溜出去焰宣，有的假借發(fā)燒頭痛霉囚、惡心嘔吐去買藥的理由正大光明走出校門，然后去附近便宜的網(wǎng)吧打游戲匕积、看網(wǎng)絡(luò)劇盈罐、刷QQ空間......于是，上課睡覺闸天，成績下降暖呕，被老師訓(xùn)，被找家長......苞氮。
? ? ? ?當(dāng)時(shí)我們喜歡Silence的歌湾揽，一個(gè)名不見經(jīng)傳的網(wǎng)絡(luò)歌手，喜歡他清新細(xì)膩的曲風(fēng)笼吟，喜歡他校園風(fēng)的文字库物，常常要學(xué)來唱給一起玩的同學(xué)聽，所有的不安與躁動(dòng)被他的歌曲溫柔的安撫著贷帮。高考的前幾天戚揭，我們還坐在水泥制的乒乓球案上一邊聽著歌，一邊假裝背題撵枢，一邊談?wù)撝厴I(yè)后是否還能見到隔壁班的男同學(xué)民晒。后來，四五年的一個(gè)街頭锄禽，聽到街邊某商店放著Silence的歌潜必，對了，他不再叫Silence了沃但，他被人們叫做汪蘇瀧磁滚，然后聽說隔壁班的男同學(xué)和她考上了同一所大學(xué)。
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? ? ? ?那些歌曲循環(huán)著，那些小路卻再也沒走過垂攘，那輛自行車破舊了维雇，那天的云朵再也沒見過。于是晒他，便證明我們長大了吱型，我們走向了天南海北，交了各式各樣的朋友陨仅，品嘗了各色滋味的小吃唁影，經(jīng)歷了多姿多彩的故事，青春不在掂名，青春同路的日子總有些難以釋懷据沈。
? ? ? ?這就是我們這一代人的青春，有些輕狂饺蔑，又有些拘謹(jǐn)锌介，不太懂得表達(dá)，不太懂得珍惜猾警。整個(gè)大時(shí)代就像一張報(bào)紙孔祸，隨著青春的流逝，九零后不再占領(lǐng)頭版頭條发皿，近三十歲的我們將成為大時(shí)代的中堅(jiān)力量崔慧，我們以無所畏懼的姿態(tài)闖入大時(shí)代，必將以美輪美奐的舞步完成大時(shí)代賦予我們的光榮使命穴墅，增添獨(dú)有的明亮色彩惶室。
