2019年12月14日
【閱讀書籍名稱】 《如何培養(yǎng)孩子的社會能力》
【閱讀頁碼】音頻
【我的收獲】社會能力是孩子解決沖突和與人相處的能力字柠，人是社會動物，沒有社會能力的孩子很難取得成功钞脂。舒爾博士提出的“我能解決問題”法，通過對話独旷、游戲和活動等獨特的方式教給孩子自己學會怎樣解決問題构眯，如何處理與朋友、老師和家人之間的日常沖突肛搬，以及尋找各種解決辦法并考慮后果没佑，并且能夠理解別人的感受毕贼，從而與人和諧相處温赔，成為一個社會能力強、充滿自信的人鬼癣。
【我的經驗】哥哥妹妹有爭執(zhí)的時候陶贼，我之前往往會要求哥哥紳士一點，讓讓妹妹待秃，要哥哥照顧妹妹的情緒拜秧，以致于后來妹妹一遇到爭執(zhí)，就來找媽媽章郁，“媽媽枉氮，哥哥不讓我玩∨”“媽媽聊替，哥哥打我∨嗬”“媽媽惹悄，哥哥聲音太響了〖缒疲”完全一個愛打小報告的即視感泣港。后來暂殖，我會要求他們兩自己想辦法解決，然后当纱，我就常常聽到兩個娃費力的說服對方呛每，兩個娃偷偷商議啥啥。
【我的應用】當孩子和他人發(fā)生沖突時坡氯，可以尋找一些解決方法的步驟：
1莉给、問題是什么？（你們現在出現了什么問題廉沮？）
2颓遏、感受如何？（你們倆的感受是什么滞时？分別是什么感覺叁幢？）
3、怎么辦坪稽？（誰有辦法讓你們倆都高興曼玩？）
4、先寫出這些辦法窒百。
5黍判、如果沒有用，可以相互協商篙梢，直到雙方滿意顷帖。
6、告訴孩子這個就叫做（分享渤滞、寬容贬墩、協商…）
【其他】控制對孩子的情緒，避免幫孩子解決問題的慣性妄呕。
