今天六一瘩绒，在家里用橡皮泥做了5個cookies。晚上全家人都參與一起表演《who stole the cookies from the cookie jar?》糕簿，這本繪本整本書就是cookie jar的樣子播瞳，對話性很強，每頁的插圖中都可以引導孩子去尋找cookie jar在哪里摄闸，更有趣的是善镰，每頁書可以再向上抽出，正面是對話內(nèi)容年枕，反面畫著還剩下幾塊cookies炫欺，可以鍛煉幼兒的數(shù)學能力。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
這次我們?nèi)乙粋€人飾演一個角色熏兄，我的小兒子是dog, 當我們大家用手指對著他說“Dog stole the cookies from the cookie jar!”, 他說who me?, 我們說“Yes, you!”品洛， 他繼續(xù)回答到“ couldn’t be!” 他其實已經(jīng)參與到了整個故事中。當我們指著著爸爸（飾演piggy）說“piggy stole the cookies from the cookie jar!”, 兩個小的都大笑摩桶！
圖片發(fā)自簡書App
我們一共演了3輪桥状，到第三輪時，小兒子已經(jīng)不需要引導就能把問句和回答用英語說出來了硝清。
通過一些道具辅斟，家庭成員的扮演，可以更強的把小孩帶入到繪本的場景中芦拿。
