在茂密的森林里，有一只小老虎咨油，他特別喜歡欺負(fù)弱小的小動(dòng)物。一天他正在呼呼大睡柒爵，他的貼身文具——鋼筆跑出小老虎臭烘烘的文具盒役电，開起音響的聲音，忘乎所以地跳起了迪斯科棉胀。震耳欲聾的聲音吵醒了小老虎法瑟。他火冒三丈，長吼了幾聲唁奢，二話沒說撲向鋼筆霎挟，把鋼筆打暈了。
傷痕累累的鋼筆傷心欲絕麻掸，在黑夜酥夭，悄悄的地逃出小老虎的房子，獨(dú)自走到了小白兔的家脊奋。鋼筆輕輕的敲了敲門熬北，門打開了，小白兔睡意朦朧地走出屋外诚隙，驚訝的說道：“鋼筆弟弟讶隐，你怎么來了呀？”“哎久又，小老虎又欺負(fù)我了整份，我實(shí)在受不了了。小白兔姐姐籽孙，希望你能收留我』鸲恚”鋼筆流下了豆大的淚水犯建。小白兔聽了，憤怒的說：“這個(gè)小老虎瓜客，總是欺人太甚适瓦。鋼筆弟弟，快進(jìn)來吧谱仪〔Ｎ酰”“謝謝小白兔姐姐》柙埽”“哇嗦随！”鋼筆一進(jìn)入小白兔的文具盒，就贊嘆不已。小白兔的文具盒干凈枚尼、舒適贴浙，比起小老虎亂糟糟的文具盒，那可是天壤之別呀署恍！鋼筆安心的住下了崎溃，漸漸的，和周圍的文具結(jié)成了好朋友盯质，逐漸淡忘了這段傷心的事情袁串。
可小老虎那邊呢，情況就糟了呼巷。沒有了鋼筆怎么寫作業(yè)啊囱修。都二天早晨，白貓老師來收大家的作業(yè)朵逝，全班只有小老虎沒交蔚袍。白貓老師把小老虎叫到了辦公室，語氣柔和的問道：“小老虎配名，你怎么不交作業(yè)呢啤咽？”“我．．．．．．我”“說清楚一點(diǎn)∏觯”于是宇整，小老虎只好硬著頭皮一五一十的把經(jīng)過告訴了白貓老師。聽完之后芋膘，白貓老師輕輕拍了拍小老虎的頭鳞青，語重心長的教導(dǎo)他：“小老虎，你是我們森林未來的領(lǐng)導(dǎo)者啊为朋，怎么可以欺負(fù)弱小呢臂拓，你的樹立一個(gè)好榜樣啊。去給鋼筆道歉吧习寸〗憾瑁”“可我現(xiàn)在不知道他在什么地方∠枷”“那你就挨家挨戶地去找孵滞，只要你努力去找，相信你就會(huì)找到鋼筆的鸯匹》蝗模”
小老虎恍然大悟，回想起自己曾經(jīng)對(duì)待自己朋友的畫面殴蓬，不禁流下了悔恨的淚水匿级。就這樣，一天又一天的過去了，鋼筆還是杳無音訊根蟹，但是只要有一絲的希望脓杉，小老虎就不會(huì)放棄。不久简逮，小老虎累病了球散，虎爸爸、虎媽媽心疼的勸小老虎別去了散庶，可小老虎堅(jiān)持的說：“沒關(guān)系蕉堰，我一定要找到鋼筆”辏”
終于屋讶，金誠所致，金石為開须教，小老虎找到了小白兔的家皿渗。“有人嗎轻腺？”小老虎輕輕的問乐疆。小白兔一見是小老虎，白了他一眼贬养，說：“喲挤土，什么風(fēng)把尊貴的您給吹來了？”小老虎聽出這里面的諷刺误算，但毫不在意仰美。他溫和的說：“小白兔，請(qǐng)問鋼筆在你家嗎儿礼？”“怎么咖杂，又想找鋼筆的麻煩嗎？”“不是的蚊夫，今天我是專門來道歉的诉字，希望你讓我見見他≌獬龋”小老虎慌忙辯解。小白兔心軟了导披，把鋼筆叫了出來屈扎，鋼筆一見是小老虎，急忙往回跑撩匕。小老虎見了鹰晨，說：“鋼筆，是我錯(cuò)了，我不該這么對(duì)你模蜡，希望你跟我回家漠趁，我會(huì)改正的∪碳玻”經(jīng)過一番談話之后闯传，鋼筆回到了小老虎家，果然卤妒，從此以后小老虎再也沒有欺負(fù)過鋼筆甥绿。小老虎得到了大家的一致認(rèn)可，當(dāng)上了一位合格的森林領(lǐng)導(dǎo)者大家都很尊敬他则披。
小老虎也明白了一個(gè)道理：要想別人尊重你共缕，首先你要學(xué)會(huì)尊重別人。
