【原文轉(zhuǎn)述】-視頻課：如何讓“具體”落地咐刨？
如何說清楚，難以說明白的事扬霜？答案是具體定鸟。
如何具體，分三類五種場(chǎng)景8個(gè)類別（5個(gè)場(chǎng)景：學(xué)習(xí)著瓶、寫作联予、營(yíng)銷與傳播、咨詢材原、沖突）
感念體感化：運(yùn)用在寫作沸久、學(xué)習(xí)、產(chǎn)品營(yíng)銷與傳播
感覺具象化：運(yùn)用在咨詢余蟹、教練
問題現(xiàn)場(chǎng)化：運(yùn)用在談判卷胯、管理、沖突/問題
【概念轉(zhuǎn)述】
具體不是啰嗦威酒，不是簡(jiǎn)單的說明細(xì)節(jié)窑睁，而是根據(jù)不同的場(chǎng)景具象化挺峡。例如學(xué)習(xí)閱讀，要學(xué)會(huì)貫通必須結(jié)合自身體驗(yàn)担钮，所以有了案例教學(xué)法陨囊；寫作要有影響力和可讀性黎泣，要對(duì)人物進(jìn)行白描，對(duì)場(chǎng)景要細(xì)節(jié)化；產(chǎn)品要提升傳播扰才，就像喬布斯在推廣會(huì)上輕輕拿出裝在公文袋里的第一代輕薄蘋果電腦，用非常直觀的方式替換了用專業(yè)化數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的推廣方式逛球；在咨詢中柿祈，可以讓學(xué)員把情緒和感覺用色彩、重量暖眼、味道等方式描述出來惕耕，從而抵達(dá)當(dāng)下，觸摸當(dāng)下诫肠，感受當(dāng)下的力量司澎。在沖突和管理問題上，更需要將問題聚焦在具體的點(diǎn)上栋豫，逐個(gè)擊破方能全面解決挤安。
【個(gè)人體驗(yàn)】
想到我之前去找咨詢師聊我的優(yōu)勢(shì)時(shí)，優(yōu)勢(shì)教練就是在不斷的聚焦我的問題丧鸯。
一開始優(yōu)勢(shì)教練讓我做了一份測(cè)評(píng)蛤铜，在測(cè)評(píng)里顯示了我有幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。
首先丛肢，讓我回憶高光時(shí)刻围肥，這就是問題場(chǎng)景化。
當(dāng)我描述這個(gè)場(chǎng)景后蜂怎，她又聚焦的問我為什么那么做穆刻？體現(xiàn)了我的什么優(yōu)勢(shì)。
然后杠步，讓我回憶這樣的變化在后來的生活中帶來了什么影響氢伟？
從而體現(xiàn)這個(gè)優(yōu)勢(shì)是我的優(yōu)勢(shì)，要讓我在經(jīng)后的生活多發(fā)揮和管理好自己的優(yōu)勢(shì)幽歼。
【行為指引】
面試時(shí)朵锣，可以把自己當(dāng)成一個(gè)產(chǎn)品營(yíng)銷出去。改變?cè)瓉淼淖晕医榻B的陳述方式试躏。
例如我像一杯紅茶瑪奇朵猪勇，瑪奇朵還沒和紅茶融為一體前，她濃濃的甜甜的奶油味颠蕴，有自己獨(dú)有的風(fēng)格泣刹，當(dāng)品嘗了幾口瑪奇朵后助析，它和紅茶融為一體，成為了奶茶椅您，有茶的味道但減少了茶的苦澀外冀，而且還能品嘗到和奶茶不一樣的奶油的香味，甜而不膩掀泳。
這就是我雪隧。剛開始還未融入企業(yè)時(shí)，我有自己的獨(dú)特能力员舵，但是很快就能與企業(yè)融為一體脑沿，把自身的能力與企業(yè)和崗位的要求匹配上，并且在勝任崗位的同時(shí)創(chuàng)造出新的價(jià)值马僻。
