在孩子接觸世界之初竿秆,小家伙們總是調(diào)動(dòng)自己的各個(gè)感官启摄,通過(guò)看、聽(tīng)幽钢、說(shuō)歉备、唱等等形式來(lái)了解這個(gè)大千世界。而他們也喜歡拿起筆匪燕,在紙上涂涂抹抹畫(huà)畫(huà)蕾羊,用自己的筆端來(lái)表達(dá)心中的世界。形狀游戲帽驯,就是孩子們最喜歡玩的一項(xiàng)龟再。例如,我們會(huì)和孩子一起玩手指印畫(huà)界拦,讓孩子用小小的手指頭蘸上顏料吸申,在白紙上印上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小指頭印梗劫,大朋友就會(huì)給指引添加幾筆享甸,讓孩子感受同樣形狀的不同變身。這次故事會(huì)的主題就是形狀游戲梳侨,只是我們?cè)谶@場(chǎng)游戲世界中蛉威,加入各種的顏料,最濃重的一筆則是媽媽的愛(ài)走哺。
本次故事會(huì)我們一起分享了波蘭作家伊娃娜·奇米勒斯卡的《有麻煩了蚯嫌!》和《親愛(ài)的女兒》這兩個(gè)故事,她是一位非常善于玩形狀游戲的創(chuàng)作者丙躏,通過(guò)一系列生活中的小事物择示,及自己的想象力,講述他們發(fā)生的故事晒旅,最美的莫過(guò)于她把媽媽的愛(ài)融合于故事中栅盲,讓孩子們自然而然的感受到了媽媽對(duì)孩子深深的感情。
《有麻煩了废恋!》中谈秫,一個(gè)小小的熨斗在書(shū)中變化21次扒寄,各種造型都讓孩子們腦洞大開(kāi),紛紛猜測(cè)熨斗下一次會(huì)變成什么樣子拟烫。
不單單是形狀游戲帶來(lái)的快樂(lè)该编,故事的主題也非常有意義。小男孩闖了禍硕淑,把外婆留下來(lái)的课竣、媽媽最愛(ài)的桌布燙了一個(gè)大洞,從想要彌補(bǔ)錯(cuò)誤置媳,到推脫錯(cuò)誤稠氮,到躲避錯(cuò)誤,再到最后的承認(rèn)錯(cuò)誤半开,一系列的心理歷程讓我們看到一個(gè)小男孩糾結(jié)隔披、矛盾、擔(dān)心寂拆、害怕的各種心理變化奢米。
這個(gè)故事最值得回味的是媽媽的做法,媽媽是孩子最溫暖的依靠纠永,孩子總是會(huì)在媽媽的懷抱里尋求安慰和寄托鬓长,在孩子犯錯(cuò)后,媽媽用自己的愛(ài)與智慧化解了孩子的擔(dān)心與害怕尝江,繼續(xù)做孩子最強(qiáng)大的后盾涉波。
“每個(gè)孩子都是上帝派給父母的禮物,可這禮物有時(shí)讓人驚喜炭序,有時(shí)又會(huì)讓人驚詫啤覆。可是有智慧的父母總有錦囊妙計(jì)惭聂,沒(méi)關(guān)系窗声,有麻煩就有辦法啊辜纲!”這是一本帶來(lái)驚喜的書(shū)笨觅,對(duì)于麻煩,媽媽選擇了最有愛(ài)的方式來(lái)處理耕腾,保護(hù)了孩子幼小的心靈见剩。所以封面上的感嘆號(hào)不僅是一個(gè)肯定的形式,更重要的是溫馨結(jié)局所帶來(lái)的驚喜與感動(dòng)扫俺。
《親愛(ài)的女兒》則是展示了12組一正一反的不同畫(huà)面苍苞,例如正面是小鳥(niǎo),反面是水獺牵舵;正面是兔子柒啤,反面是鱷魚(yú)……每次的翻頁(yè)都給孩子們帶來(lái)驚喜倦挂,讓他們驚訝于作者美好的想象,大聲呼喊著翻頁(yè)后面是什么動(dòng)物担巩。而這些可愛(ài)的小動(dòng)物就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子所展現(xiàn)出來(lái)的樣子方援。“每個(gè)孩子都是百變精靈涛癌,孩子的每一面都閃閃發(fā)光犯戏,值得父母帶著微笑欣賞,帶著愛(ài)意收藏”拳话。每當(dāng)我看到這本書(shū)的結(jié)尾時(shí)先匪,總是淚盈于睫,我想故事會(huì)中弃衍,很多母親都會(huì)和我有一樣的感受呀非。至于這本書(shū)的結(jié)局是什么,我賣(mài)個(gè)關(guān)子镜盯,大家可以去書(shū)中尋找呀岸裙!
在翻看采訪作者的文字時(shí),作者說(shuō)道:“我非常喜歡那些有故事的東西速缆,它們長(zhǎng)久的陪伴人們降允,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,《親愛(ài)的女兒》中使用的那些布頭肯定保留了主人的溫度與故事艺糜【缍”我突然想到自己也非常喜歡收藏一些小小的物件,哪怕是一本書(shū)破停、一張?zhí)羌埑崧ァ⒁欢闻笥训淖8#忌岵坏脕G棄辱挥,因?yàn)槟巧厦胬佑〉母嗟氖菤q月與感情犁嗅。
故事會(huì)后,我們和孩子們一起也創(chuàng)作了自己的百變熨斗晤碘。看著孩子們認(rèn)真的創(chuàng)作的小表情功蜓,心中是滿滿的感動(dòng)园爷。在孩子們創(chuàng)作完后,我還采訪了幾個(gè)小朋友式撼,讓他們說(shuō)一下自己都是創(chuàng)作的什么童社?下面就看看孩子們的創(chuàng)作吧!