八點(diǎn)了,我開始準(zhǔn)備寫發(fā)朋友圈的文字,這個(gè)過程讓我又走了一遍心路歷程。期間小寶問我語文小練上的題目溉苛,我著急在飛菲說的八點(diǎn)左右的發(fā)圈黃金時(shí)間段拿出來,用我信息和小寶說我沒有辦法做到一心二用弄诲,而我現(xiàn)在有點(diǎn)著急愚战。小寶像卡在那里一樣,不愿意跳過那道題目先做別的齐遵。我離開他的房間回到沙發(fā)那里繼續(xù)編輯凤巨,等我發(fā)好圈,大寶洗完頭讓我吹頭發(fā)洛搀,我替她吹到半干敢茁,然后告訴她我要去看看小寶,我擔(dān)心今天小寶作業(yè)搞到太晚留美,剩下的讓她自己吹干彰檬。
我到小寶房間伸刃,果然今天速度很慢,快九點(diǎn)了還有大半作業(yè)沒有完成逢倍。白天數(shù)學(xué)兼班主任老師私聊我捧颅,反應(yīng)這幾天他作業(yè)正確率很低,希望我多關(guān)注较雕。我把小寶的情況簡單和她說了一下碉哑。晚上,我告訴他老師找我了亮蒋,也給我交代了任務(wù)扣典,檢查他的數(shù)學(xué)作業(yè)。之前開學(xué)幾天慎玖,他不求助我就沒有過問贮尖。檢查過程中,他的最后一題的過程明顯不是最佳方案趁怔,而是饒了遠(yuǎn)路湿硝,雖然答案是正確的。這次润努,我沒有否定他的思路关斜,同時(shí)告訴他還有簡單方法,他堅(jiān)持自己的方法铺浇,我沒有強(qiáng)迫他接受痢畜。
做完數(shù)學(xué)開始英語,期間他拿出一條紅領(lǐng)巾随抠,說和我玩“讓時(shí)間變快”的游戲裁着。我想起“游戲力”繁涂,雖然時(shí)間不早了拱她,還是愿意陪他玩一下,他用紅領(lǐng)巾蒙住我的雙眼扔罪,讓我數(shù)兩分鐘秉沼。我從1開始,認(rèn)認(rèn)真真數(shù)數(shù)矿酵,1唬复、2、3……數(shù)著數(shù)著全肮,這段時(shí)間的感慨涌上來敞咧,回顧經(jīng)歷讓我看到自己堅(jiān)持的不容易,面對(duì)老師放下慢慢恐懼辜腺,面對(duì)孩子的問題慢慢放下焦慮休建,一步一步乍恐,就這樣堅(jiān)持走下來了,聲音沒停测砂,紅領(lǐng)巾下面卻我已經(jīng)兩眼濕潤了茵烈。等我數(shù)完摘掉紅領(lǐng)巾,小寶告訴我一樣英語作業(yè)做完了砌些,我假裝很吃驚呜投,“時(shí)間真的變快了呢”。
大寶來和我說“我要睡覺了”存璃,我和她回房間仑荐,幫她蓋好被子,抱抱她給她晚安Kiss有巧,然后替她關(guān)燈释漆。這已經(jīng)是每天的固定模式。很慶幸進(jìn)入青春期的大寶還愿意讓我和她親昵篮迎。
回到小寶的房間男图,繼續(xù)陪他作業(yè),快十點(diǎn)了甜橱,他開始犯困逊笆,自言自語:“我為什么把英語放在最后啊∑癜粒”我:“你有點(diǎn)后悔呢难裆,現(xiàn)在很困了∧饕矗”小寶說了幾句乃戈,繼續(xù)趕作業(yè)。我做好今晚晚睡的準(zhǔn)備亩进,不催他症虑,給他切了個(gè)冰獼猴桃提提神。
十點(diǎn)半归薛,小寶做完作業(yè)去洗澡了谍憔。
每天,生活中有各種“小事件”出現(xiàn)主籍,處理的好习贫,不耗能地過關(guān),平平靜靜千元;沒處理好苫昌,會(huì)有內(nèi)耗,激起波瀾幸海。所有學(xué)過的看過的經(jīng)歷過的東西祟身,都在潛移默化地幫助著我屋厘。用一句雞湯,沒有白學(xué)的東西月而,沒有白走的路汗洒。不止P.E.T.。
我喜歡自己現(xiàn)在的狀態(tài)父款,有力量有激情溢谤,有表達(dá)愛和感受愛的能力。