文筆有限簿训，就按時(shí)間軸來寫吧

6月9日（離6月14日開營僅5天）

休息了一段時(shí)間咱娶，想給自己找點(diǎn)事做，于是找到恩媽强品，問是否需要我繼續(xù)做第二期的副班膘侮，恩媽說讓我來當(dāng)班班。當(dāng)時(shí)我的心里只有一句話：我不行的榛，我做不來琼了。

但我沒有立馬拒絕，說出了我的擔(dān)憂夫晌。而恩媽雕薪，則對(duì)我信心十足。我問了下其他成員晓淀，然后回復(fù)說考慮兩天所袁。

6月11日（離6月14日開營僅3天）

那段時(shí)間正好在樊登用戶運(yùn)營大學(xué)里面學(xué)習(xí)運(yùn)營理論知識(shí)，還蠻有收獲的凶掰。想著能把這些用上燥爷，于是，決定接受班班的挑戰(zhàn)懦窘。

當(dāng)天上午回復(fù)了恩媽前翎，恩媽立馬下達(dá)任務(wù)：整理分工，組織明天上午開會(huì)畅涂。

下午港华，在腦中擬了個(gè)大概的框架。擔(dān)心自己做的不夠好午衰，晚上找到樊登讀書營的班班立宜，咨詢了將近3小時(shí)。從把為期30天的訓(xùn)練營分為3大階段苇经，到每階段的運(yùn)營重點(diǎn)赘理，再到細(xì)分動(dòng)作，還有注意事項(xiàng)……? 我腦中的框架越來越清晰扇单、越來越細(xì)化商模，我也越來越有信心。

6月12日（離6月14日開營僅2天）

上午10點(diǎn)，項(xiàng)目組召開第一次會(huì)議施流，我把整個(gè)的框架大致說了一下响疚，還有需要做的事項(xiàng)，會(huì)上大家伙提了一些改進(jìn)意見瞪醋，并各自領(lǐng)了自己能做的忿晕。會(huì)后，我把內(nèi)容整理了一下银受，做成思維導(dǎo)圖發(fā)出践盼，讓大家一眼就知道要做什么。

6月12日-6月14日開營前

接下來的兩天宾巍，拉群前領(lǐng)學(xué)號(hào)鏈接的建立咕幻，學(xué)員手冊確定，小組長篩選顶霞、面試肄程、確定，管理組成員對(duì)學(xué)員手冊的學(xué)習(xí)选浑，新進(jìn)管理組成員的交流蓝厌，開營儀式準(zhǔn)備……

在這期間，遇到的兩大挑戰(zhàn)：

1古徒、初次采用分組寶小程序拓提，拉小組群時(shí)一片混亂，有漏的描函，有重復(fù)的崎苗，有拉錯(cuò)的……眼看場面要失控了狐粱，我立馬把分組的掌控權(quán)分配給其中一位負(fù)責(zé)核對(duì)名單的副班舀寓，由她來安排遺漏的學(xué)員去哪一組膨处，細(xì)心王带、認(rèn)真、負(fù)責(zé)缤谎、貼心的她與小組長們密切配合蒋搜，最終圓滿完成任務(wù)篡撵；

2、開營儀式原計(jì)劃是采用直播形式豆挽，但在當(dāng)天下午4點(diǎn)多育谬，我接到創(chuàng)始人的消息，開營儀式直接放第一期的帮哈，而且她已經(jīng)這樣做了??? 當(dāng)時(shí)我感覺我馬上就要崩了膛檀，因?yàn)楦杏X到了敷衍。想到組長們這么努力這么用心，還有副班們咖刃，她們的表現(xiàn)都超出我的預(yù)期泳炉，還有我自己的付出。這么一對(duì)比嚎杨，強(qiáng)烈地感覺到創(chuàng)始人的不尊重花鹅。雖然她有事忙不過來，但我覺得這不是理由枫浙。在那個(gè)當(dāng)下刨肃，我感受到了巨大的壓力，一方面不想辜負(fù)學(xué)員的期望箩帚，也不想辜負(fù)自己的付出之景，另一方面不知道該怎么與創(chuàng)始人溝通。在我很無助的時(shí)候我撥通了班班的電話膏潮，說明了情況锻狗，他給了我一些建議，而我已經(jīng)控制不住地一邊聽一邊掉眼淚焕参。眼看時(shí)間不多轻纪，我一邊抹眼淚一邊給創(chuàng)始人發(fā)消息，說明了我的擔(dān)憂叠纷，詢問了她那邊的情況刻帚，一起協(xié)商解決，最終創(chuàng)始人克服種種困難涩嚣，采用直播的方式與大家見面崇众，預(yù)期的效果也達(dá)到了。

在與班班電話過程中航厚，我一直在說創(chuàng)始人的不好顷歌，班班及時(shí)暫停了我的抱怨，并引導(dǎo)我去思考解決辦法幔睬。事后回想起來眯漩，我受到壓力時(shí)對(duì)他人帶有攻擊性的評(píng)價(jià)，同樣也會(huì)對(duì)自己造成傷害麻顶。很感謝班班對(duì)我的提醒赦抖。而且，當(dāng)我停止對(duì)他人的評(píng)價(jià)時(shí)辅肾，我能發(fā)現(xiàn)對(duì)方其實(shí)也有想把這件事做好的初心及行動(dòng)队萤，以肯定這個(gè)初心為出發(fā)點(diǎn)，再去溝通矫钓，就順暢多了要尔。