2018-09-12Alex老師智慧語錄問與答
來源:據(jù)張向榮女士分享整理
發(fā)心:讓Alex老師的教誨變成行動的智慧
整理人:玉民
時間:2018.9.12? 22:18
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1.為什么回來做助教?
Alex老師曾說過:我期待的是,你們學(xué)習(xí)之后窖式,能夠回來給新學(xué)員做助教拱她,只有教會了別人佛玄,才是真會!我期待的是,你們的退步不要超過你們進步的腳步!中國蛀骇,會因為有你們這些人而變得強大!我和我的妻子读拆、孩子會在每天睡覺之前為你們祈禱擅憔、祝福。愿你們更加愛身邊的人檐晕,世界因你我的改變而變得更美好暑诸!
2.“重要”怎么樣才靠譜呢蚌讼?
Alex老師:你認為家庭是最重要的嗎?我相信你一定會說是个榕。那你有每天陪家人一起吃飯嗎篡石?你每天有固定的時間陪太太和孩子嗎?如果你沒有西采,不要說什么你在賺錢凰萨、有心無力,關(guān)鍵是你是否決定要這樣做苛让。工作可以委派別人沟蔑,選好人湿诊,相信別人狱杰,給予支持幫助,你就可以做到陪家人了厅须。反復(fù)做相同仿畸、類似的事情卻期待不同的結(jié)果,是瘋子做的事朗和。
3.“好”错沽?
Alex老師:找好老師比找好學(xué)校更重要,一生能找到一位好老師是很難的眶拉。
4.無所適從千埃?
Alex老師:父母教育觀點相左,先背著孩子達成一致忆植,只用一個觀點對孩子說放可,否則孩子無所適從。
5.該如何拿“擔(dān)心”有辦法朝刊?
今天問Alex老師:“老師耀里,我發(fā)現(xiàn)自己有時拿自己的“擔(dān)心”沒有辦法。那您拿我們沒有辦法時拾氓,是怎么做的冯挎?”
Alex老師:“我會出去走走呀!跟你們通電話經(jīng)常讓我受盡折磨咙鞍,跟你說的時侯房官,你就很明白,過后又忘掉续滋,不按說的做翰守。我講了十幾年,你們還是這樣吃粒,我也會很難過潦俺。我就會出去看看云,看看樹,拿本書來看看事示,我也會去運動早像,去游泳,打打球肖爵。雖然你們經(jīng)常做得很糟糕卢鹦,我不會每天擔(dān)心你,該罵你的時侯還是會罵你劝堪,罵完我還是會跟你說:請你要好好做冀自。----這就是明知不可為而為之。擔(dān)心煩惱是一種病秒啦,要去練習(xí)不要擔(dān)心熬粗。拿自己沒有辦法時,請你們學(xué)會運動余境,打電話受了挫心情不好了驻呐,去散散心。我也是這樣做的芳来,我還有比你們多一個方法就是看書含末!
6.為什么跟Alex老師學(xué)?
Alex老師:一個是你學(xué)會了我這個老師教的即舌,你這輩子死的時候沒有遺憾佣盒。另一個保證是:你會很辛苦!只是你要問問自己的是:我這一輩子這樣活顽聂,我的子孫后代會不會好肥惭?
7.什么是“人才”?
Alex老師跟學(xué)員談到關(guān)于“ 人才”這個話題:我在武漢教了11年芜飘,近幾年每年會去武漢以外的地方教2-3次課务豺。我離開舒適的家出來做這件事,就是在“發(fā)現(xiàn)人才”嗦明,什么是“發(fā)現(xiàn)人才”笼沥?就是---有人可教!什么是“可造之才”娶牌?就是---對他有要求奔浅,他愿意一直去做!企業(yè)中要找到什么樣的人做你的左膀右臂诗良?就是找一個對自我有要求汹桦,想幫別人變得更好的人!一個人的“好”鉴裹,不是說:“跟以前比起來舞骆,我已經(jīng)變得很好了”钥弯,跟以前的差勁來比較,是高標準還是低標準督禽?是圣賢的標準嗎脆霎?
8.什么是“一個人的價值”?
我:老師狈惫,這件事很難睛蛛,所以我不想做。
Alex老師:你也上過課嘛胧谈!成年人的世界有沒有“簡單”兩個字忆肾?
我:沒有!
Alex老師:對呀菱肖!那做老板難不難客冈?
我:難!
Alex老師:對呀蔑滓!做老板難郊酒,做員工也難稳衬。這世上每件事都不容易礁阁,我給你們打電話再菊,有些話講了十幾年,你們還是不聽蹄咖,跟你們講話容易嗎?
我:不容易付鹿。
Alex老師:可是澜汤,你知道我的困難是什么嗎?你們這些人的意識不改變舵匾,我的困難就從來沒有停止過俊抵!
我:[擦汗]
Alex老師:要知道外面這個世道很多人亂教一通。你認識我已經(jīng)有好幾年坐梯,到現(xiàn)在我還給你講同樣的話徽诲。如果我可以教會你們,那你們就能去教會別人吵血。所以我并不是為了你谎替,我也是為了很多其他人,就算不厭其煩蹋辅,一而再再而三钱贯,這樣你明白了嗎?
我:明白了侦另!
Alex老師:我來武漢今年已經(jīng)進入第十二年秩命,不管好跟壞哪怕狀況很糟尉共,我也用心教,更糟我會做得更好弃锐,是嗎爸邢?
我:是的,您一直都是這樣的拿愧!
Alex老師:事情越困難越愿意下更多的心思去想去做杠河,這叫做一個人的價值,知道了吧浇辜?
9.為什么壞人放下屠刀就可以立地成佛呢券敌?
Alex老師:你知道為什么好人做起來酸溜溜,而壞人做起來卻很容易呢柳洋?
我:因為做好人很難吧!
Alex老師:做好人難是因為知道什是“好”跟“壞”待诅。你知道為什么好人也會下地獄,而壞人放下屠刀就可以立地成佛呢熊镣?
我:不知道卑雁,為什么呢?
Alex老師:因為壞人一直認為他做的事是理所當(dāng)然绪囱,他不覺得壞呀测蹲!可是有一天他覺得這樣做不好,他就變成了一個絕對的好人了鬼吵,就成佛了扣甲!
我:那好人為什么下地獄?
Alex老師:很簡單嘛齿椅!好人做得不純粹琉挖,就像你心里的那些埋怨,有的人一賺錢貪念就起來了涣脚,或是別人弄得你憤怒起來了示辈,這就是在地獄里面。你是好人遣蚀,但你做了壞事矾麻,就會下地獄!
我:老師妙同,這樣的人居多哦射富!一會好一會壞的!
Alex老師:這就是為什么這個世界這樣不好粥帚,明白嗎胰耗?好人做得不純粹!所以心念要純凈芒涡!如果我這樣的老師可以連續(xù)十幾年一直告訴你應(yīng)該做對的事柴灯,那你們就要想想:或許我這個老師真的是個有心人吧卖漫!”
10.什么是教育?
Alex老師:教育赠群,就是一種等待羊始。播種、灌溉查描、除草突委、施肥一步步去做,等待著種子發(fā)芽冬三、長枝匀油、開花、結(jié)果勾笆。無論你是面對孩子敌蚜、伴侶還是員工,其實都如此窝爪!
11.什么是自知弛车?
Alex老師:有的學(xué)生回去以后沒有收獲,我會很難過蒲每!我會想有什么東西是我沒有做到的纷跛,是不是他(她)在做學(xué)生的時侯,我沒有注意到他(她)啃勉,我沒有跟他(她)說到話忽舟,我沒有好好教他(她),我是不是對他(她)有虧欠呢淮阐?每一個人,我都是這樣想的刁品!有人請我去教幾千人泣特,我沒有興趣。因為在文明國家我教300人沒問題挑随,在這里小朋友100多位状您,成年人128位,我沒有問題兜挨,這是我能力所及的膏孟。我寧愿這樣一個一個好好教,這是我愿意的拌汇,因為我會覺得我是心安的柒桑!
我期待的是,你們的退步不要超過你們進步的腳步噪舀!愿你們更加愛身邊的人魁淳,世界因你我的改變而變得更美好飘诗!
12.“補救的心”為什么是偏的?
Alex老師:不想重蹈覆轍依然是想補救的心界逛,你為什么要做這件事昆稿?
我:我覺得老師很好呀!
Alex老師:你很奇怪息拜,一邊知道怎么做溉潭,卻常常跑到“補救的心”那邊去,教了你這么久少欺,卻還是沒學(xué)會喳瓣,真是拿你們沒辦法!
我:(狂冒汗)
Alex老師:心用對了狈茉,就是好的開始夫椭,好的開始就是成功了一半。你每天堅持做這件事情氯庆,就好比撥河蹭秋,你撥一下松一下,請問你能成功嗎堤撵?要一直在那個地方使力才行呀仁讨!明白嗎?
我:明白了实昨!
Alex老師:哼洞豁!每次跟你說的時侯,你都明白荒给,說完你就忘掉丈挟!你把事情提前開始,提前完成志电,會像現(xiàn)在就樣子焦慮嗎曙咽?
我:[尷尬][尷尬][尷尬]
13.目標為什么不可以更改?
Alex老師:那個目標是什么時侯定的挑辆?
我:去年訂的例朱。
Alex老師:為什么要更改?我跟你說了多少次鱼蝉,目標不可以更改洒嗤。
我:因為發(fā)生了變化,不相信這個目標完成得了魁亦,就想更改渔隶。
Alex老師:蘇州你們就給了我18位學(xué)生來教,請問我有不盡力教嗎吉挣?或是教得差一點嗎派撕?
我:沒有婉弹!
Alex老師:無論情況多么糟糕,我都會拼盡全力往上爬终吼。而你們卻不相信镀赌,在我爬到半截時,把梯子撤掉了际跪!
我:老師商佛,已看到自己的這個既相信又懷疑,明白了姆打!
Alex老師:明白良姆,有個屁用。你的這個“念”一出來幔戏,就無法挽回了玛追!
我:[流淚][流淚][流淚]
14.什么叫“混”?
Alex老師:怕犯錯的背后是什么闲延?就是活得糊涂沒有目標痊剖,不定目標就是“混”!
我:老師垒玲,我做這個事沒有混呀陆馁!
Alex 老師:不清楚就是“混”!你知道為什么你“前瞻”做不好合愈?
我:[尷尬][尷尬][尷尬]
Alex老師:你心里沒有一個明確的目標叮贩,還有你覺得那個目標根本做不到!
我:嗯佛析!
Alex老師:做不到益老,心里也要把那個目標擺在那里,拼了命也要爬上去寸莫⊙罴可是你,拼一拼沒有用就算了储狭!你要去好好想一想,就像吃食物一樣嚼一嚼:什么叫做心里會覺得達不到捣郊?還是在盡力爬山辽狈?還是,還沒有爬就覺得自己到不了山頂呛牲? 這個“到不了”刮萌,是來自自己的直覺,還是恐懼娘扩,這是兩件事情哦着茸!
我:恐懼壮锻!
Alex老師:如果是“恐懼”,是真的還是假的涮阔?
我:當(dāng)然是真的呀猜绣!
Alex老師:那“勇氣”是真的還是假的?
我:也是真的敬特!
Alex老師:那這個世界上有任何一個人只有恐懼沒有勇氣嗎掰邢?這是一個成分的問題,明白嗎伟阔?
我:明白了辣之!
Alex老師:你們定的目標沒有達到,是你對這個目標沒有諾言皱炉!你的目標是基于恐懼定的怀估,不是基于勇氣定的!所以講不清楚合搅,是基于害怕多搀!
15.為什么“不會”呢?
Alex老師:我是要來教會你历筝?還是要來罵你的酗昼?
我:教會我!
Alex老師:那你為什么不會呢梳猪?
我:沒聽進去麻削,還是不由自主按老方法做!
Alex老師:什么叫不由自主春弥?你這是任由自己這樣繼續(xù)下去呛哟!
我:我做的時候沒覺得錯了。
Alex老師:你怎么會在做的時侯不知道匿沛,做完才覺得呢扫责?
我:我看到結(jié)果的時侯,問自己:怎么是這個樣子的逃呼?
Alex老師:所以我說你是瘋子鳖孤,只有瘋子才會同樣一件事情,卻總用同一種方法抡笼,還期待不同的結(jié)果苏揣。
我:那我是瘋了!
Alex老師:你是一個沒有EQ的人推姻,一個沒有情緒智商的人就無法面對挫折平匈。為什么助教會亂來?我常常問:你是來幫忙的?還是來害人的增炭?就是你們拼命要做一件事情忍燥,結(jié)果做你做事的方式卻是朝著相反的方向,知道了嗎隙姿?
我:嗯梅垄!
Alex老師:就像有的人結(jié)婚,卻是走的離婚的路孟辑。
我:為什么哎甲?
Alex老師:因為你所有做的事,都是朝著離婚的方向饲嗽,不可能繼續(xù)下去炭玫!就像你去問完會計,心里慚愧貌虾,但你又不改吞加,你還在那里哭得很大聲。
我:[尷尬][尷尬][尷尬]
Alex老師:應(yīng)該哭的人是我呀尽狠!教不會你衔憨,結(jié)果我還要擦干眼淚,來看看你這個傻孩子是不是還在那里哭袄膏,還要跑來跟你說:向榮践图,你搞錯方向了!
我:[捂臉][捂臉][捂臉]
Alex老師:2017年聞雞起舞沉馆!你要醒過了码党!
16.為什么每天壓力很大呢?
Alex老師:聽你老板說你每天壓力很大斥黑?
我:是的揖盘!
Alex老師:古時候什么樣的人壓力會大?叫做小人長戚戚锌奴,每天都很煩惱兽狭,這個做不到,那個做不好鹿蜀,這種人不是小人箕慧,會是什么?
我:[撇嘴]老師茴恰,那君子就沒有壓力了嗎销钝?
Alex老師:君子坦蕩蕩,君子為什么要有壓力琐簇?君子只有一件事很痛苦,忍小人忍得很痛苦!
我:[尷尬][尷尬][尷尬]
17.什么叫做“原則”婉商?
Alex老師:每天的事情都會有很困難的似忧,要守住你的原則,其他事情都只有一件一件去解決丈秩。做人做事有原則盯捌,你遇到困難時就不會跑到相反的方向去了,反向操作蘑秽!
我:[囧][囧][囧]
Alex老師:我的原則叫“自信”饺著,什么是“自信”?
我:自信就是反復(fù)做到我所說的肠牲,說到做到幼衰!
Alex老師:我的原則是“勇敢”,遇到困難時會往后退嗎缀雳?
我:不會渡嚣。
Alex老師:我的原則是“對人要有愛”,我會選擇仇恨別人嗎肥印?我會恨自己嗎识椰?
我:不會。
Alex老師:就像不管你做了什么亂來的事深碱,我都會好好跟你說話腹鹉。
我:[大哭][大哭][大哭]
Alex老師:什么叫做“原則”?這就是原則敷硅!我教你的就是這個功咒!
18.讀書?
今天問Alex老師我在書中沒看懂的部分竞膳,老師說我看的書太少了航瞭,他回答了我也聽不懂[囧],讓我努力要去做到一年中先有一個月能看到12本書坦辟。
Alex老師說:“你總想找個安靜的環(huán)境專心看書刊侯,這世上只有一個地方安靜就是墳?zāi)梗憔褪侨ド钌嚼狭种酗弊撸€會有鳥鳴聲滨彻。我常常在飛機上看書,機上的引擎聲挪蹭,廣播聲亭饵,人聲,就是戴上耳機也安靜不了梁厉,可是也要努力去看呀辜羊!這樣才能練習(xí)專心踏兜,不然你怎么會?”
19.為什么要“開始”八秃?
Alex老師:不需要你一開始就很厲害碱妆,而是需要開始了才能夠厲害。人沒有后悔藥吃昔驱,但有一種藥疹尾,是現(xiàn)在。
20.怎么做才能改變骤肛?
Alex老師:你要記得我教你們的東西是沒有辦法憑著腦袋的了解然后就立刻有成效纳本,改變需要很多很多的作為,在行動中去探索腋颠。
21.該如何面對生死繁成?
我:老師,我一直很害怕父母會離逝秕豫,想都不敢想朴艰。[流淚]
Alex老師:你這么傷心,那一定是很嚴重的病混移。這不跟你平時面對害怕的事祠墅,你都會去逃避一樣嗎?你肯定也沒有告訴你媽媽歌径,她的病情實情吧毁嗦?
我:沒有告訴她,怕她承受不了回铛。
Alex老師:如果以后你病了狗准,你是想你的孩子告訴你,還是不告訴你茵肃?
我:要告訴我腔长。
Alex老師:那你為什么不去問問你媽媽,她想知道嗎验残?如果想知道捞附,就告訴她呀!沒準她有些想說的話您没,還來得及講鸟召。這樣她把好的、壞的話都講了氨鹏,想見的人欧募,做的事都做了,就沒有遺憾仆抵「蹋活出真實的自己种冬。否則人走得不安心,不是件好事还栓。
我:嗯碌廓!知道了。就是覺得太意外了剩盒。
Alex老師:哪有什么突然發(fā)生的事,都會有征兆的慨蛙,只是你沒察覺辽聊。
我:現(xiàn)在想起來,是有征兆期贫。去年您讓我看那部電影跟匆,還有讓我讀心經(jīng)。
Alex老師:讓你讀《心經(jīng)》通砍,是讓你學(xué)會有智慧的面對生死玛臂。擔(dān)心會害死人的,沒有用封孙。你在這個時候更要多看書迹冤,你去看看《藥師經(jīng)》,適合你現(xiàn)在虎忌,讓你媽媽也讀讀泡徙。有人問我,親人在做生死相關(guān)的手術(shù)時膜蠢,自己要做些什么堪藐?這個時候就是交給醫(yī)生就好了,只有醫(yī)生能做了挑围。還有礁竞,為什么要一堆人守在門口?手術(shù)時間長杉辙,就輪班守著模捂,怕護士出來傳個話什么?其他人該干嘛就干嘛奏瞬。如果有親人沒到場枫绅,不要去責(zé)怪。人要孝順硼端,平時就要有行動并淋,不是這一時。
我:知道了珍昨,謝謝老師县耽!
Alex老師:你不要糊涂句喷,擔(dān)心只會讓原本發(fā)生的事更糟。讓你多去看看書兔毙,就是智慧的面對唾琼。祝你們安好!安好澎剥!
(老師在電話最后一直在反復(fù)說锡溯,無比慈愛)每當(dāng)遇到重要的事情時,總能幸運的接到老師的電話哑姚!讓我從困惑中走出來祭饭!如一盞明燈,既照亮前方叙量,又能讓人迷途知返倡蝙!
22.什么叫“用心做到”?
Alex老師昨天打電話來談到绞佩,他為了錄30分鐘的音頻寺鸥,要準備20小時。最近臨近發(fā)布會品山,每周要錄音2次胆建,需要準備近40個小時。
老師就是這樣一個人谆奥,為了陪著你走這條父母之路眼坏,把好的方法教給你,不惜花費大量的時間和心力酸些。
(想起Alex老師說的:做老師的人宰译,就是要把時間花在為了給學(xué)生最好的準備上)
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