回顧英語學(xué)習(xí)歷程：
1谤碳，初中三年（2007~2009）
英語老師：李買科
2007绣溜，初一，開始接觸英語合冀，練發(fā)音全班哄堂大笑窥翩，被老師罵
2008业岁，初二，單詞寇蚊，短語記憶
2009笔时，初三，偶爾有課文聽力練習(xí)仗岸，一走神允耿，課文讀到哪里半天找不到，還有的時候扒怖，讀哪一章都找不到
2较锡，高中三年（2010~2012）
英語老師：唐麗曼
2010，高一盗痒，單詞蚂蕴，課文，語法
2011，高二骡楼，單詞熔号，課文，語法
2012鸟整，高三跨嘉，考前2個月聽力練習(xí)多一點
3，大學(xué)四年（2013~2016）
英語老師：視聽說&讀寫譯
2013吃嘿，大一，聽力測試梦重，分到一級班兑燥，視聽說報聽力班，一個文文靜靜的男老師琴拧，還唱過一首《雪絨花》降瞳，在機(jī)房練習(xí)了一下字母發(fā)音，一個月蚓胸，每周末一節(jié)課挣饥，上了四節(jié)課就結(jié)束了
2014，大二沛膳，四級
2015扔枫，大三，六級锹安，閱讀部分200分短荐，全班最高，聽力部分印象中是95分叹哭，但總的420分還是差5分才過六級
2016忍宋，大四，六級风罩，報班邁斯通口語培訓(xùn)糠排，最大的收獲就是發(fā)音有所糾正，培訓(xùn)費4000元超升，錢還是姐給的
4入宦，畢業(yè)1年（2017）
2017，畢業(yè)一年廓俭，自己斷斷續(xù)續(xù)的練聽力
學(xué)英語11年云石，還是沒有突破英語，不具備聽說讀寫能力研乒，依然是聾啞英語Ｐ谥摇！！
更多的是考試解題技巧練習(xí)宽菜，并非老師不敬業(yè)谣膳，學(xué)生能力不行，而是教育理念和方法的落后铅乡，老師和學(xué)生都很賣力继谚，結(jié)果越是賣力，走得越偏阵幸，應(yīng)試教育下的必然結(jié)果花履！
