今天的科學(xué)課，小班的孩子們觀察水壓變化和表面張力骑祟，我們在瓶子上開了六個(gè)距離較近的小洞，隨著瓶子里水面的升高气笙，小洞里流出的水流越來越大次企，用手堵住六個(gè)小洞，分開的水流和在了一起潜圃，上學(xué)期的小朋友很興奮地和新同學(xué)分享液體壓強(qiáng)和高度的關(guān)系缸棵，還有小朋友看見水流合并立馬聯(lián)想到自己家的花灑[強(qiáng)]大班的科學(xué)課則對照小航模的圖紙制作小飛機(jī)，但是對于圖形的觀察還有待提高谭期，通過圖形聯(lián)系安裝方向的感覺比較弱堵第，語文課上大班的孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)了千字文的內(nèi)容，小班的同學(xué)們學(xué)習(xí)了珍惜時(shí)間的諺語隧出。英語課上則繼續(xù)學(xué)習(xí)日常對話的聯(lián)系踏志，what is it or what is this? what's the weather like? 并且在筆記本上練習(xí)書寫。游泳課邀請了Steven來教孩子們游泳胀瞪，Steven喜歡水中的自由狀態(tài)多于速度针余，讓孩子自由自在地享受和水相處的過程，孩子們練習(xí)通過打腿讓身體逐漸漂浮，隨后還進(jìn)行了仰泳的漂浮練習(xí)圆雁，有不少同學(xué)在自由練習(xí)的時(shí)間愿意去嘗試新的姿勢[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]
最后祝大家周末愉快哈!
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