小孩小孩你別饞豆村，
過了臘八就是年液兽。
臘八粥喝幾天，
哩哩啦啦二十三掌动。
二十三糖瓜粘四啰。
二十四掃房子。
二十五做豆腐粗恢。
二十六煮煮肉柑晒，
二十七殺年雞，
二十八把面發(fā)眷射，
二十九蒸饅頭匙赞，
三十晚上玩一宿，
大年初一扭一扭妖碉。
快過年了涌庭，帶著孩子們背誦這首極具中國味的的傳統(tǒng)童謠，可以感受過年的熱鬧氣氛和濃濃的中國氣息欧宜。從小讓孩子了解中國傳統(tǒng)文化和民間故事坐榆，參與到各種過年習(xí)俗中來，帶有中國年味的繪本也有不少冗茸。下面為大家推薦一些與過年有關(guān)的繪本席镀，陪孩子一起來閱讀，讓這個年與眾不同吧夏漱。
1《過年啦》
適讀年齡：1-6歲
春節(jié)是我們中華名族的傳統(tǒng)節(jié)日豪诲，翻開這本書，小朋友們就會走進(jìn)一個節(jié)日風(fēng)情盎然的游樂場麻蹋。書中藏著奇妙的翻翻跛溉、拉拉、信袋扮授、立體等多種新巧的互動形式芳室，小朋友不但能夠了解從臘月二十九到正月十五的各種春節(jié)儀式。
首先刹勃，翻開小小書堪侯，了解“年的由來的傳說”，明白為什么要過年荔仁。接福袋嘍伍宦，福袋里裝著寫滿祝福的春聯(lián)芽死、保家護(hù)院的門神，孩子可以自己動手把春聯(lián)貼在門上啦次洼！過年當(dāng)然少不了美味大餐了关贵，這叫年夜飯，一般大家都要吃餃子卖毁、年糕揖曾、春卷、湯圓等亥啦，其實(shí)這每一種食物都是有美好寓意的哦炭剪！請小朋友動手把這些美味都端上桌，大家就可以吃啦翔脱。還有換裝小游戲奴拦，孩子可以打開衣柜，取出不同的上衣届吁、褲子错妖、帽子給娃娃穿上，感受穿新衣的喜悅瓷产。還有精美的立體動態(tài)紅包站玄、逼真的立體大紅燈籠，翻開一頁頁濒旦，不停有驚喜株旷。
書中書+翻翻+拉拉+信袋+立體等多種工藝，將游戲與傳統(tǒng)文化完美結(jié)合尔邓，讓孩子在動手玩樂中銘記傳統(tǒng)晾剖，增長知識。
2《斗年獸》
適讀年齡：3-10歲
過年時梯嗽，孩子會領(lǐng)紅包齿尽、放鞭炮、貼春聯(lián)灯节、穿新衣循头，但孩子可能并不知道這些習(xí)俗的由來⊙捉《斗年獸》正是講述過年習(xí)俗由來的民間故事卡骂。
當(dāng)傳統(tǒng)文化正在逐漸消失，或喪失了原來的意義時形入，我們應(yīng)該讓孩子從民間故事里全跨，體會到祖先的智慧，了解文化傳承亿遂。民間故事是文化土壤中最豐饒的元素浓若，這些故事反映出先民的生活樣態(tài)與文化渺杉，經(jīng)過代代的傳承獲得新的影響力與生命力，再成為創(chuàng)意的泉源挪钓。
這本書講了春節(jié)的由來是越，也是我們小時候聽過的故事，都是一些與我們的生活诵原、文化密切相關(guān)的故事英妓，弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化。
3《團(tuán)圓》
適讀年齡：3-7歲
毛毛的爸爸是一個建筑師绍赛，他每年只能回家一次。除夕夜辑畦，爸爸把一枚寄托著好運(yùn)的硬幣包進(jìn)了元宵吗蚌。第二天，毛毛吃到了這枚好運(yùn)硬幣纯出，她開心地把它藏在口袋里蚯妇。爸爸在家的日子總是忙忙碌碌的，修桌椅暂筝、刷門漆箩言、補(bǔ)屋頂……毛毛還騎在爸爸的肩膀上看到了舞龍燈！突然焕襟，毛毛發(fā)現(xiàn)口袋里的好運(yùn)硬幣不見了……
《團(tuán)圓》這本書是一部將民族傳統(tǒng)文化陨收、現(xiàn)代生活內(nèi)涵、兒童心理情感融為一體鸵赖，具有人情味务漩、歷史感、藝術(shù)美的感人作品它褪，給我們分享了愛的溫暖和好運(yùn)饵骨。
4《灶王爺》
適讀年齡：3-7歲
翻開《灶王爺》，你第一眼就看到灶王爺用那一雙大大的眼睛盯著你茫打。再翻頁居触，連續(xù)五幅小圖，還是那一雙大眼睛老赤，眼珠兒忽上忽下轮洋，忽左忽右，看得你好仔細(xì)诗越，彷佛要穿透你砖瞧，把那纖細(xì)如塵的心底事一覽無遺。
《灶王爺》里的一家子都曾有過一時妄念嚷狞】榇伲「我」會因?yàn)樨澴烊傺撸朐谠钌峡煽诘娘埐耍瑨粔K放進(jìn)嘴里竭翠；相處幾十年的爺爺會跟奶奶吵架振坚，互說不是；奶奶會因?yàn)樾⌒难壅牛瑪?shù)落鄰里長短渡八；「我」怕承擔(dān)責(zé)任，想以謊話瞞騙他人传货；「我」做錯事屎鳍，爺爺會動氣動手……可幸，「灶王爺」總會睜著兩個大眼睛看顧世人问裕，讓他們在澄明如鏡的大眼睛里逮壁，把自己看得清清楚楚。
《灶王爺》的作者取材于傳統(tǒng)粮宛，以民間信仰為題材窥淆，展示我們獨(dú)有的文化∥¤荆《灶王爺》呈現(xiàn)的不單純是「過去」忧饭，它要向世界宣示，我們的祖先有著這樣美麗的崇善精神筷畦。
灶神爺爺那一雙大眼睛與一幅明察秋毫的樣子词裤，其實(shí)是我們內(nèi)心深根的仁厚與良知，它恒常地提醒我們汁咏，無論在甚么時候都應(yīng)自我完善亚斋。活在「現(xiàn)在」的我們攘滩，如何繼承傳統(tǒng)帅刊，并把這一切讓「將來」的孩子都一一讀懂？作者用圖像與文字承擔(dān)了重責(zé)漂问，以蘊(yùn)含民間傳統(tǒng)氣息的《灶王爺》赖瞒，寄寓了人類恒常的感情。
5《十二生肖的故事》
適讀年齡：3-8歲
十二生肖是中國特有的傳統(tǒng)文化蚤假。這本書會告訴你十二生肖是怎么來的栏饮，每個人都有屬于自己的生肖，有屬小白兔的磷仰，有屬大老虎的………有屬貓的嗎袍嬉？沒有，怎么有屬老鼠的，沒有屬貓的呢伺通？這里有個故事箍土，書中會告訴你。
6《十二生肖誰第一罐监？》
適讀年齡：3-8歲
關(guān)于十二生肖的繪本還有這本《十二生肖誰第一吴藻？》中國人自古以來，用鼠弓柱、牛沟堡、虎、兔等十二種動物來計(jì)算年份矢空，如果你在鼠年出生航罗，就屬鼠，在牛年出生就屬鸥径啵……又好記憶又好計(jì)算伤哺，但是為什么用這十二種動物來代表年份？為什么有些動物排在前面者祖？有些卻排在后面？答案就在中國民間最受歡迎的傳說十二生肖的故事中绢彤，一場充滿機(jī)智和毅力的競賽正在展開七问！
7《十二生肖剪紙書》
適讀年齡：3-8歲
九個溫暖有趣的豬寶寶故事，讓我們看到了好奇的豬寶寶茫舶、熱心的豬寶寶械巡、多才多藝的豬寶寶、勇敢的豬寶寶……朗朗上口的語言饶氏，妙趣橫生的故事讥耗，加上雅致清新、栩栩如生的剪紙圖案疹启，給小朋友們描繪了一個魅力夢幻的豬寶寶世界古程。
翻開這本書，小朋友可以欣賞精美的剪紙圖畫喊崖，聽一聽十二生肖動物們的故事挣磨，念一念富有民間風(fēng)味的歌謠；還可以在大人的指導(dǎo)下荤懂，學(xué)習(xí)簡單的剪紙——這是一本可讀茁裙、可賞、可剪节仿、可貼的圖畫書晤锥。它將優(yōu)美的文學(xué)語言與精彩的藝術(shù)創(chuàng)作、質(zhì)樸的民間道理與現(xiàn)代教育理念有機(jī)整合起來廊宪。
8《中國傳統(tǒng)節(jié)日故事》
適讀年齡：3-10歲
這套《中國傳統(tǒng)節(jié)日故事》矾瘾，讓每個孩子了解自己的傳統(tǒng)節(jié)日女轿，了解源遠(yuǎn)流長的中華文明。一些故事來自民間的口耳相傳霜威，比如中國人最重要的節(jié)日“春節(jié)”谈喳，原來來自于一只怪獸“年”的傳說，比如《臘八的故事》里戈泼，有這樣一段文字““瞌睡蟲”覺得老兩口太小心赡盘。他對媳婦兒說：“糧滿倉，豆?jié)M倉匿情，何必犯傻種地忙诅需？”“沒底鍋”覺得老兩口真啰嗦。她對丈夫說：“有單衣挽绩，有棉被膛壹，織布不如把覺睡“埃”聽到這樣好玩押韻的對話模聋，哪個孩子會不喜歡呢？
9《猴年的禮物》
適讀年齡：3-6歲
今年是猴年唠亚，記得來看《猴年的禮物》链方。猴年到，鑼鼓敲灶搜，金猴捧來大壽桃祟蚀，祝福的禮物用擔(dān)挑：畫幅輩輩封侯，愿大家萬代興赂盥簟前酿；剪個封侯掛印，祝大家步步升高鹏溯。猴的傳說罢维、俗信、歇后語……想要多少有多少剿涮，再看看河邊柳樹下猴子一大家言津，好玩的故事這就開始啦……
10《春節(jié)》
適讀年齡：3-6歲
《中國記憶?傳統(tǒng)節(jié)日圖畫書》以充滿溫情、人文取试、愛的故事為主線展開悬槽，立足于真實(shí)的民間生活，自然滲透中國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷瞬浓、過節(jié)的習(xí)俗初婆、過程等常識，讓人既感受到溫暖和愛，同時也自然而然地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的知識磅叛，喚起心靈深處對中國傳統(tǒng)文化的熱愛并長存記憶之中屑咳。書中不局限于講述傳統(tǒng)節(jié)日的來歷，而是以生活故事為主線自然滲透弊琴，實(shí)現(xiàn)了心靈啟迪兆龙、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)等的融合。
11《年獸來了》
適讀年齡：3-8歲
本書講了一個關(guān)于古時候叫“年”的怪獸的故事敲董。每到除夕紫皇，它就會閉進(jìn)村莊作惡。有一年腋寨，“年”來到桃花村聪铺，從村外來了一位老人，他在祠堂門上貼上大紅紙萄窜，祠堂內(nèi)點(diǎn)上蠟燭铃剔，等“年”來到時，又讓人點(diǎn)起爆竹查刻，從而降服了“年”键兜。至此，每逢除夕穗泵，家家貼紅聯(lián)蝶押，放爆竹，戶戶燭火通明火欧。初一還要走親串友去拜年。
如果說圖畫書在寓言和民間故事中尋找民族的童年的話茎截，那么,在神話故事中尋找的應(yīng)該是民族的想象力苇侵。祖國文化博大精深，其中的一花一葉企锌，一瓦一磚榆浓，都足以讓孩子沉醉心迷，在血脈中奔涌著熱愛……
12《百歲童謠》
適讀年齡：3-8歲
這套《百歲童謠》從浩如煙海的中國民間童謠中遴選出一百首精品撕攒，分類編輯為五卷陡鹃。它們是：描述幼兒游戲的《花巴掌》、刻畫年節(jié)喜慶活動的《正月正》抖坪、匯集民間搖籃曲的《外婆橋》萍鲸，以及表現(xiàn)田園風(fēng)光、農(nóng)家生活的《小巴狗》和《大槐樹》擦俐。
書中每首童謠均配有一幅彩圖脊阴，童謠自是清明澄澈，而插圖也樸拙清新，極富童趣和民俗韻味嘿期。更值得一提的是品擎，每首童謠在配圖之外還附有山曼先生精煉的導(dǎo)讀小語，文字極淺易备徐，卻不著痕跡地點(diǎn)染出童謠的意境萄传。全套叢書是一座由精美的文字和圖畫構(gòu)筑而成的鄉(xiāng)土文化的博物館，在聲聲童謠中蜜猾，鄉(xiāng)土中國的種種民俗場景漸漸復(fù)蘇秀菱。
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