? ? ? ? 做好“最后一課”這道營養(yǎng)大餐
? ? ? 又是一年畢業(yè)季，學(xué)生們開始離開母校拗馒，踏上人生的另一段征程。全國上下溯街，上至大學(xué)诱桂，下至幼兒園，每年會舉行諸如畢業(yè)典禮此類的活動呈昔，意為即將離開母校的莘莘學(xué)子挥等，承前啟后，開始和結(jié)束不一樣的人生旅途堤尾。? 那么中小學(xué)校做“最后一課”營養(yǎng)餐的食材是什么呢肝劲？如何烹飪才更美味？這正是考驗學(xué)校廚藝之所在郭宝。
一辞槐、食材和菜譜
我國幅員廣袤遼闊，民族眾多粘室，民族風(fēng)情迥異榄檬。不同地域環(huán)境，造就了不同的風(fēng)味美食衔统，養(yǎng)育了健健康康的子子孫孫鹿榜。
? ? 蒸煮不同的美味佳肴，要準(zhǔn)備不同的食材锦爵，采用不同的菜譜舱殿。
依我看，小學(xué)和初中的“最后一課”要做成家常菜棉浸。學(xué)谢逞Γ可以聘請當(dāng)?shù)氐膶W(xué)有所成的教師、醫(yī)生我迷郑、企業(yè)家等突出突出人才枝恋，利用他們回家探親的機會创倔，來幫助母校上好“最后一課”。他們可以和同學(xué)們談?wù)勛约罕鼱T夜讀焚碌、孤燈黃卷孜孜以求的心路歷程畦攘，企業(yè)家也可以說說自己缺少知識，給自己的創(chuàng)業(yè)之路帶來的磕磕絆絆和艱辛不易十电。
高中生知押，個子高，塊頭發(fā)鹃骂，已經(jīng)初步具備了“三觀”---人生觀台盯、價值觀、世界觀畏线。在我看來静盅，學(xué)校給高中畢業(yè)生除了做些吃得飽，最養(yǎng)胃的家常菜之外寝殴，還得加些紅燒肉蒿叠、水煮魚、蔥爆羊肉蚣常、木耳炒芹菜等或酸市咽，或甜，或辣抵蚊，或苦的菜肴施绎。這樣一方面可以美食葷素搭配，酸辣可口贞绳。人生其實是美好的粘姜，一生是嘗盡酸甜苦辣不同“風(fēng)味”的菜肴的過程。
? 人一生的發(fā)展之路從來不是平平坦坦的熔酷，總是起伏不定、波折不斷豺裆。
? 學(xué)生的學(xué)業(yè)成績有好有壞拒秘。學(xué)校讓遠(yuǎn)方的游子---學(xué)友所成，藝有所精的專家學(xué)者教授臭猜，或當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的教授躺酒，請到學(xué)校來為同學(xué)們，面對面?zhèn)鹘?jīng)講道蔑歌，鼓勵同學(xué)們珍惜羹应，機會努力學(xué)習(xí)，才不辜負(fù)父母的殷殷期盼和國家的重托次屠。
二园匹、烹飪方法
針對不同的群體雳刺，要采取不懂的行動。
第一裸违，作為學(xué)生個體掖桦，可以未來的自己或同學(xué)寫一封信，可以是彼此鼓勵的話語供汛，也可以是展望美好的未來枪汪，意在同學(xué)們要樹立信心、奮發(fā)向上怔昨，更可以是臆想未來取得的輝煌成就雀久，為曾經(jīng)揮灑的汗滴和淚水而驕傲。
第二趁舀，學(xué)校班集體可以私人訂制貼心禮品赖捌，成為永久的回憶。這頗具典型意義赫编。特別值得一提的是巡蘸，班集體最好不要搞大型的班級聚財。一方面擂送，畢業(yè)生學(xué)業(yè)繁重悦荒，無暇赴宴，既要浪費寶貴的時間嘹吨，又要增加家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)“嵛叮現(xiàn)舉一例，最好訂制印有自行設(shè)計的班徽蟀拷、信鑫常徽的同學(xué)語錄本，記錄彼此美好的祝福和期盼问芬。
? 班級體舉辦主題班會悦析，或歌詠，或暢談此衅，歌唱同學(xué)們在一起的歲月美好强戴，暢談對未來的憧憬。整個活動挡鞍，最好用錄像機拍攝記錄下來骑歹，傳至網(wǎng)絡(luò)平臺，成為同學(xué)們想看就看墨微，永不磨滅的青春的回憶道媚。
第三，校長作為學(xué)術(shù)權(quán)威和法人代表其致辭是不可少的。
? ? 請來優(yōu)秀的校友最域，教師甚至名家谴分，來到學(xué)生中間來平等地交流，這有莫大的潛在價值羡宙。即將畢業(yè)的學(xué)生狸剃，能和自己的校友，前輩們?nèi)缗笥寻銜痴勅松啡取粝氤伲艿剿麄兊墓膭詈兔銊睿窒砣松慕?jīng)驗匿刮，讓畢業(yè)生回更加堅定自己的選擇和信仰僧凰。
? ? 學(xué)校舉行畢業(yè)典禮是最常見的“最后一課”。學(xué)生與教師熟丸，社會賢達(dá)训措，家長共同見證這人生路上最重要的時刻，其意義的深廣度是不言而喻的光羞。
? 最后一點也是最重要的是:“最后一課”這道大餐的甜點---感恩教育绩鸣。學(xué)校 教育學(xué)生要懂得感恩，感謝父母的辛苦養(yǎng)育纱兑，感謝學(xué)校老師的精心培育呀闻，感謝黨和國家政府的好政策；學(xué)校教育學(xué)生須當(dāng)心存善念潜慎，將來報效國家捡多。
總之，“最后一課”這道營養(yǎng)餐既要讓學(xué)生吃飽铐炫，又要吃好垒手，還不浪費。
