致良知線上2022級(jí)新篤行班學(xué)習(xí)第19天
時(shí)間：2002年4月29日
姓名：李愛(ài)萍
地區(qū)：山東臨沂
志愿：我立志成為一名擔(dān)當(dāng)、利他、致良知的印證者赎瑰。為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗！
｜當(dāng)｜下｜即｜未｜來(lái)｜
【自省 利他 致良知】
今日功課
1、讀原文要糊，準(zhǔn)時(shí)交功課?：2分
2、日行一善?： 2分
3窃诉、每日自省?：2分
（1）不抱怨杨耙，不說(shuō)謊
（2）時(shí)刻保持恩悲敬
? ? 4赤套、學(xué)習(xí)視頻、音頻課程心得?:2分
? ? ? ? 尊敬的博仁導(dǎo)師珊膜，大愛(ài)付出的志愿者家人們容握，親愛(ài)的致良知的家人們，大家早上好车柠，又是美好的一天剔氏，每好的一天，讓我們認(rèn)認(rèn)真真地讀原文竹祷，聽(tīng)導(dǎo)讀與陽(yáng)明先生同頻共振谈跛。感受致良知知偉大的力量，并把這種能量應(yīng)用到每天的工作和生活當(dāng)中塑陵，讓我們一起懷著感恩的心感憾，學(xué)習(xí)和踐行陽(yáng)明心學(xué)，啟動(dòng)內(nèi)心良知令花，覺(jué)察自己的起心動(dòng)念阻桅，做好每一個(gè)當(dāng)下，開(kāi)啟能量滿滿的新一天兼都。
? ? ? ? 讀原文嫂沉、看視頻、聽(tīng)音頻扮碧。
? ? ? ? 今天聽(tīng)傳習(xí)師老師的音頻趟章，幾度感動(dòng)，一度留下了眼淚慎王，心莫名的被共振到了蚓土，老師的每一句話我都認(rèn)真聆聽(tīng)了，字字真誠(chéng)柬祠，語(yǔ)言中流淌著溫和和智慧北戏，浸潤(rùn)著我的身心，根據(jù)老師扣問(wèn)心靈的提問(wèn)漫蛔，審視自己的一生
? ? 1嗜愈、我此生來(lái)這人間，我的使命是什么莽龟？
? ? ? ? 我的使命是做一個(gè)擔(dān)當(dāng)蠕嫁、付出、致良知的印證者毯盈，用自己的印證剃毒，傳播圣賢文化，讓身邊多一位致良知的中國(guó)人，為國(guó)家和諧赘阀、社會(huì)安定益缠，貢獻(xiàn)個(gè)人力量，為助力偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗基公！
? ? ? 2幅慌、當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，我的心是否是平靜的轰豆？我的墓志銘要怎么寫胰伍？我希望多數(shù)人給我的真實(shí)評(píng)價(jià)是什么？
? ? ? ? ? 當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候酸休，我的心是平靜安詳?shù)穆钭狻Ｎ业哪怪俱憰?huì)寫到：求真務(wù)實(shí)、無(wú)我利他的印證者斑司。我希望多數(shù)人給我的真實(shí)評(píng)價(jià)是什么：她是一個(gè)純粹的人渗饮、品格高尚的人，她的一生是平凡而偉大的陡厘，是付出的抽米，無(wú)悔的！
? ? 3糙置、站在生命的終點(diǎn)看來(lái)處，我現(xiàn)在要做什么是目？
? ? 把每一天都當(dāng)做生命的最后一天來(lái)過(guò)谤饭，不斷增加自己綜合素質(zhì)、提升自己的格局懊纳，爭(zhēng)分奪秒利益更多人揉抵。
5、讀家書嗤疯，聽(tīng)點(diǎn)評(píng)感悟?：2分
? ? ? ? 認(rèn)真拜讀了顯國(guó)老師的家書冤今，和顯國(guó)老師的鏈接是因?yàn)閭骷視樞虮徽{(diào)整，顯國(guó)老師每天早晨就會(huì)把編輯好的“xx家書已傳至xx”的字樣私信給我茂缚，第一次瞬間被顯國(guó)老師的舉動(dòng)溫暖了戏罢，后來(lái)家書順序再次調(diào)整，我把顯國(guó)老師的這份舉動(dòng)脚囊，傳給了我現(xiàn)在的上下家學(xué)習(xí)伙伴龟糕，雖然是隔空，但這份溫暖因顯國(guó)老師的帶動(dòng)流動(dòng)起來(lái)悔耘，感覺(jué)這里就是自己空中的家園讲岁，今天再次讀到顯國(guó)老師的家書，字里行間滿滿的對(duì)家人的愛(ài)和鼓勵(lì)以及對(duì)我的鞭策，只因?yàn)橛辛诉@么多優(yōu)秀家人的齊心協(xié)力我們彼此支撐缓艳、抱團(tuán)取暖校摩，一起走到了今天，回首過(guò)往實(shí)屬不易阶淘，里面有堅(jiān)持衙吩、有放棄、有堅(jiān)定舶治、也有過(guò)動(dòng)搖分井，這一切都是讓我們一次再一次責(zé)自己志，篤定自己的志霉猛，顯國(guó)老師就像一位兄長(zhǎng)尺锚，有關(guān)心，有嚴(yán)厲惜浅，更有的是一顆希望整個(gè)家庭成員都好的心瘫辩，感恩顯國(guó)老師的優(yōu)秀家書的分享！
? ? ? ? 聽(tīng)肖蓮花老師的點(diǎn)評(píng)責(zé)善坛悉，里面分享了劉麗娟老師的優(yōu)秀家書伐厌，麗娟老師用心踐行，在家庭方面更是影響了老公進(jìn)平臺(tái)學(xué)習(xí)裸影，改掉了以前玩手機(jī)作息不規(guī)律的習(xí)慣挣轨。心態(tài)變得淡定，面對(duì)疫情隔離也能處理得當(dāng)轩猩，學(xué)習(xí)生發(fā)了智慧卷扮。麗娟老師現(xiàn)在是夫妻加上孩子，三個(gè)人一起學(xué)均践，麗娟老師就是我學(xué)習(xí)的榜樣晤锹，昨天通過(guò)家書，反思了自己彤委，并把家書發(fā)給了愛(ài)人鞭铆，并誠(chéng)摯的向他道歉說(shuō)我錯(cuò)了，感恩他的包容和關(guān)愛(ài)焦影，晚上我又和愛(ài)人分享了车遂，我這段時(shí)間的收獲和體悟，我再次邀請(qǐng)他從中學(xué)習(xí)偷办，他當(dāng)時(shí)說(shuō)他想學(xué)習(xí)艰额，但不想和我一起學(xué)習(xí)，我當(dāng)時(shí)就說(shuō)椒涯，那還是我做的不好柄沮，如果你想學(xué)那你可以自己找老師，我覺(jué)得博仁老師在傳統(tǒng)文化上做的非常真誠(chéng)，是位很好的老師祖搓，我很希望能和你一起夫妻共修狱意，過(guò)了一會(huì)愛(ài)人就向我要重新學(xué)習(xí)的鏈接，的確拯欧，我是一切的根源详囤，只有我不去證明什么，只有帶著愛(ài)去做的時(shí)候镐作，美好也就來(lái)臨了藏姐。昨天晚上育成傳習(xí)師第一次小組會(huì)議召開(kāi)，兒子過(guò)來(lái)問(wèn)在干嘛该贾，我說(shuō)是我們育成傳習(xí)師在學(xué)習(xí)交流羔杨，他又問(wèn)，學(xué)這個(gè)有什么用杨蛋？是啊學(xué)這個(gè)有什么用兜材，孩子最近不止一次這樣的問(wèn)過(guò)我，我卻從來(lái)沒(méi)有好好想過(guò)逞力，并認(rèn)真回答過(guò)他曙寡，這也是孩子對(duì)我平時(shí)的所作所為不滿意發(fā)出的拷問(wèn)！現(xiàn)在反思自己寇荧，自己對(duì)待孩子的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴举庶，平時(shí)批評(píng)多、鼓勵(lì)少揩抡，控制多灯变、民主少，不尊重他們的意見(jiàn)捅膘，沒(méi)有讓她們感受到母愛(ài)的溫暖，的確滚粟，對(duì)孩子而言寻仗，我學(xué)的這些沒(méi)用！從今天的剖析凡壤，我再次看到自己的八顆心署尤，再次把自己的私欲在各位家人面前暴曬，修身亚侠、齊家曹体、治國(guó)、平天下硝烂，我把最基礎(chǔ)的修身箕别、齊家沒(méi)做好，何談為社會(huì)國(guó)家做貢獻(xiàn)，
由此想起串稀，甚為慚愧除抛！我要向我的孩子們誠(chéng)摯道歉、從做一個(gè)溫柔而堅(jiān)持的好媽媽做起母截，影響孩子早日進(jìn)入圣賢文化的學(xué)習(xí)到忽，向麗娟老師一樣，早日全家共修清寇。感恩孩子們的靈魂拷問(wèn)喘漏，感恩愛(ài)人的再次信任，感恩麗娟等優(yōu)秀老師的榜樣引領(lǐng)华烟，感恩博仁老師的諄諄教誨翩迈，感恩陽(yáng)明先生的智慧指引！
6垦江、今日修身三寶踐行分享（要求30分鐘平心靜氣帽馋，60個(gè)全身運(yùn)動(dòng)，讀《教條示龍場(chǎng)諸生》一遍比吭、大學(xué)一遍）
1）是否精準(zhǔn)做到 ：精準(zhǔn)做到
2）做到后的感受啟發(fā)：
拿到做到的力量绽族！平心靜氣今天的念頭出來(lái)能夠及時(shí)收回，快速做全身運(yùn)動(dòng)衩藤，讓人全神貫注在當(dāng)下吧慢，大汗淋漓，更容易熱身和放松赏表，實(shí)際上兩個(gè)都是靜心運(yùn)動(dòng)检诗，一個(gè)是靜態(tài)動(dòng)心，一個(gè)是動(dòng)態(tài)靜心瓢剿，都起到很好的靜心作用逢慌，讓我們感受到在當(dāng)下的力量。誦讀經(jīng)典時(shí)间狂，心中正氣升起攻泼，渾身充滿著正能量，心胸開(kāi)闊之感讓人很舒服鉴象，繼續(xù)精進(jìn)忙菠！
今日總得分10分?
理上明、事上磨纺弊、境上煉
去私欲牛欢、存天理、致良知
明理淆游、立志傍睹、踐行隔盛、印證
為社會(huì) 做出 實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)
