?????????????????????????????????????? 大時代的犧牲品——學(xué)生兵（小書蟲篇）
?????? 這一期仍然講述大時代下小人物凶赁。這部劇有四個小人物，他們雖然經(jīng)歷不同臊恋，性格迥異衣洁，但都有同一個特點，那就是都是學(xué)生兵捞镰。這個四個人物闸与，分別是孟煩了、小書蟲岸售、張立憲践樱、何書光。我認(rèn)為作者是有意為之凸丸，這四人的主要描寫部分分別代表了那個時代學(xué)生兵的三個時期拷邢。小書蟲——從戎前指點江山，書生意氣屎慢；張立憲瞭稼、何書光兄弟倆代表從戎后壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的豪氣腻惠，換句話說环肘，從未上過戰(zhàn)場，從來只在厲兵秣馬集灌；而主角孟凡了則代表經(jīng)歷過前兩個時期又經(jīng)歷過慘絕大仗后的老兵油子悔雹。對了，還有那個不得不提的永遠(yuǎn)說自己餓的大胖子克虜伯。
????????????????????????????????????????????????????????????????????? 小書蟲篇
?????? 小書蟲在小說中出現(xiàn)腌零，他代表了一類人梯找，他從遙遠(yuǎn)的北平出發(fā)，背上自己的書架益涧，把書從北方人肉運到西南邊陲小鎮(zhèn)锈锤，以為自己在為中華做不屈的斗爭。到了炮灰團的陣地后闲询，大聲的做了如下的演講：炮彈打不下春苗般的生機久免，鐵翼下的種子徒生些抗力，應(yīng)聲站起來大時代的戰(zhàn)士嘹裂，高塔般豎立在我們的土地妄壶，什么力也瞬滅不了火炭般的眼睛，什么聲也遮蔽不住憤怒的吼聲寄狼，煙火里孕育著復(fù)興的幼芽，真的氨淌，生存要從死里來爭取泊愧，鮮血培養(yǎng)起自由之花，我們要在暗夜豎立火炬盛正。
?????? 這段話很容易讓人腦海中浮現(xiàn)那個時代的學(xué)生游行删咱。此時的小書蟲是熱血澎湃的，與團長龍文章的攀談使得小書蟲認(rèn)為他就是自己要找的人和理想豪筝。于是他選擇加入這支他認(rèn)為是中華之脊梁的隊伍痰滋，但不幸的是，團長不喜歡他续崖，確切的說敲街，團長不知道該怎么面對他。面對自己的士兵時严望，團長覺得他們只是一群半睡半醒的人多艇，早已被敗仗磨平了棱角。而這個小書蟲像吻，心懷一腔熱血和對中華未來無限的希望峻黍，團長不知道該怎么去和他訴說他們的現(xiàn)狀和一場場的敗仗。正如書中孟凡了對團長所說的拨匆，“人心里有一少年中國在姆涩，您心里有啥，我們這群人心里有啥惭每？”更要命的是骨饿，在這支白色武裝中，小書蟲顯得是那么的紅的鮮艷。后來小書蟲走了样刷，離開了禪達仑扑，說是要去敵占區(qū)加入抗日武裝。大家都不相信置鼻，因為去敵占區(qū)和順的唯一的橋被他們炸了镇饮，除非飛過去。久而久之大家就認(rèn)為小書蟲應(yīng)該是逃走了吧箕母〈⒚辏口號喊喊可以，真要為少年中國慷慨赴死的也不多嘶是。直到有一次去對面和順偵察并解救孟凡了父母時钙勃，才又碰到小書蟲，此時他已經(jīng)是和順抗日武裝的一員聂喇。在與日軍遭遇交火時辖源，犧牲了。小書蟲死后希太，孟凡了有一種強壓下的悲傷克饶。我想對于一個見慣生死的人來說，看見有人為了自己曾經(jīng)追隨的理想而死誊辉，應(yīng)該是一件很悲痛的事情矾湃，尤其是在，自己已經(jīng)越來越不相信的情況下堕澄。
??????? 孟凡了和小書蟲心中都有一個少年中國在邀跃。
