? ? ?此前，仝卓自爆高考時改換應(yīng)屆生身份贼邓，被指高考舞弊阶冈，一時間引起了輿論的極大關(guān)注。

? ? ?前有翟天臨“不知知網(wǎng)”的學(xué)術(shù)造假∷芫叮現(xiàn)有仝卓往屆變應(yīng)屆的騙學(xué)歷女坑。

? ? ?翟天臨曾因曬出北大的博士后錄取通知書吸粉無數(shù)，但最后在直播的時候因為不知知網(wǎng)為何物统舀，被網(wǎng)友扒下面具匆骗。

? ? ?而仝卓是翟天臨2.0，自己把自己錘死的第一人绑咱。

? ? ?隨后迎來的是學(xué)校對于此事的回應(yīng)绰筛。政府部門經(jīng)過調(diào)查后也發(fā)出了相關(guān)通報文件。

? ? ?雖然仝卓隨后已經(jīng)道歉描融，并且表示愿意承擔(dān)一切責(zé)任铝噩。但是此事不是仝卓一個人的問題，也不是他一個人能承擔(dān)的窿克。

? ? ? 因為大家都知道骏庸，仝卓當(dāng)年只是一個學(xué)生，以他的人脈和資源年叮，不可能打通當(dāng)?shù)貞艏芾聿块T具被、教育部門、學(xué)校等各個環(huán)節(jié)只损，把篡改身份這件事情做得天衣無縫一姿，隱瞞至今七咧。

? ? ?其中必然有一個長長的舞弊鏈條。如果不是仝卓自己爆料出來叮叹，誰知道這件事情究竟還要隱瞞多久艾栋？

? ? ?隨后相關(guān)部門進行了嚴(yán)密的調(diào)查，真是不扒不知道蛉顽，一扒嚇一跳啊蝗砾。

? ? ?其繼父、臨汾市人大常委會副秘書長仝天峰携冤，被留黨察看一年悼粮、政務(wù)撤職處分，其余14名相關(guān)人員同時被處理曾棕。

? ? ?網(wǎng)友們對此事件紛紛吐槽稱：仝卓少爺真的是以一己之力推動了國家的反腐力度的開展呀扣猫！又一個“坑爹”的代表。

? ? ?這件事情的曝光睁蕾，更加證實了娛樂圈的亂象苞笨，真的是比比皆是。

? ? ?前一段時間同樣因為《聲入人心》走紅的鄭云龍子眶，不止一次在采訪中透露靠著媽媽走后門，他拿到了北京的事業(yè)編制序芦，還成功落戶臭杰。

? ? ?大家都知道，落戶北京是一件難如登天的事情谚中，多少人擠破了腦袋都辦不到渴杆。

??從這些事情中可以看出，有特權(quán)的人可以甩出別人一輩子的距離宪塔！

? ? ?只是磁奖，他們特權(quán)的背后是多少普通人正常權(quán)利的被剝奪，又是多少寒門學(xué)子正當(dāng)權(quán)利的無奈旁落某筐？

? ? ?其實比搭，在個事件中，讓人深感憂慮的是：很多人為仝卓“惋惜”南誊，你既然都已經(jīng)成功了就應(yīng)該悶聲發(fā)大財身诺，為何要如此嘚瑟啊抄囚！

? ? ?很多人猜想或許他自己根本沒有意識到這件事情的重要性霉赡，他要是知道這件事會帶來這么大的影響，他肯定不會把這件事情在直播間里講出來幔托。

? ? ?大部分的普通人其實不是痛恨權(quán)利任性穴亏，而是痛恨人性的權(quán)利不為自己所用，如果自己成為了權(quán)利的受益者，他們則不會認(rèn)為社會有任何問題嗓化。

? ? ?只要對自己“公平”锅劝，那就是：教育公平“了，至于別人如何蟆湖，與我無關(guān)故爵。

? ? ?此次的事件和前一段時間的翟天臨事件，又和前不久網(wǎng)上曝光的農(nóng)家女被頂替上大學(xué)形成了鮮明的對比隅津。

? ? ?相同的國度诬垂，相同的高考制度，然而幾個人的命運卻截然相反伦仍。如果沒有仝卓事件的曝光结窘，我們可能還天真的以為紀(jì)律嚴(yán)格的高考向來公平。

我們可能還不知道充蓝，現(xiàn)在權(quán)貴階級依舊可以通過手中的權(quán)利對普通學(xué)子實施降維打擊隧枫。

透視仝卓事件，我們或可得出兩個結(jié)論谓苟。一個是官脓，制度尊嚴(yán)必須捍衛(wèi)。其實涝焙，按照現(xiàn)有的制度安排卑笨，應(yīng)屆生不可能改為往屆生，但是制度再嚴(yán)密仑撞，如果被權(quán)力之手任性操弄赤兴，就會失去效力。

有句話說得好：法律必須被信仰隧哮，否則它將形同虛設(shè)桶良。同樣的邏輯，制度須被遵守沮翔，否則再嚴(yán)密的制度也無法發(fā)揮出應(yīng)有的作用陨帆。

? ? ?為了防止有人凌駕于制度之上，大搞暗箱操作鉴竭，就應(yīng)該在監(jiān)督等方面下功夫歧譬。

另一個是，教育公平必須維護搏存。應(yīng)該說所有領(lǐng)域的公平都必須維護瑰步，而包括高考公平在內(nèi)的教育公平，尤其不能受到侵襲璧眠。

? ? ?仝卓事件之所以引起軒然大波缩焦，一個重要原因是公眾擔(dān)心教育公平被吞噬读虏，擔(dān)心高考公平無法獲得保障，擔(dān)心其他考生的合法權(quán)益受到傷害袁滥。

?教育公平是社會公平的基礎(chǔ)盖桥，實現(xiàn)社會公平最有效途徑就是教育公平。

? ? ?故此题翻，要千方百計捍衛(wèi)教育公平揩徊，任何破壞教育公平的行為都要制止，誰踐踏教育公平誰就應(yīng)該受到處理嵌赠。

??“教育是民族振興塑荒、社會進步的重要基石”從這個角度看，教育決定著國家的今天姜挺，也決定著國家的未來齿税。

? ? ?嚴(yán)肅處理仝卓事件，讓心懷叵測之徒不敢破壞教育公平炊豪，這是人們期待看到的結(jié)果凌箕。

? ? ?而從整體看，如何維護教育公平词渤、制度尊嚴(yán)牵舱，我們?nèi)杂泻芏喙ぷ饕觥?/p>

??一個仝卓拖出了一窩子蛀蟲，也算幸事掖肋，也算為這個社會做出了一些貢獻仆葡。

? ? ?大明王朝里的王公公說過：“有些事情不上秤沒有四兩重，上了秤一千斤都打不住”志笼。希望未來的高考不會如此！