2019/06/25
圖片發(fā)自簡書App
弟弟今年初三了低葫,全家人都變得比以往更關心和愛護弟弟详羡。基本弟弟什么條件我們能滿足的都會滿足嘿悬。
家里的零食都是滿的实柠,算是給弟弟備的。
噓寒問暖善涨,從不缺席窒盐。
但是出奇意料的是草则,弟弟比之前的成績更差了,更不愛學習了蟹漓,不僅自習課講話被老師抓了個現(xiàn)行炕横,還周末偷偷溜出學校。
先別提爸媽有多生氣了葡粒,我都不想多看一眼我弟份殿。
我當時只有一個想法,
“他怎么就如此不知感恩嗽交,我們對他那么好卿嘲,他怎么忍心這樣回報我們”。
現(xiàn)在回想起來夫壁,武志紅老師說的還真沒錯拾枣,我們所理解的溺愛只不過是變相寵愛自己罷了。
的確盒让,多數(shù)的愛我們都是附帶條件的梅肤。
在中國,父母對你好邑茄,附帶條件就是姨蝴,你要回報父母好成績,如果沒有好成績撩扒,你就是不懂感恩似扔,不懂事。
其實我們更應該反思搓谆,如果我們是自己的孩子,我們愿意接受這樣的愛么豪墅?
所以愛就是愛泉手,不要附帶太多條件,真心平等對待自己的孩子偶器,他們才能更加獨立斩萌,有自己的想法。
不管是父母屏轰,還是孩子都值得在這件事情上反思颊郎。
圖片發(fā)自簡書App