有時候眼五，聽歌不是聽樂感與心情妆艘，而是聽故事與生活。沒有不過去的歌看幼，只有留在心底的那些聲音批旺。或許有一天桌吃，你無意中哼出這樣的歌聲朱沃，不要驚訝，那可能是曾經(jīng)流過你心底的泉茅诱，載托著你曾經(jīng)的渴望逗物，抑或有你的回憶呵。
兩年前的秋時午后瑟俭，校園里陽光正暖翎卓，那些道旁的樹蔭，葉子在風里搖搖晃晃摆寄。三五同學少年失暴，走在這光影交織的小道上。此時微饥，“夢想總是遙不可及逗扒，是不是應該放棄”，從廣播里隨風傳來欠橘。歌聲極有穿透力矩肩，一句句似要沖進我們的心里。這就是那不咋出名的《老男孩》了肃续。曲調(diào)無奇卻帶著熱烈和莫名悲傷黍檩，一聲聲唱落而發(fā)問叉袍，如黃河洶涌，川流一瀉千里刽酱，激起心中萬般情感喳逛。但又如平湖漣漪，波浪圈圈層層棵里，讓人有些心緒不寧润文。自那午后，我就將這首歌寫在本子里衍慎。時不時哼一兩句转唉，使我想起許多事兒。而這歌兒也突然成了校園午后的必放歌曲稳捆，經(jīng)久不衰赠法，一直到我高中畢業(yè)。在我的高中生涯乔夯，也算是承載著無數(shù)學子的迷惘的青春了砖织。
如今一個人默默在大學的寢室坐著，夜空冷月寂寂無聲末荐，寒山空對著窗侧纯。電腦里這首歌還在，熟悉的音調(diào)繼續(xù)著甲脏，不過眶熬，這已經(jīng)是聽回憶了。
“青春如同奔流的江河块请，一去不回來不及道別”娜氏，記著那時高考后第一次來學校，正是午后墩新。這樣的歌聲贸弥，這樣的字眼。在這樣的時刻海渊，才真正感受到了歌詞之意绵疲。
高中也是一本倉促的書啊，還來不及好好翻閱臣疑，就要匆匆說再見了盔憨。當初一起嬉笑玩鬧的時光，就這樣流逝在年華里讯沈。在本上寫著“時光永存郁岩，流年永久”，伴著歌聲，遠去了驯用。“當初的愿望實現(xiàn)了嗎儒老？蝴乔，事到如今只好祭奠嗎？”高考后的填志愿那一天驮樊，班里一個女生突然情緒失控薇正，痛哭失聲。班里人都了解她的痛苦囚衔，但還能說什么呢挖腰？付出的努力，夢想的落差练湿，使她幾近崩潰了猴仑。而前行的路，又有誰能來為她點一盞明燈肥哎？只能隨著時間流逝漸漸忘記辽俗，以至于祭奠而已。青春的夢想啊篡诽，遙遙不可及崖飘。高中一同學愛好軍事，可高度近視注定了他不能當兵杈女。我曾見他沉默幾天朱浴，絕望的神色露于臉上〈镆“未曾綻放就要枯萎嗎翰蠢，我有過夢想”，如果還能相逢砰碴，不知他是否還有夢想躏筏，枯萎的花兒，能不能在土地里再綻放一次呈枉。
老男孩趁尼，老男孩，男孩終究是要老去猖辫。歌聲一遍遍循環(huán)酥泞，我終于按下了停止鍵】性鳎“生活像一把把無情刻刀芝囤，改變了我們模樣。”以后悯姊，不知我們會是什么模樣羡藐。一個人的故事，像不像一首歌呢悯许？但我們現(xiàn)在還年輕仆嗦，何必去想那么多。如歌詞結(jié)尾先壕，我們還有明天瘩扼，我祝福你。
2015級汽車工程系：何偉
