然然媽谬莹，《由內(nèi)而外的教養(yǎng)》7月1日，第三天惜傲，
一,摘要：
情緒不僅會(huì)影響我們的內(nèi)心感受洽故，還會(huì)影響我們與孩子的關(guān)系，培養(yǎng)關(guān)系需要分享和渲染積極情緒盗誊，撫慰和減少負(fù)面情緒时甚，與孩子相處時(shí)要拿出包容的態(tài)度，迎合孩子的情緒哈踱。
當(dāng)孩子感受到積極情緒荒适，比如因贏得球賽或取得優(yōu)異成績(jī)而高興時(shí)，父母應(yīng)該及時(shí)與孩子分享這種情緒开镣，并積極地和孩子思考刀诬，并渲染這種情緒，同樣如果孩子有了負(fù)面情緒或情緒低落邪财，比如失望或悲傷陕壹，父母就要努力設(shè)身處地的體會(huì)孩子的感受，并用溫暖的話語(yǔ)安慰孩子树埠。
為了全面地認(rèn)識(shí)自己糠馆，孩子需要接受適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，這種評(píng)價(jià)要與它們的內(nèi)在心理感受和外在經(jīng)歷相一致怎憋。父母要以調(diào)和的心理狀態(tài)融入與孩子的交流又碌，幫助孩子構(gòu)建協(xié)調(diào)九昧、連貫的人生。
我們?cè)谠缒晟钪行纬傻姆烙m應(yīng)性也會(huì)阻礙我們理解和感受孩子的內(nèi)心毕匀，如果沒(méi)有對(duì)自我認(rèn)知進(jìn)行反思铸鹰，父母這種防御性的反思模式會(huì)造成孩子對(duì)現(xiàn)實(shí)和人際關(guān)系的認(rèn)知扭曲。
二皂岔，感悟：父母和孩子的情感疏離會(huì)使孩子失去情緒處理的能力蹋笼。擁有對(duì)情緒的正確處理，才能讓人感受到生活的意義躁垛。我們不僅要從自身角度姓建，更要從孩子的角度看待事情，學(xué)會(huì)與孩子交流缤苫。
三速兔，親子互動(dòng)：正在學(xué)習(xí)遇到事情讓孩子表達(dá)自己的感受，先做一個(gè)聽(tīng)眾活玲，在一起討論涣狗。今天孩子分享了她的網(wǎng)絡(luò)測(cè)試，我及時(shí)肯定了她認(rèn)真的態(tài)度舒憾。
四镀钓，感恩，感恩丹丹老師的幫助镀迂！
