全文3275字运提,閱讀時間7分鐘觅丰。今天端午節(jié),祝大家端午快樂亭饵,也感恩抽時間閱讀這篇文章赠涮。
接連幾次看到關(guān)于CIGE國際畫廊創(chuàng)辦人王一涵女士生涯之路的自述子寓,委實覺得好。文章的開始笋除,分享給大家(資料來源:王一涵《生命中那些偶然的事》)斜友。
2001年的秋天,我上研究生二年級垃它,讀研究生之前鲜屏,曾在大學當過兩年老師,教素描国拇,水粉洛史,還有油畫。那時的我對自己人生的規(guī)劃是在國內(nèi)讀完碩士后去倫敦繼續(xù)學習酱吝,然后再回國也殖,回到國內(nèi)的大學里,教書务热,畫畫忆嗜,過平靜而悠閑的生活己儒。
然而人生卻是那般難以預測,猶如一首英文歌中所唱:當你想要長笛時捆毫,命運卻給了你口琴闪湾;當你想要口琴時,命運卻給你了長笛绩卤。
研二初秋的一個周末响谓,因為喜歡古董,我和兩位畫家朋友一起去逛潘家園與古玩城省艳,逛完后娘纷,其中一位畫家說他有個朋友,剛在北京開了個畫廊跋炕,開幕展展出了不少好作品赖晶。于是,一行三人去參觀畫廊辐烂。
參觀的過程頗為愉快遏插,作品著實很好,都是些難得一見的名人佳作纠修。畫廊老板不在胳嘲,來自于臺灣的資深總經(jīng)理李小姐也認識這位畫家朋友,招待我們飲茶扣草,聊天了牛,離去時,李小姐要了我的電話與地址辰妙,說以后有好的展覽都會請我來看鹰祸。第二天,我接到李小姐的電話密浑,問愿不愿意去畫廊工作蛙婴。我一時惶然,告之一來壓根不知在畫廊到底要做什么尔破,二來自己還在念書街图,可能沒有時間工作。李小姐告訴我懒构,或許我會成為優(yōu)秀的藝術(shù)家餐济,但她認為我更適合做藝術(shù)經(jīng)營管理,在大陸痴脾,這是一個新的領(lǐng)域颤介,如果我愿意嘗試的話,她相信我會做的很好。我難以決定滚朵,于是便說要去問導師冤灾,假若導師同意的話,我可以考慮周末及沒有課的時候去實習辕近。我的導師是一位充滿智慧的人韵吨,他告訴我,即便要做藝術(shù)家移宅,那也是一生的事归粉,有在畫廊工作的經(jīng)驗也是有益的,更何況一個人在年輕時不用去設定一定要做什么不做什么漏峰,可以多學習嘗試糠悼,然后再決定要走的路。
我開始了在畫廊的實習浅乔。二年級結(jié)束后倔喂,我接任了總經(jīng)理的職務,上午在學校上課靖苇,12點下課后趕到畫廊上班到晚上九點席噩,負責聯(lián)絡藝術(shù)家,策劃展覽贤壁,向收藏家做推薦與講解悼枢。中間我一度覺得有些辛苦,覺得自己大可不必如此脾拆,猶豫著想放棄這份工作馒索,班上的幾位年長些的同學勸阻了我,說覺得我能很輕松的把這份工作做的很好假丧,放棄很是可惜双揪。
就這樣,我在這個畫廊工作了四年包帚,這四年也是中國當代藝術(shù)市場從無到有,從冷到熱的四年运吓,我工作的畫廊成為中國及東北亞最知名畫廊之一渴邦。我很感謝我的導師教給我對藝術(shù)的理解與判斷力,也感謝我的父親遺傳給我商業(yè)經(jīng)營的頭腦拘哨。
在畫廊工作的期間谋梭,再次發(fā)生了一件當時看來沒有任何征兆與跡象的事情。2003年時,幾位業(yè)界的朋友針對中國沒有專業(yè)藝術(shù)博覽會的狀況倦青,成立了中藝博文化傳播有限公司瓮床,準備創(chuàng)辦一個國際畫廊博覽會,或許因為信任,我被聘兼任董事會監(jiān)事隘庄。然而這個公司卻經(jīng)營不善踢步,舉辦的第一屆與第二屆博覽會雖說影響很大但虧損了不少錢。兩年后丑掺,股東們漸失信心與興趣获印,分別表示要出售這個公司。我頗感可惜街州,公司若被解散了兼丰,那畫廊博覽會可能就沒有了,或者被不懂藝術(shù)的人買去唆缴,也許畫廊博覽會就變樣了鳍征,想了想,遂花錢把這個公司買了下來面徽,并從畫廊辭了職艳丛,全心全意舉辦畫廊博覽會。去年春天的第三屆斗忌,我們的國際畫廊博覽會舉辦的很是成功质礼,在這個基礎(chǔ)上,今年我們付出了更多的努力织阳,又進步了許多眶蕉,首先規(guī)模上大了不少,今年一共挑選了120家畫廊來參加展出唧躲,來自20個國家與地區(qū)造挽,同時增加了不少學術(shù)活動,下周四就要在國貿(mào)展廳開幕弄痹,預計比去年更要精彩饭入。
偶爾回頭看這幾年走過來的路,深有意外之感肛真。原本是一個默默的人谐丢,默默的個性,甚至喜歡的也是高更有些陰沉的色彩和莫蘭迪的最樸素的靜物蚓让,而今卻要面對這樣多的事乾忱,這樣多的人。驚詫于命運的偶然之余历极,常會憶起初中時代讀過的羅伯特.弗羅斯特一首詩(The Road Not Taken)中結(jié)尾的句子:
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?也許多少年后在某個地方
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我將輕聲嘆息把往事回顧
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?一片樹林里分出兩條路
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?而我選了人跡更少的一條
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?從此決定了我一生的道路
(資料來源:王一涵《生命中那些偶然的事》)
在過往的文章中窄瘟,我們提到了生涯發(fā)展受到的外部條件(外面有什么),內(nèi)部資源(我們憑什么)以及價值觀的影響趟卸,來幫助我們定位蹄葱,王一涵的故事更像是有一雙無形的手在牽引著她做著各種意想不到的選擇氏义,本來想當考研當老師的她,最后成為了國內(nèi)知名的藝術(shù)策展人和文化傳播人图云,本來沉靜默默的個性和性格惯悠,卻在面對那么多的人和事。靜靜地看著這個故事琼稻,我在思考吮螺,假如她本身沒有那么優(yōu)秀呢(上學期間專注于專業(yè),得不少獎項)帕翻?假如去畫廊的時候沒有遇到來自香港的總經(jīng)理呢鸠补?假如她的導師沒有鼓勵她去勇敢選擇呢?再假如嘀掸,她沒有在辛苦的工作中堅持呢紫岩?或者,她沒有和她的學長訴說而學長沒有鼓勵她堅持下去睬塌?……那一切會不會是不同的樣子泉蝌?
我非宿命論者,只是從這個故事中隱隱看到揩晴,生涯的選擇被動中隱藏主動勋陪,每個人的特質(zhì)、外部環(huán)境硫兰、心理因素何其不同诅愚。這些,似乎可以結(jié)合美國斯坦福大學教育與心理學院教授克朗伯茲(John D·Krumboltz)關(guān)于“生涯發(fā)展社會學習理論”來做探討劫映∥バⅲ克朗伯茲教授的另一本關(guān)于《Luck is no accident》,中文譯作《永遠相信幸運的事即將發(fā)生》也推薦給各位泳赋,雖然直譯書名《幸運不是偶然》更能貼切地表達書中天助自助者的含義雌桑,我們也更能從中看到這位大師論證人生發(fā)展所提倡價值觀和行動力的驚鴻一瞥。
克朗伯茲教授的研究認為祖今,人做出的生涯決定由特殊能力與遺傳因素校坑、外界環(huán)境狀況、學習經(jīng)驗千诬、任務取向技能四個方面的因素交叉影響:
一撒踪、遺傳因素和特殊能力
先天獲得的各種因素包括種族、性別大渤、身高、體質(zhì)掸绞、身體是否殘疾等等都會拓展和限制個人職業(yè)偏好和能力泵三。此外耕捞,一些人天生在體育或者藝術(shù)方面有天賦,因而更加具有潛力在這些領(lǐng)域取得更好的發(fā)展并取得優(yōu)異成績烫幕。
這個很好理解俺抽,很多演員靠臉吃飯,排除整容的因素较曼,先天長相給他/她職業(yè)帶來當演員的可能性磷斧。姚明身高2米,體質(zhì)很好捷犹,這些都是他可以成為優(yōu)秀籃球運動員的前提條件弛饭。鄧麗君天生音色圓潤,字正腔圓萍歉,舞臺表現(xiàn)力穩(wěn)健侣颂,但是,如果沒有從很小開始的高強度鍛煉和投入枪孩,她不會擁有10億個掌聲憔晒。所以先天因素可以影響一個人的生涯決定,但生涯的深度和優(yōu)勢蔑舞,同時和投入程度成正比拒担。
二、外界環(huán)境和偶然事件
在影響職業(yè)選擇的因素中攻询,許多來自外部環(huán)境而非個人能夠控制从撼,包括社會因素、教育因素和職業(yè)因素蜕窿。例如工作機會的數(shù)量和性質(zhì)谋逻、教育和培訓機會的數(shù)量和性質(zhì)、招聘選拔的政策和過程桐经、不同職業(yè)的投資報酬率毁兆、勞動法和工會的作用、自然環(huán)境的影響阴挣、科技發(fā)展程度和社會組織的改變气堕、家庭和教育系統(tǒng)的影響、鄰居和親朋好友的影響畔咧。
王一涵女士的生涯選擇茎芭,很大程度上受到了家庭、師長(好友)的影響誓沸,認真想一想梅桩,你在生涯決定的過程中,上述哪些因素起了作用拜隧?
三宿百、個人學習經(jīng)驗
這是生涯發(fā)展決定社會學習理論中最重要的內(nèi)容趁仙。個體不同學習經(jīng)驗的獲取,在決定職業(yè)生涯發(fā)展方向時具有關(guān)鍵性作用垦页。一個人的職業(yè)偏好是他先前吸收的各種學習經(jīng)驗共同作用的結(jié)果雀费,可能會因為個人經(jīng)歷的不同而不同。比如痊焊,我們常說“窮人家的孩子早當家”盏袄,他們可能因為很早就體會到生活的艱辛而較早承擔家庭的責任。而學習經(jīng)驗又分為工具式學習經(jīng)驗(Instrumental Learning Experience)和聯(lián)結(jié)式學習經(jīng)驗(Associative Learning Experience)薄啥。特別是聯(lián)結(jié)式學習重視個體行為與外界環(huán)境的相互作用辕羽,“某些環(huán)境的刺激會引起個體情緒上積極或消極的反應,原來屬于刺激與社會上使個體產(chǎn)生積極或消極情緒反應的刺激同時出現(xiàn)”罪佳。個體對于職業(yè)的印象往往是通過鏈接式學習經(jīng)驗獲得的逛漫,而這種印象往往較為深刻,難于改變赘艳。換言之酌毡,我們對于職業(yè)的印象往往通過體驗引起的各種積極和消極的情緒反應獲得,也就是孟子所說“不聞不若聞之蕾管,聞之不若見之枷踏,見之不若知之,知之不若行之”掰曾。
四旭蠕、任務取向技能
上述各種因素的交互作用,使得個體鍛煉出特有的任務指向技能旷坦。包括解決問題的能力掏熬、人際關(guān)系能力、工作習慣秒梅、工作價值標準旗芬、情緒反應、認知和覺知的歷程等等捆蜀。例如疮丛,面臨相同的職業(yè)決策情境,有人多方收集信息參加實踐辆它,有人卻怨天尤人誊薄。此時想起《肖生克的救贖》中銀行家Andy怎樣絕處逢生,用二十年的時間成功出逃并洗清冤情锰茉,這與之之前銀行家生涯鍛煉出的各種技能和堅毅的品質(zhì)不無關(guān)系呢蔫。
文末,因為太喜歡Robert Frost的那首The Road Not Taken飒筑,貢獻一下湯唯的英文朗誦功力咐刨。她的現(xiàn)在昙衅,是不是也可以用人生的偶然和必然來解釋呢。