高中三年我認識了一個朋友小楠剃氧，因為長的帥氣所以一些自詡為公主的女生就叫他皇叔疹味，而我們宿舍里的一群大老爺們卻叫他楠楠。
我和楠楠高中三年有兩年是同桌膏斤，所謂百年修得同桌坐，萬年修得上下鋪邪驮。慶幸的是他不是我的上鋪否則我估計要彎了莫辨。
兩年的同桌生涯我們做的最多的事便是在晨讀課上聊天。偶然一天毅访，由于青春荷爾蒙分泌過多沮榜，我們聊到了所喜歡的女生，記得那時我喜歡的是我崗都里的一個女生俺抽，而他喜歡的是一個文科班的女生敞映，但后來我才知道原來他喜歡她有五年。楠難這個詞便在我的腦海中揮之不去磷斧。
我們所謂的喜歡不過是想和所喜歡的女孩一起聊天最多也就一起吃飯當然如果說學習那太假了振愿。當然作為班上的好學生當然不能明目張膽的表現(xiàn)，所以暗戀是那是我們所愛的最好概括弛饭。當然年少輕狂的我們又怎么會承認我們自己所喜歡女生冕末。
我們革命的小基地是在晨讀課上，宿舍的是多個根據(jù)地侣颂。我們互相吐槽档桃，互相出餿主意，當然肯定還有互相借鑒作業(yè)憔晒。
如果要比喻我們高中三年的愛情就是汪洋大海藻肄，高中三年的前兩年是波平浪靜，最后的高三卻是波濤洶涌拒担。原因很簡單的嘹屯，高考的壓力越來越大，我們便趁各種各樣的“小口子”釋放我們的荷爾蒙从撼。不知不覺中班里出現(xiàn)兩對州弟。所以楠楠的荷爾蒙分泌的泛濫了。一天的勞動課上，楠楠迫不及待的說是想要了斷婆翔。不成功便成仁禁不住我的再三勸告拯杠，他英勇就義了。
他的英勇免不了我的“冷嘲熱諷”啃奴。然而世界是平衡的潭陪，他之后的數(shù)學測試是滿分。好嫉妒纺腊。
可這藕斷還絲連畔咧，于是每天中午他在陽臺，在女孩的背后總有他的目光揖膜。
不知不覺高考近了誓沸，那些事變的清晰，讓人苦笑不得壹粟。
暗戀他的女生是他所喜歡女孩的閨蜜拜隧，而喜歡女孩閨蜜的男生卻又是楠楠的兄弟，好亂的關系趁仙。但一個“看客”的心態(tài)洪添，這是最讓人津津樂道的。
這像鏈條似的關系雀费，斷了一個就全斷了干奢。
一個一個的“烈士”就義。墓碑式的排列有了許多的嚼勁盏袄。
喜歡與不喜歡似乎是這個問題存在的關鍵忿峻，可偏偏又有了喜歡與被喜歡，當然這里我所講的被喜歡是指楠楠所喜歡的女孩完完全全知道楠楠喜歡她辕羽，并且給楠楠的答復是高考之后給你想要的答案逛尚。
可楠楠，親手送葬了刁愿。
這或許是我們所理解的愛情绰寞，只因我們不同的家庭背景，不同的人生經(jīng)歷铣口，不同的愛恨情仇滤钱，甚至不同的愛人和所愛的人。
當我最后一次與楠楠聯(lián)系時脑题，他說他再也回不去了……
