本來(lái)句占，我打算給這篇文起名《在閱讀了三本書(shū)后，我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣 》
但我拿起的第四本書(shū)溪胶，又讓我發(fā)現(xiàn)了認(rèn)知邊際搂擦。又開(kāi)始體會(huì)那種，讀超出自己現(xiàn)有能力的書(shū)的痛苦哗脖。而事情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)瀑踢，就是中午多翻了幾頁(yè)書(shū)。
首先才避，來(lái)看看上午的快樂(lè)
原諒我最近老是拿三本書(shū)說(shuō)事橱夭，主要是事實(shí)確實(shí)管用。
在讀第一本書(shū)《如何閱讀一本書(shū)》之前桑逝，我先在抖音發(fā)現(xiàn)了一個(gè)六部閱讀法棘劣，作者說(shuō)原方法出自這本書(shū)，因?yàn)橐曨l節(jié)奏太快楞遏，我就去讀了原書(shū)茬暇。
但不知是作者跟我們的語(yǔ)言系統(tǒng)存在差異，還是這本書(shū)成書(shū)太早寡喝，語(yǔ)言表達(dá)存在代溝糙俗，看起來(lái)異常難受。
好在有視頻的誘導(dǎo)预鬓，我硬啃了下來(lái)巧骚，當(dāng)然，對(duì)原書(shū)的理解肯定不全面格二，但多少提取了理論支持劈彪。
接著，我又重新閱讀了《如何有效閱讀一本書(shū)》和《讀懂一本書(shū)》蟋定，利用第一步的理論粉臊，對(duì)這兩本書(shū)進(jìn)行了篩選閱讀，我認(rèn)為有用的看驶兜，我認(rèn)為可以舍棄的扼仲，就沒(méi)有翻。
對(duì)比去年第一次閱讀時(shí)做的筆記抄淑，感覺(jué)自己深入了不少屠凶，去年的筆記更多的停留在表面，只記錄了作者說(shuō)的方法肆资，卻不知道這些方法的意義矗愧，那就更不用說(shuō)應(yīng)用了。
昨天，我把這三本書(shū)結(jié)合在一起唉韭，總結(jié)了自己的讀書(shū)方法夜涕。當(dāng)然，這只是初步的属愤，在以后的實(shí)際應(yīng)用中女器，肯定得有所修正。
但是我讀書(shū)的基調(diào)已經(jīng)奠定了：要把書(shū)變成自己的一部分住诸。
我在豆瓣刷了一下這三本書(shū)的書(shū)評(píng)驾胆，除了第一本書(shū)，剩下的兩本都被冠以了“功利”的帽子贱呐，在這里我想說(shuō)一句： 你選擇一本教你方法論的書(shū)丧诺，難道不就是為了學(xué)以致用嗎？作者告訴你要讀對(duì)自己有用的書(shū)奄薇，有什么錯(cuò)誤嗎驳阎？
這就像你對(duì)一個(gè)商人發(fā)表評(píng)價(jià)：這個(gè)人就知道賺錢(qián)一樣，完全沒(méi)有錯(cuò)誤啊惕艳。
我現(xiàn)在準(zhǔn)備讀第四本關(guān)于讀書(shū)的書(shū)《這樣讀書(shū)就夠了——個(gè)人呢學(xué)習(xí)力升級(jí)指南》搞隐。
這也是我去年購(gòu)入的暢銷書(shū)，但是翻了幾頁(yè)完就棄了远搪，甚至連讀書(shū)筆記都沒(méi)有劣纲。
現(xiàn)在再拿起這本書(shū)，我覺(jué)得不再是負(fù)擔(dān)谁鳍，對(duì)著目錄癞季，我大體知道哪些部分是我特別想看的，哪些我可以翻一翻就過(guò)的倘潜，但是還是可以發(fā)現(xiàn)一些驚喜绷柒，一些我以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的理論，甚至我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)竟然引用了我看的第一本書(shū)涮因！那種驚喜感废睦，跟遇到老朋友一樣。
我甚至有種預(yù)感养泡，這本書(shū)可能會(huì)給我很多東西嗜湃。
很棒，上午翻過(guò)幾頁(yè)的優(yōu)越感有多強(qiáng)烈澜掩，下午的挫敗感就有多嚴(yán)重购披。
接著上午的說(shuō)，中午把手里的書(shū)又往后翻了幾頁(yè)肩榕，突然發(fā)現(xiàn)我又要被顛覆了刚陡。
我以為這本書(shū)會(huì)接著講怎樣讀書(shū)，但這本書(shū)話鋒一轉(zhuǎn)，這本書(shū)講的是要哪怕你只在這本書(shū)里找到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)并在實(shí)踐中加以運(yùn)用筐乳，你收獲的價(jià)值也遠(yuǎn)超你能付出的買(mǎi)書(shū)價(jià)值歌殃。你在書(shū)中抓住的每一個(gè)點(diǎn)，也要考慮其在實(shí)際中的應(yīng)用哥童，并開(kāi)始驗(yàn)證使用挺份。
這個(gè)好像正是我的弱點(diǎn)。我想我得把關(guān)鍵的那幾章好好讀一下贮懈。
對(duì)這本書(shū)，我又有種感覺(jué)优训，如果我不逼著自己按照書(shū)中所說(shuō)的做一下朵你，我將一無(wú)所得。如果我逼著自己去試揣非，這會(huì)很難抡医。
人是有天賦之差的，我就是天賦差的那個(gè)早敬。
最后忌傻，我覺(jué)得上午的自視甚高更像是一場(chǎng)笑話。廢了太多年搞监，我得好好補(bǔ)了水孩。
學(xué)習(xí)使我快樂(lè)。閱讀使我成長(zhǎng)琐驴！
PS：去年俘种，我買(mǎi)了三本書(shū)《如何有效閱讀一本書(shū)》、《讀懂一本書(shū)》绝淡、《這樣讀書(shū)就夠了》宙刘，感覺(jué)我有嚴(yán)重的焦慮情緒。好在牢酵，每本書(shū)都有可取的地方悬包，錢(qián)沒(méi)白花。
